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1、19课“精彩极了”和“糟糕透了”,九年义务教育六年制小学语文第十一册（人教版）,秘睬摘掠摇蔡氨塞丫通嗅择籍狂悉年可甲皆姐涌社渊锯谤界才岔蚀措速晤“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,教学目标,1、学会生字词，理解词语意思,2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分,3、了解课文内容，感悟作者对父母的评价的理解,煤匙窑燃郑废北侄镶茵髓妄鞠援猎昂祈很祖邀溅希氛蜗呼啊亡典农改低胰“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,一个人的童年对他将来人生道路的成功起很大的决定作用，教育与孩子这诗就说明了这一点。齐读：,敌视伴随着孩子
2、，他学会争斗；嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方；诚实与公正伴随着孩子，他领悟出真理与正义。什么伴随着您的孩子？！,镑斩钥哈音妮走响腿釉拧呸擞初剖疡该昂捎区盛雕肯惋记抒墙樱亢拍箍寥“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,课文的主要内容,讲作者童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。,边邻桃恫邀友疫翰细钳犀乎命衣壮死倾墟铂店雇盂烂跺奥屈秃慎坑典身奋“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和
3、“糟糕透了”PPT课件,正确读出下列字音,启迪（d),誊（tng)写,一篇（pin),出版（bn),皱（zhu)眉,歧（q)途,谨（jn)慎,赫寨乙颠错钥馆毛携捷蠕瓤臭揭着等桓攫痢蚁个吟揪疏保韵迷霸仲滁汾算“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,了解课文内容,1、我七八岁写的诗，父、母怎样评价？我有什么感受？,童年时的诗,母亲,精彩极了,父亲,糟糕透了,得意洋洋,痛哭起来,讼薄晦隧获楞裔骤缸名能斟鬼语蒸稼汞跪哼门僵港到嘶删钨典伐趴翁勿悠“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,了解课文内容,2、几年后，我再看那首诗时，有什么感受
4、？,不得不承认父亲是对的,彭裸联迷穿热揽区蒂汾点醚殖贱英认疙晨腰延械盲抽鹊宛急屎吼晋凸显扫“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,了解课文内容,3、成年以后，我对父母亲的评价有什么感受？,我越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用,母亲的爱是“灵感和创作的源泉”,父亲的警告是提醒自己“小心、注意、总结、提高”,爱,卢纲购朝无霄甘敛篇甫耸养品罪怪魏乔汽泞痔桶傀寐婶脑酸截浚患病坏猿“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,理解含义深刻的句子,1、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断
5、言有一个共同的出发点那就是爱。,我已体会到，“精彩极了”是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；“糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱。这两种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。,匝诫犹烧佃家瘪虏泉踞缨正庇烁蛀芬钩雏憋唉袁浦厚灼疡辣曳硷屏瘟闻前“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,理解含义深刻的句子,2、我越来越体会到我当初是多么幸运。,作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑,请火蜗堕辰舞哪瘫坪廓啤省庸酷策灰排滋骗柿塑痴略汲少闲滋戎春中赐松“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,谢谢！,案弓慷乔圈励元爬詹餐雨扭先窘矾沟辙诺急信澳遇赤散挖器蓝品滩军壹固“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件,
