部编人教版一年级语文上册看图写话(完整版).doc

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1、部编人教版一年级语文上册看图写话(完整版)一、 快乐写话。 仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。 _二、 仔细看图,并写话。提示:图上画了谁?他在干什么?请你仔细观察,再把发生的事情写下来。注意语句通顺,书写工整,不会写的字可以用拼音代替。_三、 同学们,快放寒假了,寒假里你们都准备做什么呢?写一写 _四、 写话训练。 仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在干什么?把看到的、想到的写下来。_五、 看图写话。星期天,小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么,做些什么,试着写下来。_六、 仔细观察图上画的是谁?在做什么?它成功了吗?你来写一写吧!_七、 看图写一句话,不会写的字用拼音代替。

2、_八、 看图写话。图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。_九、 写话小能手。图上的小朋友在干什么?认真看图,发挥想象,写一写。_十、 看图写话。请你仔细观察,看看图上都有谁,他们在干什么。发挥想象写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)_十一、 看图写话。请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写吧!50字左右。词语提示:植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。_十二、 仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。_十三、 看图写话。这是什么时候

3、?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_十四、 看图写话仔细观察图画内容,图中有谁?在哪里?在做什么?写几句话。_十五、 看图写话。图上画的是什么人?她们在干什么?(不会写的字用拼音代替)_答案一、 范文:放学了, 哗啦啦,天突然下起了大雨。小丽没有带伞,她找到一个大叶子顶在头上准备一路跑回家,半路她看到一个石像被雨淋着,便停下脚步站在石像旁边,给石像挡雨。小鸟们都在夸奖小丽。二、 示例:拔河比赛一天下午,我们班和一(二)班进行了拔河比赛。裁判一吹口哨,我们的比赛就开始了。一(二)班的同学用了全身的力气,我们班的同学也不甘示弱,同学们一个个小脸通红,全

4、力以赴用力握住绳子向后拉。小鸟也叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“加油!加油!”最终,我们班的同学齐心协力,取得了胜利!这次比赛真有趣!三、 范文:放寒假了,我和妹妹一起去野外滑雪,我拉着妹妹在雪地上滑来滑去,玩得真高兴呀!四、 傍晚, 爸爸在电脑旁忙着工作。妈妈下班回家。小明说:“妈妈,您辛苦了,坐在沙发上休息一会吧!”然后,他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说:“谢谢你,好孩子!”五、 示例:星期天,小兔去小鸡家做客。她拿着一束花来到了小鸡家门口,敲了敲门,说:“小鸡,你在家吗?我是小兔。”小鸡听了,连忙和妈妈一起来开门。小兔说:“您好,鸡妈妈,我来找小鸡玩。这是送给您的花。”鸡妈妈说:“谢谢

5、,你真是懂事的孩子,快进屋吧!”六、 例文1:小兔子拔萝卜有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。小白兔,不泄气,继续拔:“一、二、三努力拔。”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔,高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2:一天,兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小

6、兔子:“你为什么坐在河边发呆啊?”小兔子说:“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。可是,我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗?”小乌龟想:小兔子真是懂事,懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说:“好啊!能帮助你是我的荣幸。”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说:“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,

7、比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。习作例文4:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地

8、拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。七、 示例:叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,抢过小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,丁丁对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。八、 范文:小猴在森林里遇到了小熊,小熊拿着一个气球,小猴心想:这个气球可

9、真漂亮。于是他对小熊说:“小熊,你的气球真好看!”小熊听了,说:“你喜欢的话就送给你啦,我还有好多呢!”小猴高兴极了,一边谢谢小熊一边伸手去接气球。可是小猴太轻,刚拿到气球,就“啊”的一声被气球带着飞起来了。九、 提示:图中的小朋友们扛着树苗,拿着铁锹,提着水桶去植树。十、 范文:星期天,小明和小红来到草坪上玩耍。小明在踢球,小红在跳绳。他们玩得真开心呀!十一、 范文:植树节到了,三个好朋友决定一起去植树。看,他们有的提水桶,有的扛树苗,有的拿铁锹,还有说有笑,真快乐。十二、 示例:哗啦啦,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,淋湿了几只在池塘里玩得正高兴的小青蛙。一只青蛙着急地说:“怎么办?我们上哪儿

10、躲雨啊?”“别着急,别着急,我有一个好办法!”另一只小青蛙说着,跳到了荷叶下面,“看,这就是我们的荷叶伞啊!”别的小青蛙也都躲到了荷叶下面,高兴地说:“你真聪明!我们不用淋雨了!”十三、 示例:下雨了,甜甜穿着雨衣走在回家的路上。走着走着,她看见树桩上有一窝小鸟,在雨中喳喳地叫。她想:这些鸟儿这么小,淋雨会生病的,我得给它们挡挡雨。这时,她看见旁边有一片被丢弃的荷叶,灵机一动,想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。小鸟们一直冲着她喳喳叫,好像在说:“谢谢你!”十四、 范文:在一个阳光灿烂的星期天,小丽和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而

11、来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。小丽带来了她心爱的金鱼风筝,小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个“小黑点”。小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!十五、 示例:一天晚上,妈妈下班回到家,我赶紧跑去给妈妈倒杯水说:“妈妈您辛苦了。”妈妈捧着水杯坐在沙发上笑着对我说:“好孩子去玩吧!”我说:“妈妈我不想玩,我想帮妈妈打扫卫生去。”妈妈高兴的说:“好吧!我们家宝贝长大了。”

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