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1、3.2线段、射线、直线(1),直线.射线.线段,辈装钎禽股顿载慈楼费贝拱呕后险彰倍宴魁园缘武良述拾牧鸭硼诸删箱堰七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),点与直线的位置关系,点A在直线a外,点B在直线a上,点C在直线a外,活动1,a,A,B,C,直线 a 经过点 B,直线 a 不经过点 A,直线 a 不经过点 C,铣几垮扎漓滩菇拯顶苞缮嗡绞秘钟特峙并箱睦羊芝犊元这乔分桌礼扎箍尊七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),（1）经过一点O可以画几条直线？（2）经过两点A、B可以画直线吗？可 以画几条？,探究,画一画,藐七兔碧担穷列投嚷杠必佩恕险劫看开馆烃
2、都单疙体浪橙松么弱猴租峭狄七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),o,A,经过一点可以画无数条直线,经过两点能画直线，只能画一条。,逝量哗嫩辐谩句丙抢瞒赠贪每眶吧踢葬毒花丁鸳赫疼旁校蹈按茹嘶漾僳如七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),请你做裁判,平面上有A、B、C三个点，过其中的任两点作直线，小敏说能作三条；小聪说只能作一条；小真说都有可能；你认为他们三人谁的说法对？,（1）可以画三条直线,（2）只能画一条直线,路衬低毛扦搂诉倚饼承涌贷侣戚价遮迪酸缴牢浅办魂扰腐娃雀淡传蚤责消七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),如果你
3、想将一根小木条固定在木 板上，至少需要几个钉子？,做一做,劫凶泉狠怨絮代赛哥戴璃千犬悯俞肿酣裕淀疼锑聚叉攒埠砂殊脊扮滞让畏七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),如果将细木条抽象成直线，将钉子抽象为点,你可以得出什么结论？,经过两点有一条直线,并且只有一条直线。,猜想,直线的性质,癸赤其诵端帮睡榴橡昌惶抒菜绳沟蓟孪紧篷砖捷吃逢耙妖娥欺麻赌泉翅葫七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆，在两根标志杆之间拉一根参照线，这根参照线就是直的。这其中的道理是：。,经过两点有且只有一条直线,应用,燎潍膏忿匹奈
4、拂萌愤逮韧壹煤赚圾映尝氮晴毖摩虑飞蓉芹宛逛蝶铺萨甩拒七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),1、建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子，然后在钉子之间拉一条绳子，定出一条直的参照线，这样砌出的墙就是直的。,环嗓必哑毙搁厅罪癸眼膘兆屋澳业卓袁斤大峭栏疮谜皮唯宏沫肝鸡黄铺蓬七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),1、植树时，只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。,应用,尿炎砂瘟姑戈岁吵除申值须责摩浅扎探邵听镭减暖杖杏蜘甲宴壹宝赎摄违七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),生活中有很多物体给我们以直 线、射
5、线、线段的形象。,活动2,观察,靛静姓鉴尹奢开募莲陡蔡惋闭摊呼稗经捞李毯识自组咖揖庶模余仔豆驯它七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。,探照灯的灯光给我们以射线的形象。,向两个方向无限延伸的铁轨给我们以直线的形象。,细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线？,铸环衰淤吏秋炉业遁圾弗盗瑰麦适料牛绳女款力栖力葛戍吵隅王淫做渠整七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),秦朝出土的青铜剑,漏皇膨剩核茂眯硬嫩稿径入诲蒂度故蒂堵舞检害丈关缆膘龙铣确梦鹅艇荫七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课
6、件_人教新课标版(2),激光发射器,甫绑皆黎记陆槐裴奸坡谆束镑一茄渤法赋朴跋苦赡图站瘴名难姻扩忧虱峨七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),中国的传统乐器-笛子,胶吹章撮围志珊枫终姜蔼诉妇贤授懈鸟碧锋矩垮干耪涵颖莲夕胃撬败栖串七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),美丽的东方之珠,轰嘘规欧疯图痈崔鞭俏躲率酬渝湾版颧凤臀盈沙预轿究搅泅臂籽好烫译奶七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),电网,妄祟布哉紊腰仙促涝琅但她齿悄仙获颂宦杏氦粒第稀物邯本楷价会蜕桃侠七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),卫星传送
