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1、2023年幼儿园春季开学通知亲爱的各位家长、小朋友们：大家好！眨眼间，快乐的寒假已进入尾声，带着希望和憧憬，我们即将 迎来新的学期！感谢家长朋友们在非常时期配合幼儿园做好假期里 的一系列防疫工作，感谢您对孩子假期生活的陪伴与教育。新学期, 第一幼儿园全体教职工将继续以满腔的热情积极投入工作，以爱心、 耐心和责任心来迎接宝贝们，用饱满的精神和专业的态度与各位家 长共同努力，让孩子们收获更多的快乐和成长。一、开学时间2023年义月1日（星期义）L 新生:09:0011:302.小班：10:0012:003.中班:09:3011:304.大班：09:0011:00二、报到地点1 .新生，幼儿园一楼大
2、厅。2 .老生，各班级教室。三、报名材料1 .户口本原件，2份复印件（将户主和幼儿的页面在同一张A4 纸上竖着复印）；2 .父或母身份证原件、复印件（2份）；3 .幼儿接种证；4 .幼儿意外伤害保险单；5 .幼儿一寸照片（6张、底色不限）；6 .父母一方单位劳动合同、工作证明；房产证（购房合同）、 社区居住证明；个体营业执照原件、复印件（三种提供一种即可）。新学期，新起点，新开始，我们已经做好了万分准备，非常期 待和孩子们见面！愿您的孩子度过一个快乐的新学期，让我们为孩 子的健康成长一起努力！2023年幼儿园春季开学通知尊敬的家长朋友们：假期过后，我们即将迎来幼儿园的开学季。为了切实保障孩子
3、健康，打造幼儿园“一方净土”确保平安开学、顺利开学。幼儿园 已提前做好了一切人员及物资的准备，希望家长们能积极配合、全 面防护。为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情 绪，我们准备了开学小提示，希望给各位家长带来帮助。开学初， 孩子可能会因不适应而焦虑不安，这是正常现象，家长不必惊慌， 以免影响孩子的情绪。一、如何缓解宝宝的入园焦虑1、请家长以积极的态度多鼓励孩子，和孩子一起回忆幼儿园的 快乐生活和好伙伴，孩子会因此更加向往开学。例如：告诉孩子， 去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里 可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好 多的本领，会
4、成为一个能干的好孩子。2、新入园的孩子，请多以正面的方式介绍幼儿园，请勿以威胁 吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。离开幼儿园时 温柔坚定的告诉幼儿，放学时准时接他回家，让他有温暖、安全的 感觉。当家长离开时务必和孩子告别，温柔坚定的告诉他，放学时 准备接他回家，让孩子有温暖、安全的感觉。3、如果孩子出现了比较极端的抵触情绪，请家长及时与老师沟 通，我们共同解决问题。二、注重幼儿安全1、上学途中尽量带领孩子，步行或乘坐私家车来幼儿园。如若 乘坐公共交通工具，应全程配戴口罩，保持手部卫生，减少接触交 通工具的公共物品。在入园、离园的路上，要留意周围人员的健康 状况，避免与可疑症状人员近
5、距离接触。不要为孩子购买路边小吃, 也不要带领孩子去人群复杂的场所。2、接触公共物品后、玩耍后、咳嗽用手捂之后、饭前便后，都记得用洗手液好好洗手。教会孩子正确的佩戴口罩方法，口罩如有 污染或浸湿，要及时更换。还要注意多提醒监督孩子不与小朋友交 换口罩、杯具、食物等，自己的物品自己用。3、孩子来园前，请家长仔细检查幼儿口袋，看是否有尖锐细小 的物品或危险品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等）。4、请家长遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接 孩子，请提前告知老师。5、请家长按照规定时间准时接送孩子，接送时与接待教师亲自 做好交接。如有特殊情况可电话联系老师。三、培养良好生活习惯1、
6、教会孩子表达身体感受身体感受是很重要的表达信号，开学前，家长最好教孩子学会 能主动具体地表达自己的身体感受，可以在生活中，经常和孩子进 行一些模拟互动。比如一些具体的提问：“宝宝，今天你感觉累 吗”、“你身体有些什么样的感受”、“你今天咳嗽了吗，咳嗽了 几次”，或是一些场景的“演练”和孩子互相摸摸头，感受体温交 给孩子一个小玩偶，让他来照顾。在不同的情境下锻炼孩子主动表 达的勇气和了解自己身体状况的能力。2、生活习惯好的孩子入园焦虑会更少，希望家长适当放手，让孩子“动起来”：坚持让孩子独立进餐；不随意给孩子加餐或零食点心，养成良 好三餐进食习惯；教给孩子正确的穿衣顺序，鼓励孩子自己穿脱衣 服；
7、让孩子独立如厕，告诉孩子如果想上厕所一定要及时说出来。疫情稳定的情况下，可以偶尔带孩子去一些人群稀少的公园、 草地等，但一定要做好周全的防护措施。但要牢记，最好先不要带 孩子走亲访友、聚会聚餐，到人员密集的公共场所活动，尤其是空 气流动性差的地方。另外，在家时要继续坚持消毒、通风等卫生 习惯，合理安排孩子三餐两点的食物选择。四、调整饮食作息临近开学，家长要慢慢改变假期中随意的生活规律，尽量调整 孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活 习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。请家长尽早调整, 让孩子早睡早起，坚持午睡，精神饱满地迎接新学期。立夏后，孩 子户外活动时要多喝水
