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1、倍的认识,人教新课标二年级上册,教学目标,本节课我们要来学习倍的认识，同学们要结合生活中的实例对倍有一个了解。,（）个（）,考一考你:,（）个（）,23=6或32=6,24=8或42=8,3 2,2 4,1个4根,丽丽,2,2个4根,3个4根,红红,丁丁,3个4根,也可以说成4的3倍,也可以说成4的3倍,也可以说成4的3倍,也可以说成4的3倍,2个4根,也可以说成4的2倍,1个4根,也可以说成4的1倍,第一行摆:,第二行摆:,3,2的4倍就是4个2,42=8 或 24=8,第一行摆:,第二行摆:,第二行摆多少根?,3的5倍就是5个3,53=15 35=15,做一做,快速说一说：,3个2,5个4
2、,6个3,4 的 5 倍,3 的 6 倍,23或32,45或54,36或63,讨论：求一个数的几倍是多少，怎样计算？为什么？,求一个数的几倍,就是求几个这样的数是多少，用乘法计算。,?人,扫地的：,擦桌椅：,7人,7人,7人,想：要求擦桌椅的有多少人，就是求（）个7人是多少。,27=14（人）或 72=14（人）答：擦桌椅的有14人。,4,2,扫地的有7人，擦桌椅的是扫地的2倍。擦桌椅的有多少人？,1.,练一练,54=20（只）45=20（只）,20,53=15（元）35=15（元）,15,53=15（只）35=15（只）,15,67=42（个）76=42（个）,42,？只,蜗牛有7只，瓢虫的只数是蜗牛的3倍。瓢虫有多少只？,？只,想：要求瓢虫有多少只，就是求（）个7只是多少。,37=21（只）或 73=21（只）答：瓢虫有21只。,3,68=48（辆）或 86=48（辆）答：卡车有48辆。,本课小结,通过本节课的学习，同学们要对倍有一个认识，能够解决相关的问题。,
