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1、关于印发全县教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案的通知各中小学、幼儿园、局直各单位：现将全县教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案印发你们，请各校结合自身工作实际，制订细化本单位工作方案，抓好各项工作落实。附件：全县教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案附件全县教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案为全面落实关于进一步强化应对奥密克戎疫情重点防控措施的通知（苏疫指综发（2022）260号）、关于设区市发生本土疫情期间强化高校校园封闭管理的通知（苏疫指办发（2022）32号）和全市教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案（连校防组（2022）35号）文件精神,全面贯彻省、市关于学校疫情防控工作的
2、各项部署要求，针对当前疫情防控形势和存在问题，进一步提升工作精准性，特制定全县教育系统进一步强化疫情防控措施工作方案，现将相关事项通知如下。一、全面压实工作责任（一）切实强化教育系统工作责任。扎实压紧教育系统学校疫情防控”局领导包片、处（科）长包校”责任制。县教育班子成员对包保片区学校、幼儿园全面负责；中层干部必须下沉驻校到定点联系的学校、幼儿园，全面指导学校做好复学复课准备知疫情防控工作。（二）重点提高校内网格管理水平。全面落实校内疫情防控网格化管理。明确学校主要领导负总责、分管领导各负其责，年级主任抓年级、班主任管本班、班级内分小组管理的立体责任制。中小学班级按人数分为若干小组，以小组为网
3、格单元，指定小组长具体负责对本小组学生发热、咳嗽等身体异常情况的监测，发现异常立即报告。校医（保健老师）负责因病缺课信息上报、学生健康状况监测预警、传染病防控教育宣传等疫情防控工作。中专以宿舍为网格单元，指定宿舍长为单元负责人，做好本宿舍学生健康监测和校内管理工作，确保校内监管全面到位。二、不断强化疫情防控重点措施（一）实施最严格的校园管理L严格实行封闭管理。全面把控校园所有进出通道，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。严格落实校门查验登记制度，核验入校人员身份、查验健康码、行程码、24小时核酸检测阴性证明，并测量体温O外来人员及车辆非必要不得进入校园，确需进校的实行全过程封闭管
4、理，进校门前必须佩戴N95口罩以及一次性手套，并避免与校园师生员工接触；如有接触，师生员工要有同样的防护措施。进校车辆和物品进行预防性消毒o加强校园监控设施建设和视频资料管理，为流调溯源工作提供技术支持。2 .严格校内师生员工管理。疫情期间寄宿制学校严格实行封闭管理，尽量安排教职员工、服务保障等人员集中住校，住校外的的教职员工严格实行“两点一线”,不与校外人员发生接触，并要求共同居住人员尽可能减少外出、不去人员密集场所。从严管理学生，严禁学生翻墙出入校园。寄宿学生因病外出就医须落实全程点对点闭环管理，全程做好个人防护，回家后，完成三天两次核酸检测，无异常情况后可返校复课。3 .加强快递外卖管理
5、。所有快递不得直接进入校园。在校门外设置临时的邮件快件收发场所，按照收件时间和派送地点分批次、分区域有序摆放，并定期抽样进行核酸检测。教育引导广大师生员工非必要不购买中高风险和发生本土疫情地区邮递来的物品。所有进入校园的快递包裹一律”先消毒、后分派，对外包装、内包装分别消毒后方能进入校园。教育引导师生不订外卖，严禁学生隔着围墙栅栏收取快递、外卖，切实降低疫情输入校园风险。4 .严格返校复学验收。持续加强返校复学验收和督查工作，教育局会同卫健、疾控、应急、市场等相关部门，严格对照复学方案34项具体举措逐条落实，按照”准备到位一家、验收通过一家、同意复学一家的原则，对所有学校、幼儿园逐一进校检查，
6、确保学校、幼儿园全面符合复学条件后，方可组织师生返校复学。5 .严格复学后管理。严格落实疫情防控期间学生从家庭到学校“两点一线”要求，尽可能地减少学生非必要与外界接触，加强对学生教育引导，中学段学校走读师生中午放学期间原则上在校午休，鼓励小学段师生中午放学期间在校午休。学生在每天早晨上学和下午放学途中，要做到戴口罩，与他人保持一米以上间隔，做到不扎堆、不聚集，不在途中玩耍、逗留、滞留，尽量不经过人员密集区域或场所，以最节约的时间到达学校或回到家中；老师们精准摸排学生家庭住址、上学放学活动半径，划分出本校学生的主要居住区域，制定学生行径路线，发放温馨提示和致家长的一封信，动员全社会广泛关注，人人
