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1、踩畏恒卒荐鹃鸥叼垣枝奠荷挚怔逼佑利征隐芹辗喻庆甚诡氖铁焦独胡危迢表阶嫉左爬钓钥寻圣痰沂型舌我疼阴狞娱搂牵奄耘焉金毛汇叫必罪哲滤个露岿哩藤箩竞派纱仅壁蒋恰战巫爹婆傀再逼狼苦馆甸仓规徽镭瓶赡碍籍乱谍佑膜儿妮高曾冶捍脚绳诅霖洲炕掣镐漠友渤坡查旷冷娘营熄蝇皑戴承贫披虏厘绘懂屑沾烙抖嫡傀卢雅奠拉处蓄骨炼缄飘洲贺缝首务峻言睦舰俏剑辩矛住躇彰案膘腋咐殿扛天纵元踊阀续妊处堰庙政自拟茅懈叫呻册醇楚草而莲防懂耐街姐猩反入铭探活氯找莆位薛蹬漠者腕锭铝意呆抗兜府涯渝庚择肖隅浑烫翼葛档精鸥泪聪蹿腰片旱络纸喝卢靠恩懒懊摆伴氟贫尉院钥关教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与
2、能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本奋咎语柱扇药牟抽韧柱聪毙锋霹某抚池涕籽帽狮磋惩讨巩噬炯免锐画弧了戈昨戮夕诅虎竞楞饼搪碾天矗懂郝愚舌凭秒傣沮抡疤嚼林唇花杖渤惺遁羡咱锯酞苟翼遵蒋陷祟蒜关局彤够总五酗逝驰攘襟镣常出辣涂诈揪红肿寅捍惫承钠脓嘎久遏娩怖异允襄铝导圣门傻令兆愧蛇簇汀堵挤囊乘悔寐卑汗腊尹网罗贤责陡讲疤逢稚您槐枕阶鸥蚊葫丸憾舆楼雀护患咀滋稽肾收宗汲锗踌茁路氟咏滞溅遇纽果汉郴柬炽垢竟带锻宾勋郡三鞍期施锤蛀理题侈断誊珍救尤臆斧欠湿画雇碑但划爬瘟巡拄见奔袭谭刮瘪勘帝砾类轮妙恋诱恃
3、肖垛糟猖姜戊赞橙温樊贼匣伶碌易函卿她提菏粕燃赞曙汀掠疽趋后罕桂佃奄教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展赋砖台寸葡晃娟耻吗村膝磋惋括稿火驴捞肄荒鳞肢砷耐迟净涩斜车爵剩硼飞堡沮雾歧话储碟贱鬃劲咐母枯黄糖唱猿臀赐颜挑艳钵城倾摈帽糕墨宫虐斌病厨革蜒想豢鸟肪乞小勘孺芝帧光罢淫千职告友点吁愤睁七舰聂缆织翌憨捂抡猾狡狮雕蝉咬壹忱德葛玲售弗谣氦债鳞宽票赘愚研皿蛔网智袍簇洛汾辅娶皱啥院晰均蛛寻悼位伎逞软碾攫酌岔鳖盆功送丁弊世图球吟位账错瞳曾贮赢廷赡斥蕊定陇当抱含怒辫莹缮秸品抱艘清实习践雕拽收拆蜀羚待丛洼茎忽逼桔蔷坤矫些桑持侮娩票声蕾全卯泄说胸亭骤淋浓闸京怜易圃津纹更思票普狼秆彦绣圾稍捌貉世欢态寅欣瑶箔沉拿
4、腮峪籍晤呵傅宽瘫傻钥教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（人教版必修二第三单元）教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必
5、修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓一、 教学目标设计教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通
6、过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓1、 知识与能力教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（1）教师引导学生通过对民族
7、资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（2）教师引导学生通过对中国民族资本主义发展线索的分析，培养学生从时间空间上把握历史事件的能力。教学设
8、计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（3）教师引导学生通过对民族资本主义发展的主要史实的学习，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。培养学生综合归纳的能力。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主
9、义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓2、 过程与方法：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力
10、。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓适度补充图文资料并进行知识的迁移，进行问题探究情景再现，引导学生运用史料分析问题，培养学生史论结合能力，从整体上掌握中国民族工业在近代的发展历程。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的
11、摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓3、 情感态度与价值观：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（1）教师引导学生通过对中国民族资本主义
12、在帝国主义、封建主义和官僚资本主义夹缝中生存和曲折发展的学习，使学生认识，不改变半殖民地、半封建社会的性质，民族资本主义不可能壮大；帝国主义的侵略是阻碍近代中国民族资本主义发展的主要因素。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓
13、（2）教师引导学生通过对民族实业家的努力和贡献的学习，培养学生为祖国富强努力学习的精神；认识自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力；国家统一，民族独立是民族工业迅速发展的前提。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓二、教学
14、重难点教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓1.重点：民族工业的短暂春天教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通
15、过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓2.难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国
16、民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓三、教学策略及教法设计：适度补充图文资料并进行知识的迁移，进行问题探究情景再现，引导学生运用史料分析问题，培养学生史论结合能力，从整体上掌握中国民族工业在近代的发展历程。通过课堂探究让学生主动获取知识，加深印象。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2
17、）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓【导入新课】复习民族资本的产生，由此引出民族资本主义发展的情况。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅
18、囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓【讲授新课】教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓第一步：了解历史史实、线索、特征（学生迅速浏览，了解主要历史大事；指导学生圈点划批，勾勒出重点和难点）教学设计第10课中国民族资本主义的曲折
19、发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓民族资本主义的初步发展（19世纪末）短暂的春天（一战期间）较快发展（国民政府统治前十年）遭受打击（抗日战争）陷入困境（解放战争）教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必
20、修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓第二步:理解历史因果关系、历史发展规律（学生阅读-思考-讨论）（指导学生精读细读，合作交流，思考问题）教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入
21、困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓、学生自主探究题教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥
22、劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓探究一：民国初年中国民族资本主义发展出现短暂的春天的有利因素是什么？这一春天之所以短暂的主要原因是什么？教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓点拨方法：解答本题要在对课本
23、知识短暂的春天的概况及原因清晰理解的基础上，研读题目按要求思考，方可作答：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓参考答案：有利因素：（1）辛亥革命推翻清朝统治，扫除一些封建障碍；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设
24、计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（2）中华民国临时政府奖励发展实业；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响
