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1、,太阳,太 阳,听传说,1 后羿射日的传说可能吗？,二合作解疑,思考：,远,大,热,2 使用了何种说明方法分别对太阳的特点进行了说明？,列数字 作比较,列数字,打比方 列数字,飞20几年,走3500年,日夜不停地步行,一亿五千万公里,坐飞机,3500年,20几年,远,一百三十万个地球才能顶得得上一个太阳,=1300000,600度,太阳会发光，会发热，是个大火球。,太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的3000倍。,估计是表面温度的3000倍,思考：,3 作者是从哪些方面写清楚太阳和人类的关系非常密切的？,小 水 滴水 蒸 气,热 风 冷 热 量 多 热 量 少,太
2、阳光预治疾病,人类社会,与我们的关系,与动植物,天气变化,人类健康,概括：没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。,太阳,人类社会,与动植物,天气变化,人类健康,与我们的关系,太阳和地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？,太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。,三 总结,太阳这篇说明文，通过阅读、分析，我们获得了有关太阳的特征的知识，明确了太阳和人类的密切关系。课文两大段在内容上有着非常密切的联系。正因为太阳很大，很热，距离我们又很远，才能给我们送来光明和温暖，并且通过课文学习，我们初步了解了“数字”和“比较”的说明事例的方法。,是你，将光明带给了地球，让我们生活在这生机勃勃的世界中。花儿，草儿，你可知道，你的绚丽，是因为她的默默奉献。风儿，雨儿，你可知道，你的形成，是因为她的毫无保留，我们的衣食住行，又哪一点离得开她呢？举目远眺，世界没有了太阳，将会是什么样子？光明消逝，海山苍茫，万物无踪！,因你而美丽,四 阅读扩展,同学们，大家好！我是太阳公公，我来给大家介绍一下太阳的特点吧,五 布置作业,
