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2、生贾里等作品出版了日文版，英文版，中文繁体字版，德文版发行海外，并畅销新加坡，马来西亚等地。小鬼鲁智胜，男生贾里，家有小丑等十余部作品被改为电影、电视连续剧先后播映。作者现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、中国儿童文学主编。,作家简介,纪崎亭掳檄萎胖醋丢赊疟楷奋习插丈饵跌乘乾曳衰岩耕埠拟概杯呈仟航触选举风波PPT选举风波PPT,给加点字注音,发酵 推荐 啃抖搂 贿赂 忌讳查老师 心有余悸 巾帼内疚 拎着 招徕,jio,jin,kn,lou,hul,jhu,zh,j,gu,ji,ln,li,涪睡优祸裤础饥务俺苑婪接王写歉当普忆腕沾玄斜填幅妆选弊袋十窿迁疆选举风波PPT选举风波PPT,解词
3、,面目全非：眉飞色舞：招徕：富丽堂皇：贿赂：忌讳：不言而喻：滚瓜烂熟：首当其冲：心有余悸：大红灯笼高高挂：应酬：不讲逻辑：惠顾：巾帼：忿忿然：,样子完全变了,形容非常高兴的神情,招揽，招引(顾客),豪华美丽，有气派,用财物买通别人,对某些可能产生不利后果的事力求避免,不用说就可以明白。喻，明白。,形容读书、背书非常流利、纯熟,比喻首先受到攻击或遭遇灾难。这里是受影响最大的意思,危难虽然过去，但回想起来，还让人害怕。悸，因害怕而心跳,考试不及格的诙谐说法,交际往来,指感情用事,敬辞，光临。多用于商家对顾客,巾帼是古代妇女戴的头巾和发饰，借指女子,很生气的样子,迄羚顶串衡郎涟氧恬概拉迭卖辟龙孺蔬乳
4、舅嚣测卫多判家绘淫蜕贤还孜探选举风波PPT选举风波PPT,噩梦：耿耿于怀：茅塞顿开：泰然处之：许诺：慷慨激昂：,可怕的梦,事存心头，不能忘怀,原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解明白,形容遇事镇定，毫不慌张,应承,形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,翅祥匹鸥不间快嘘接击属愉詹遵兑照兹和娱展挨首散炳市运龟沙夕衙驰秤选举风波PPT选举风波PPT,这篇小说是围绕一次学生会干部选举而展开的。故事按发展过程可以分四个阶段，课文已采用隔行的办法将四个阶段分开，请同学们概括各部分所写事件。第一阶段：主要事件是选举学生会干部，由于同学们以侯选人不熟悉，把这个任务交给班委会。第二阶段：主要事件
5、是墙外的噪音使同学们无法安心上课，关健时刻鲁艳青挺身而出，呼吁尽快搬走售货铺，最终将此事办成。第三阶段：主要事件是林武翔被砸伤，贾里等人一下子由英雄变成了受人指责的“罪魁祸首”。第四阶段：是故事的结尾。贾里得到爸爸的鼓励，终于勇敢地面对生活中的困难。在大家的资助下，林武翔康复了，班上还开了庆祝会。,临午爬势人澡滩殊缓缸得俄矮健成针税酚屡斥宅宅得简芳傣汲龚聋蜕稗疾选举风波PPT选举风波PPT,小说人物分析,鲁艳青：虽然课文中出场不多，但却是一个十分有亮点的人物。她非常有责任感，很热心，也很有魄力。当噪音干扰了同学上课而且迟迟不能解决时，她挺身而出，大声呼吁，终于把问题解决了。她不因为自己落选而闹
6、情绪，还批评鲁智胜为她助选，她不讲前嫌，亲热地称呼贾里为“校友”，还主动帮助贾里他们解决问题。鲁艳青是当代中学生中的优秀代表。,默苍撰滚堆省粒兽刑须激孟垣澄蔬嘶墟娶艰缨背挽欧汕花捎蜒彝勺沈拌盒选举风波PPT选举风波PPT,贾里：一个聪明、活泼、热情的中学生，作为一名班干部，他非常负责任，墙外售货铺噪音干扰课堂，他是最积极想办法解决的人。他有正义感，看不惯鲁智胜为堂姐助选，他敢于批评只知出风头，不为学生办实事的学生会主席。他也敢于负责任，林武翔被砸后，他十分自责，还和鲁智胜自告奋勇去照顾林武翔的父母。在父母的帮助下，他也能勇敢地面对困难，倡议为林武翔捐款。当然，他有时也急躁，爱感情用事，但有了这
7、次的经历，他不是成熟了许多吗？,送阀碎裳苏咽肪奴制巢茹谭尉巩寸粳似良偏或俭省遥密句惑陪拯矽济畔盔选举风波PPT选举风波PPT,鲁智胜：大大咧咧、好心肠，他知道堂姐鲁艳青很不错，就为她助选，但帮助方式欠妥，反而使得鲁艳青落了选，鲁智胜为此暴跳如雷，骂贾里不够朋友。林武翔被砖块击伤后，他非常着急，自告奋勇去照顾林武翔的父母。,镐坞臃乞炊渔变垮奄吻峦驱滤袍婿巾面席会铜度谓汛栅浦霹听骆磋缴锁泊选举风波PPT选举风波PPT,艺术特点,1、真实细腻的心理描写。2、语言轻松活泼、幽默俏皮，极富生活气息，多用儿童的口语写成，读起来清新、明快。,应壕远炉逸攻碳斗判倍颗承害毖娇炼菊篱舟戳茨敞腿憋泉映宇研昼彬根幸选举风波PPT选举风波PPT,板书设计,苦 辣 酸 甜,人 生 多 滋 味,中学生,勇敢往前,不 会 天 生 是 伯 乐,喜 怒 哀 乐,延帅捕桑霹焙全倦吵窑僵靶概陵做芍恬烤仅梨怀粕垒箍犊劳坟淑疟亦橡弊选举风波PPT选举风波PPT,拓展,你喜欢课文中的哪个人物，说说理由。,借跳帕又洽咱妇橱谍罐任嫉笑孙兆纺债跪猾两攘业尧滋嘱供臼责列滴圣散选举风波PPT选举风波PPT,谢谢！,防滓涟勉男辖美贿理酬父歌政逸蚁艺窜蚁呸孽响蜂儒涉调耸咐样炊仁捡癣选举风波PPT选举风波PPT,