8、，保持粘膜湿润，不要贪食冷饮。五、和孩子一起准备物品1、学习用品这个过程家长可让孩子自己完成，既能锻炼动手能力，还能让 孩子做好上幼儿园的心理准备。2、起居用品请家长选择天气晴朗的时候，把孩子的被褥等起居用品洗洗晒 晒，孩子的午睡也会更香甜美妙。3、假期照片或小作品家长可以准备几张孩子的寒假照片或小手工作品，让孩子带到 幼儿园里来，与同伴交流分享，增长见闻的同时也锻炼了语言表达 能力。六、严格认真配合园所规定防疫期间，请家长们服从园所安排，在入园离园时，都能做到 有序准时接送孩子，即停即走，避免在幼儿园门口集聚、拥挤，保 持一米线距离，防止交叉感染。幼儿园实行封闭管理，无特殊情况 禁止入园。孩
9、子的健康环境我们共同来守护，孩子的茁壮成长我们 共同来努力。开学在即，让我们一起满怀期待，心手相牵，共克时 艰。共同助力孩子的成长，成就孩子美好的明天。2023年幼儿园春季开学通知亲爱的大朋友，小朋友们：快乐的寒假生活马上进入尾声啦！距离我们开学的日子越来越 近，又到了和小朋友们欢聚的日子。为进一步落实疫情防控常态化 工作，确保新学期小朋友们能顺利返园，请家长仔细阅读以下内容 并做好开学准备工作：一、时间安排1 .开学时间：2023年X月14日2 .错峰入园时间：彩虹班、云朵班8:00-8:30星星班、禧禧班8:30-8:503 .错峰离园时间：蒋蒋班 16:5017:00星星班 17:001
10、7:10云朵班+彩虹5班17:1017:20彩虹班 17:2017:30二、入园须知春节期间人员流动频繁复杂，为保障师生安全，确保2023年春 期开学平稳有序。请各位家长做好以下入园准备：L开学前14天对班级幼儿健康状况进行监测，如有异常，及时 上报班主任。4 .开学时需查验幼儿新冠疫苗接种凭证，符合接种要求暂未接 种疫苗的幼儿，请及时接种。5 .根据省、市、区疫情应急指挥部的相关文件要求，全体教职 工及幼儿返校时，需提供天府健康通绿码、通信大数据行程码和返 园前48小时内核酸检测阴性报告以及健康承诺书（班主任发群里， 家长自行下载）。若有新要求将另行通知。6 .返校前一周有发热、干咳、乏力、
11、咽痛、嗅（味）觉减退、 腹泻等症状的幼儿及时向学校报告，治愈后返校。三、温馨提示L恢复规律作息假期的尾声，首先要帮助孩子逐步恢复规律的作息。参考幼儿园平日的作息时间安排，尽量按照幼儿园的作息时间 来要求孩子。上幼儿园应该几点起床，那么这段时间也尽量让孩子 按时起床。每天安排一定的学习时间，如陪孩子读书或者讲故事， 这样既可以拓展孩子的知识面，又可以让孩子沉静下来，减少浮躁 情绪，逐渐进入上学状态。2 .调整饮食习惯学龄前幼儿正处于生长发育的旺盛时期，每天必须从均衡合理 的膳食中获得充足营养，以满足其生长发育和生活活动的需要。零 食应尽可能与正餐相结合，以不影响正餐为宜。每日膳食应由适宜 数量的
12、谷类、乳类、肉类（或蛋或鱼类）、蔬菜和水果类组成，膳食 多样化，从而发挥出各种食物在营养上的互补作用，使其营养全面 平衡。3 .锻炼自理能力假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在 幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情 绪，还影响孩子的自信心和自尊心。常规的自理内容不能少，如自己穿衣服、叠被子、洗漱、吃饭、 如厕、整理玩具等；还可帮助家长做力所能及的事情，如摆碗筷、 洗水果、浇花、拿东西等；还可以做些适当的家务活，如扫地、擦 桌子、洗自己的小袜子。当然，好习惯也要保持。如：饭前便后要 洗手，餐前不乱动、乱摸，饭后漱口，独立、安静进餐，不挑食等。这样，让孩子在
13、家既有事情做，自理能力又得到锻炼。毕竟， 真正的成长只能靠自己！4 .做好心理暗示在开学前，家长要时不时地提醒孩子要开学了，还有几天就要 去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而 产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。在提醒孩子的时候，可以帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心 的事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、XX个老师说非常喜欢他、 或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的 “正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。也可以带着孩子 去书店，跟孩子一起挑选新学期的书籍和学习用具，通过提前准备 学习用具来营造开学的氛围。5 .用一个仪式结束假期心理学家说，用一个仪式结束假期更能让孩子迅速回归。假期 结束之前，跟孩子一起回忆下假期里发生的事情，进行一个总结， 让孩子清楚地认识到，假期已经结束了，该上幼儿园了。告诉孩子: “假期快结束了哦，爸爸妈妈上班啦，宝贝你也要回幼儿园了，真 是太期待了。”“宝贝放假这几天表现真好，妈妈一定会跟老师说 的。”要对孩子给正面动力而不是负面压力。老师与家长的合作，是教育孩子最强大的合力。我们共同努力, 才能让孩子朝着最好的方向前行，到达成功的彼岸。相见之日，我 们希望每一个孩子都能以最灿烂的笑脸、最强健的体魄重返幼儿园!
