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1、像蝶不是蝶，像鸟不是鸟，清明前后天上飞，就怕雨水浇。,理想的翅膀,位奇中心小学 石秀萍,学习目标：,1.学习本课的生字、新词；正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文内容，了解我和小伙伴放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。,理想 翅膀 飘带 似乎 未来 最棒 昆虫 建筑 芳香,我会认,水兵 瞧啊 扇扇子 翩翩起舞 巧手 竖琴 后脑勺 拖地 尾巴,bng,shn,qn,sho,我会写,自学指导,先独立朗读课文36自然段，思考文中我和小伙伴放飞了哪几种风筝？他们有哪些理想？然后小组合作完成表格。,6分钟后比哪个小组合作完成最出色！,火眼金睛找理想，完成表格。,我,水兵帽,海军,小薇薇,大蝴蝶
2、,昆虫学家,二喜,瓦片,建筑大师,兰兰红红,双体花瓶,艺术师,根子,竖琴,音乐家,芳芳,自己,没确定,讨论：,为什么小伙伴们放的风筝不一样？,每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。,我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。我的风筝像(),因为（）。,仿句：,我想放飞一支神笔风筝，因为老师希望所有的同学都能写出一手漂亮的好字。,拓展延伸：,交流：同学们要想实现自己的理想，从现在起我们应该怎么做呢？,理想名言积累,1、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底 2、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰3、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。雨果,作业：,1.完成配套练习1-4题。2.书写生字词,