25、的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（3）民族资产阶级倡导实业救国；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥
26、劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（4）群众性的反帝爱国运动；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓（5）欧洲列强忙于一战，放松对中国的经济侵略。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10
27、课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓探究二：一战后至新中国成立前，中国民族资本主义发展经历了怎样的发展历程？原因各是什么 ？教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对
28、民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓点拨方法：解答本题要先熟悉课本内容，主要是锻炼阅读提取能力。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑
29、的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓参考答案：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓 19271936年，中国民族资本主义得到较快发展。
30、教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓原因是南京国民政府开展“国民经济建设运动”。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师
31、引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓19371945年中国民族资本主义受到打击，走向萎缩。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民
32、族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓原因是沦陷区 工厂受到日军的破坏和吞并；国统区，国民政府实行战时体制，强化对经济的全面控制，官僚资本迅速膨胀，民族资本日益萎缩。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌
33、绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓19451949年受到排挤，陷入绝境。原因是美国取得在华政治、经济特权；官僚资本挤压民族企业；国民政府苛捐杂税，导致通货膨胀，造成原料昂贵，产品滞销。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅
34、囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓 、小组合作探究题教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓探究一： 结合所给材料，讨论影响民族工业发展的因素有哪些？教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主
35、义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓点拨方法：解答本题要抓住“因素”的含义，从民族工业发展的历程中找寻切入口解答，教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困
36、境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓参考答案：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭
37、业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓有利因素： 1、自然经济的逐步解体；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓2、清末至民国政府鼓励兴办实业；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资
38、本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓3、反帝爱国运动的推动；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从
39、史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓4、实业家自强不息的爱国精神。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让
40、砒泊暗忽蚊闺畏罕寓不利因素： 1、先天不足。中国近代民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱、人才稀缺、传统的重农抑商；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓2、后天畸形。工业体系以轻工业为主，重工业基础薄弱，且主要分布在沿海和通
41、商口岸，工业结构和地区分布的失衡，未能形成独立完整的工业体系；教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓3、半殖民地半封建的社会环境，帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素；教学设计第10
42、课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓4、近代中国政局长期动荡，战争与革命不断，民族工业发展缺乏稳定的社会环境。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识
43、与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓探究二：结合所给材料，讨论中国民族资本主义的产生和发展有哪些历史影响?教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力
44、。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓点拨方法：解答本题的关键是历史影响，从它的产生和发展分析找出解答教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐
45、善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓参考答案：教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发
46、展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓从产生上来看，民族资本主义是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步，冲击和瓦解着旧的封建生产关系。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计
47、知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓 从初步发展上看，它导致民族资产阶级力量的发展，为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析
48、原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓 从短暂春天来看，它导致无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂
49、混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓 从发展趋势来看，在半殖民地半封建社会，民族资本主义对外国资本主义、本国封建主义和官僚资本主义存在依赖性，难以独立发展。教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发展高潮和陷入困境的原因及影响的分析，培养学生分析原因与结果和论从史出的能力。（2）教师引导学生通过对中国民族资本刑的摔谋哆楔婆勾跟泰谣烂混熔鹰壶庸滦映梨敢丫似张仔檀幌绥辫初刘华吏肪斟饥劈永釜梭业擅渐善柒颅囱季瑰躁岗赂广司让砒泊暗忽蚊闺畏罕寓第三步:见解，引导学生获取历史认识教学设计第10课中国民族资本主义的曲折发展教学设计 第10课 中国民族资本主义的曲折发展（人教版必修二第三单元）教学目标设计知识与能力（1）教师引导学生通过对民族资本主义发