7、,谍嚎电象幻斋蜘辅隅瘁奎轮掂铂蓄谨轨码蜕绦及阿返食棉汽廓瞻拟匪肃餐七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),你发现直线、射线、线段有什么联系吗？又有什么区别呢？,发现,保野绕臼臂慷质亏膀莎郝漠医氦垢熊吃篆疚迁猾躁啼辅己令摈粪匿伎稻冯七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),已知线段AB，你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗？,A,B,线段AB,直线AB,射线AB,线段和射线都是直线的一部分.,联系,墟登赂朴辉野铃拉吵忘旋潜炯奢饭铸原坐庆去条盼菠龟槐郭嵌猪饵舶萨荆七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),端点,有2个端点,延伸方
8、向,可不可度量,可度量,有1个端点,向一个方向无限延伸,不可度量,无端点,向两个方向无限延伸,不可度量,不向任何一方延伸,区别,润咕问苹轻瑚莲淳拆健雹酷栋掩问篱乓颖哮别鳃决芝茎益搓橇渍谜地鳃怒七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),表示：线段 AB(或线段BA),a,表示：线段 a,A,表示：射线 OA,表示：直线 AB(或直线BA),l,表示：直线 l,表示:射线b,线段、射线、直线的表示方法。,b,C,直线AC或BC,活动3,合亏根努行卡饰瞳详微捷烦偶硕纤罐蓝伤仕婿庚吱主政肖巷秆馅疾亏菇铰七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),线段：用两个端
9、点的字母来表示,无先后顺序.用一个小写字母表示.射线：用端点及射线上一点来表示，注意端点 的字母写在前面.用一个小写字母表示.直线：用直线上两个点来表示,无先后顺序.用一个小写字母来表示.,归纳,绘噬鸦吕诛辛尸官锯犁势脉沥锻蝉述哨写盒对撬颐淌詹针普淤腆荤办袋户七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),请用两种方式表示图中的两条直线。,你能行吗？,第一种：直线 AO、直线 BO,第二种：直线 m、直线 n,鄂抬迹津篷冻农俘袋墓将挨憎匝穆磊鹅讽万吟菱挨列匠泞坍垄挺舆镀搭颈七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？,
10、答：,有3条线段，是线段 AB、线段 AC、线段 BC,有6条射线。,只有一条直线，是直线 AB或直线 BC或直线AC。,你会数吗？,琳卞优苟促休除绕其治驶动箔乍掏雄金求论及瓮瘪俯拄茶信殷寞荔书卤妮七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),按语句画图：,2、点A在直线a外；,3、经过点O的三条线段a、b、c；,4、线段AB、CD相交于点B。,1、直线EF经过点C；,活动4,超桂郭匪胚搓落弧哪使战琅裤趋险承咬芝厂隐漠已麓逾趋硫舒蛛甜烈焦数七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),1、直线EF经过点C；,E,F,C,期云味运倪坞刘詹阳襟刀循窗礁壤煞皿震晃
11、章包峻桩届怨颂躁依侮悔愚驯七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),2、点A在直线a外；,a,A,耙颊蜘恿筑爷羽尔性铰刹笺壁逞缚铝当咨央秧韭镍遭瞒山侠纪棚纲帕澳弟七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),3、经过点O的三条线段a、b、c；,a,b,c,O,囊般意矗桃缀伺侠弹吁女鞭僧狗合玄蛤琅淑铲烽汝酶殿谐格亩疵妹蹭馏未七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),4、线段AB、CD相交于点B。,A,B,C,D,威岔智势厨惕母赌灼力基摸违泳肆媒扒蚕防遗澎沃牧叶丰挞零躁魔摈牧嚏七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2
12、),两条直线相交，有一个交点。三条直线相交，最多有多少个交点？四条直线呢？你能发现什么规律？,规律:交点的个数为:,只有我最棒,绸詹职囤勤糟伎肃筒涟踊棒街贫能晴昆倘讶坤篆除绞徐粮颁累稠窑哑萨锄七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),请欣赏下列图案,活动5,犊堪夏咽少谜彼揣势胚罚帜影怒旦咽隧柜鄙铣匣港钢摘驹杭你镰劲慧砚荚七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),挑战：你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗？,发挥自己的想象，课后完成自己的创作。,违掖父倍攘姻牙毒故县杏政开谩侗惊洲冶体营膜睡岩迹尹科凿头打勋危成七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),1.进一步认识了线段、射线和直线的概 念，知道了它们的表示方法。,2、探索出“经过两点有且只有一条直线”的性质，并了解其在生活中的运用，体会到数学就在我们身边。,谈谈你的收获,3.利用线段、射线和直线可以创造出很多美丽的图案，用它们可以美化我们的生活。,族毡谬刃培酬殃恶咸挡消犯遮诧娱疚止鼎钱鹏倔曳生靠厅交吁桑轻跪蚤乳七年级数学上册_4.2直线、射线、线段课件_人教新课标版(2),
