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1、学校开展2023年法治教育活动教案一、活动目的随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种 车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通 法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从 培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足 下开始。二、活动方法通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到 教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动准备收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿 歌、制作警示语书签。四、活动时间XX月XX日第四、五节课五、活动内容及过程（-）主持人宣布活动开始。（二）整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉
2、说生命的快乐，远去的岁月告 诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不 老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、 笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生 命，让我们相拥珍重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希 望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则 一条条，一条一条要记牢。甲：同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一 次，尤
3、其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来 不及了。甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准 备，举手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为OA、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走OA、右侧路边行走B、左侧路边行走5、过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、翻越护栏过去B、绕到人行
4、横道上再慢慢过去8、绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与, 现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定 的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我 做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民！甲乙：全体起立，跟我们说：从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。大家都学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。（四）中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员：祝贺大家，今天的主题
5、队会开得很成功， 也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再 来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意 安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！（五）呼号中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生回答：时刻准备着！（六）退旗（七）中队长宣布：三年级2班“交通安全”法制教育 主题班会到此结束！学校开展2023年法治教育活动教案一、班会时间:2023年XX月XX日二、班会地点：六（5）教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律就在我们身边六、班会目标：通过这次班会，让小学生从小学习法律，掌握好法律 知识很有必要，通过教育使学生知道法
6、律规定那些行为是 对的，那些行为是错的，学生懂法后对自己的行为有了法 律的约束，在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法 制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康 成长。我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下 几个方面工作：(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习义务教育 法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以 及小学生守则、小学生日常行为规范和学校系列 规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受 到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道 德引导。(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课 堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动 等对学生进行
7、系统的法律知识传授，在各相关学科的教学 中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动 对学生进行法律常识和法制意识的培养。(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。 并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后 结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇 尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意 识。(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向 学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化 知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德 情感。(5)积极参加大队部开展的法制教育征文活动。激发 学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。(6)
8、开展小学生守则、小学生日常行为规范、 义务教育法、未成年人保护法等法律法规知识竞 赛和“法在我心中”演讲比赛，加大了普法的推动力。将 有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会 上中受到法的熏陶。(7)加强交通安全知识教育。认真学 习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识， 树立交通安全文明公德。(8)家校合作，要求家长不但要学习法制知识，在家 庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不 要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内 容，让他们在良好的育人环境中健康成长。通过以上措施，使同学们明白了自己应该享受的合法 权利与义务，有效提高了学生的法律意识，自觉约束自己 行为，争做学法、知法、懂法、守法的好学生。(9)活动总结全班同学发表自己对本活动的看法，并说说自己通过 本次活动后的感受，并写一篇学法读后感。班主任老师总结。(10)主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树 立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永 远相伴！
