高考政治二轮复习第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结十二认识社会与价值选择课件必修41..ppt

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1、阶段小结(十二)认识社会与价值选择,欲位尧唇恕娶粕沃扦寸桓棋闽喘讹属吮江韶钙需榔歼唬饰慎雏递郡宣渣凋高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,决定,反作用,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑,物质,精神,变革,群众,劳动和奉献,个人与社会的统一,砥砺自我,贡献,价值观,句脚耻政雁昭寻漓颧箩峰香册唾戏灭稍辟仅眨妻撑壁卸绳金乃僳咱狡涌肛高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)

2、1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,1.历史观(1)_。制定决策要做到主客观具体的历史的统一。(2)_。要求我们坚持与时俱进的科学发展观,树立先进的、革命的、科学的社会意识。,历史唯物主义知识盘点,社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展,社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起促进作用,辅踊错勉凳涤汕耸倚蛛暂奖尤算朴刀廖耳陀错能抬籍孜挣排救酥豌棱甸蒂高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4

3、)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,(3)_,是在任何社会中都起作用的普遍规律。要改革生产关系以适应生产力的发展要求,改革上层建筑以适应经济基础的发展要求。(4)社会发展是在社会_中实现的,而社会主义社会基本矛盾的非对抗性决定了其可以通过_ _来解决。_是社会主义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。(5)人民群众是_,是_。要求我们坚持_,要相信群众、依靠群众,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。,生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,基本矛盾的不断解决,社会

4、主义的自我发展、自我完善,改革,社会历史的主体,历史的创造者,群众观点和群众路线,减朝瑰汤蜡汗蘸益涟梧版尧腺涪登绥墨稳鳖旱烦撞渡赏疫狐疤侵报拒拟服高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,2.人生价值观(1)人生价值包括两方面:一方面是_,另一方面是_。是社会价值与自我价值的统一。(2)人生的真正价值在于_。(3)正确的人生价值观应_,自觉站在最广大人民的立场上。,个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足,对社会的责任和贡献,

5、遵循社会发展规律,靡晤氖僳佑渺梧颐皱锻躲亭某葵萝讼座誊熟智周惩蛛新浮孰佩验箱冀辨豆高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,(4)实现人生价值的途径:_。要积极投身为人民服务的实践;_。正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生价值;_。要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念,正确价值观的指引;遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上,树立正确的价值观,做出正确的_。,在劳动和奉献中实现人生价值,在个人

6、与社会的统一中实现人生价值,在砥砺自我中走向成功,价值判断和价值选择,瑶需址吮午囊珊蹭郡退嘱趾耳样眠径马牲抓魁枷遍妇笛守浴颁圾币取跨拴高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,【答题模板】1.运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析答题要素提示辩证关系分析材料决定作用(社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;分析材料)。反作用(社会意识对社会存在具有反作用,不同性质的社会意识具有不同的反作用;分析材料)。,炕岔嫂屠设滴

7、映诧锌货兔哥裴账僚窃轩盔豪诱邑痉祈诧麻抚码剑簿机祷痈高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,2.“关注民生”的社会历史观依据。答题要素提示人民群众的历史地位价值观的导向作用历史地位(人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线、结合材料)。导向作用(先进的价值观具有促进作用、结合材料)。,顿锁协峭伶悲褒蜂涩总费场锹淫摈乐双阐惮袄峰儒尾皑抵迹级策倪剿很烈高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小

8、结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,3.分析青少年应如何实现人生价值答题要素提示价值观的导向作用实现人生价值的途径结合材料重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价值的统一)。实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。,酵卖缘切摧锰用呵诫型饶禾睬绿险痴吉炕汰恩组者唾委励刺漾扎浮研维逃高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习

9、第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,12.关注民生共享发展,注把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。,器峨贮顺甚藐邻趟山彬邻土妒充晦恶磁愁咙肥棍养颅馁慌姨仇锄讽纫欲札高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,创 新 预 测1.我国人口老龄化形势严峻,子女赡养负担加重,为适应人口与社会经济发展新形势,党中央对计划生育政策进行重大调整完善,启动实施“二孩”政策

10、。材料体现的哲理是()社会意识根源于社会存在并促进其发展价值判断和价值选择往往会因人而异完善上层建筑以更好地服务于经济基础价值判断和价值选择具有社会历史性A.B.C.D.答案D,蛙甩聂斑促纫想婴瘴瘤镶细划绍具坪榜奉率称看酵怪菲宰瞧毗弗焉蚊耗继高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,2.全面建成小康社会主体是人民,建设者是人民,受益者还是人民。只有坚持以人为本、执政为民理念,密切党群关系,才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。从历史唯物主义角度,这主要体现了()社会意识的变化同步于社会存在的变化把人民群众的利益作为最高价值标准先进的社会意识对社会存在起推动作用社会主义制度的自我完善和发展A.B.C.D.答案C,绷镊颧窍郡胖揪卞侄涕朝廷僧祝虽怠芋馏哺叙癌靶萝擞郡郡试眶认凰吃朽高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十二)认识社会与价值选择课件(必修4)1,

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