《《解决问题：连乘》教学课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《解决问题：连乘》教学课件 (2).ppt（12页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、解决问题：连乘,这个方阵一共有多少人?,3 个方阵一共有多少人?,每个方阵有8行，每行10人，,一个方阵多少人?,3个方阵共多少人?,810=80(人),803=240(人),3个方阵多少人？,一共有多少个鸡蛋？,跑道每圈 400 米，她一个星期(7 天)跑多少米?,我坚持锻炼身体，每天跑两圈。,400 2 7=800 7=5 600(米),答:她一个星期(7 天)跑 5 600 米。,2 7 400=14 400=5 600(米),3.,每次运到车上多少瓶?,一本集邮册有15页，每页可以放10枚邮票，6本这样的集邮册一共可以放多少枚邮票？,答：6本集邮册一共可以放900枚邮票。,商店运来4箱
2、衬衫，每箱20件，每件卖15元。这批衬衫一共可以卖多少元钱？,方法一：15204=3004=1200（元）,答:一共可卖1200元。,方法二：20 4 15=80 15=1200（元）,成人票每人15元儿童票每人7元,一家五口人，需要多少钱？,15 4+7=60+7=67（元）答：一家五口人需要67元钱。,可同时接待多少位客人?,3 7=21(位),答:可同时接待 45 位客人。,有圆桌 7 张，方桌 6 张。,4 6=24(位),21+24=45(位),（1）收集信息。,1、这节课我们学习了什么？,2、我们是怎么解决问题的？,（2）提出问题。,（3）查找有价值的信息。,（4）用不同的策略解决问题。,
