《麦哨》教学课件.ppt

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麦哨,初读感知,1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、课文几次写到“麦哨”?是怎样描写麦哨的?,掠过 湖畔 鹅黄嫩绿 肺腑 麦浪 此起彼落芽苞初绽,我会读这些词语,1、小组读第三自然段到第六自然段,这几段中讲了几件事,分别是什么事?2、用笔画出你们组觉得 优美的句子,说说理由,并试着有感情地读一读。,课文感知,品味语言,a、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,这是一个比喻句,这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花,这样形象生动的语言,会产生一种意境的美。,b、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句。作者通过细致的观察,将一个五彩斑斓的田间世界再现出来,同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。,c、草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!,“简直”表示完全如此,这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软,也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然,更写出了作者由衷的赞叹。,吹麦哨的孩子们给我们留下了深刻的印象,我们也来写一写童年的快乐时光中的简短片段。,小练笔,为刚才的小片段加个开头、结尾,使其成为一篇完整的作文。,作业:,

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