《我的长生果》课件1.ppt

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2、写作技巧,构思要精巧,要写真情实感,要有创造,要长期积累,一、给红字、词选择正确的解释,1、不言而,喻,A、比喻 B、明白,2、呕心 血,沥,A、滴 B、过滤,3、流光 彩,溢,A、过分 B、充满而流出来,4、吞枣,囫囵,A、整个的 B、狼吞虎咽的样子,5、大显,身手,A、本领 B、身和手,2、“誉”和“誊”这两个形似字的读音分别是()和(),3、“我觉得我得到一个大显身手的机会”,这是因为,A、小时候受过委屈,有材料可写。,B、看过巴金的书籍,积累了好词好句。,C、既有材料可写,又有词汇积累,有写好这次作文的信心。,D、又有了新的写作体会,感触很深。,1、根据上下文解释词语。,大显身手,心安理得,清醒,4、为什么作者写的这次作文受到了好评?给了你怎样的启示?,二、课外延伸:,作者由自己的读书经历悟出了哪些有关作文的道理?,你由自己的读书经历,又悟出了哪些与作者不同的道理?,谢谢!,

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