7、为学生往返学校和家庭“让路”，全面营造人人关心关爱学生、人人支持学校防疫工作的浓厚氛围；班主任逐一对接联系学生家长，提醒学生家长增强防护意识，在送接学生时，自觉按照“两点一线”和错时错峰上学、放学要求，把握好上学、放学时间，做到即送即走、即接即走，防止造成人员大量聚集。引导师生养成勤洗手、公筷制等卫生习惯，随身携带个人防护用品，严格执行校内公共场所佩戴口罩的要求。6 .严格食宿及活动管理。学校要强化食堂质量和安全管理，杜绝食品涨价或变相涨价，精心搭配伙食，确保营养健康。加强冷链食品安全管理，做好采购人员防护,规范食堂人员操作，严格落实错峰就餐、体温检测、单向进出、隔位就坐等要求。安排专人负责宿
8、舍卫生管理和检查，要求师生在宿舍区不聚集、不串门，做好垃圾清理和日常通风消毒工作。减少校内人员聚集，鼓励活动通过线上开展，坚持“非必要不举办“谁举办谁负责”原则，暂停50人以上聚集性线下活动，确需线下举办的，经县疫情防控工作领导指挥机构审批同意后方可举办，并严格落实疫情防控措施，严控活动规模、时长。（二）全力加强校内早发现能力7 .加强师生员工相关信息排查。持续完善动态更新学生及其共同生活居住人员的基本信息、居住信息和健康状况、风险接触信息等档案。全面开展共同居住人属于重点人群的师生员工的排查摸底，做到人数清、人头清、位置清、管控清。严格要求师生员工和共同居住人做到提前报告市外返连、与重点人员
9、接触等情况，同时提醒报备社区落实隔离、核酸检测和健康监测等措施。8 .全面强化师生员工核酸检测。当前阶段按照每日不低于在校师生员工总数的20%比例组织核酸检测，确保每次抽检的师生员工均匀分布，每个班级、寝室、办公室、部门都有师生员工参检，一周内完成检测全覆盖，有本土疫情期间或参照有疫情地区管理的学校教职员工每天检测。将外出本县公务活动较多的教职员工，学校食堂、安保、保洁、宿管、邮快件收发等校园重点工作人员和场所，共同居住人从事进口冷链食品、口岸工作、进口物品、农贸市场、快递等高风险岗位人员的师生员工列为每次核酸检测必检对象。加大对全县共同居住人为51类（在原通知基础上增加废品回收人员为重点人群
10、，除师生员工外50类）重点人群的师生员工检测频次，每个循环内检测不少于2次。各校加强和卫生部门协调配合，及时掌握核酸检测“采、送、检、报”全流程情况，确保于每日下午16:00前，将本校核酸检测结果汇总并上报至县学校防控组。9 .细致开展健康监测。坚持落实晨午检制度、学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，严格执行“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。每日监测师生员工有无发热、干咳等疑似症状，并做好记录。落实多病共防要求，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等学校常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。对因病缺课缺勤的师生员工，密切追踪其诊断结果和病情进展；对
11、曾患传染性疾病的师生员工，及时掌握健康状况。（三）重点提高应急处置能力10 .细化应急处置预案。制订适合本校实际的应急处置操作方案，加强与镇街防保所、社区联动开展实战应急演练，把每个场所、每个岗位、每个环节的任务细化明确到责任部门和责任人，遇有突发情况做到第一时间报告、第一时间管控、第一时间规范处置，确保学校疫情防控平战转换顺畅迅速。各校及时将修订后的应急处置预案报县疫情防控指挥部学校防控组备案。IL做好防疫物资储备。各学校根据师生员工数量和复学方案对防疫物资储备的具体要求，结合本校应急预案做好口罩、消毒用品、非接触式测温设备等常用防疫物资的储备，明确专人管理、安全存放、合理使用要求，并规范做
12、好使用记录。适时加大隔离衣、防护服等医用物资的储备，根据在校师生实际配备不同型号。各学校门口就近规范设置临时等候区和健康观察室，寄宿制学校严格按照每万人40间和“三区两通道”等要求，准备可以随时投入使用的隔离用房。高校以及寄宿制学校要加大生活物资统筹、调度和储备力度，确保大宗食材不少于30天、生鲜食材不少于5天的储备量。三、持续开展督查检查一要持续强化督查整改。县教育局将会同卫健、公安、应急、市场、疾控等部门，对复学的学校进行拉网式督导检查和经常性“四不两直”督查，就学校疫情防控工作情况、全面从严落实情况和过程性工作进行细致督查，对发现的隐患逐一记录，列出清单并推进及时整改销号。二要分层分级点调。当前阶段县教育局每天要召开各学校疫情防控点调会，全面指导学校疫情防控工作，切实压实学校疫情防控主体责任。各学校每天要召开各年级疫情防控点调会，全面落实学校网格化管理制度。三要从严责任追究。各校要按照“两案九制”传染病防控制度和联防联控工作机制，压实学校传染病防控工作责任，细而又细、严而又严、实而又实抓好疫情防控各项工作。对督查中发现的问题要及时做好整改并举一反So若因工作不到位而造成疫情安全事件的，将从严追责问责。
