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折线统计图磨课思考,鹰潭市余江县第一小学备课小组2013.5.13,一、在磨课中思考，在思考中修正。,二、在磨课过程中获得几点启示。,（一）课前交流要充分调动学生的学习热情。,（二）要使学生的学习成为一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程，必须充分发挥教师的主导作用。,1、创造性的使用教材，为学生提供合适的素材，学生才能有话可说，学生的学习活动才能成 为富有个性的过程。,2、师生之间要平等对话，真心诚意地用心去和学 生交流，才能使学生的学习生动活泼，学生才 能成为学习的真正主人。,谢谢！,
