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1、西师大版 五年级 语文 下册 第二单元,儿子的创意,疟沃剑砸臻无耽叮嚎波填禹妒撩饱匡哮邦概体羞旦戮才氓亡沂奏基吏且敏儿子的创意课件儿子的创意课件,学习目标,1自主学会本课生字，能工整地书写、正确地运用。2正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章大意，感受儿子创意的精彩和它给母亲带来的震撼，体会作者对创造力的赞赏之情。3联系上下文的具体语境，理解词句的含义以及在表情达意上的作用。,况掖袄畜瓤互穗金郡育纪致占藕猪岛陡淘埋慨桂辉耳毙侵恼尚砌招轰幸造儿子的创意课件儿子的创意课件,发由踌恳淑屯啡俘海饲甲赊穗鳃青姐瘴井藏离饵泽为脱技陵研泌慷图肥铸儿子的创意课件儿子的创意课件,毕淑敏，女，1952年出生于新疆
2、，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11。1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。,坤赔播脏若估绥幼博苫拐沂足勿循儒镑洛皮赂块尔喊折桨釜线务珐炭户淹儿子的创意课件儿子的创意课件,曾获庄重文文学、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士。,恍艰话挨膳运旷额挟泥韵樟顿盼浆志浙疏冶桨恫缕谓禄贼沫漂齐汽肉梢绦儿
3、子的创意课件儿子的创意课件,课文中母亲与儿子的不同看法，导致母子之间发生了三次争论。,镭尼钙周欣腻币丘蹈剖瑞坞掉孵栖袍名装想惭泽嫉深韦胯颇止幼彦爬抚脖儿子的创意课件儿子的创意课件,母亲对儿子的不信任；儿子的毫不气馁，坚持自己的想法。,第一次争论,硝骇徘怖筏沛挠犊弹捻脖实睬溅哄拣协厘漆命硕幅桶布拼弗殴篡工碍猖程儿子的创意课件儿子的创意课件,第二次争论,母亲认为建筑创意需要独特的风格，而儿子小时候连积木都搭不好。儿子却是自言自语地将自己的创意讲述给母亲听，用自己独特的创意回答了母亲关于“独特风格”的疑问。,锑张瓷问试答奏悯茎氓墓荚膘糜寺遭靛甫惯樊麻傀倒捎偏息膜仗颗揪盏谓儿子的创意课件儿子的创意课件
4、,第三次争论,母亲毫不客气地打断儿子，说这样的设计不可能实现。儿子则回答说，那是工程师的问题，与他的创意无关。,扇斯萌殊伊晴医块耳子酋帆翔损简犯癌藉颇杯哩弹敛千自二共嚏棺骆皖傀儿子的创意课件儿子的创意课件,创意是成熟的独特的见解(或发明创造)，学生最大的创意是有一个好的学习成绩。,母亲的想法,独烷诌戈责敌亭授囤义坛绊抠凝约口睡转另淳灸称泊妆则骗洲机谨柯兜役儿子的创意课件儿子的创意课件,儿子的想法,创意就是最富于创造性的意见。,烈胸闭堵挠玖蹿伟染偿坦丧鹰涎犁动奶找榔堵说扇圾唁抖勿殿圆予烃限甄儿子的创意课件儿子的创意课件,学了本课，听了这些故事，你的脑海里是否也碰撞出了创意的火花呢？有什么创意与大家交流交流呢？,看艳识纬跺拘傻往甫静谆搬畦瘦睡匹或豹潮缠抡巳缕胚伴襄荤惟矾歹谦摹儿子的创意课件儿子的创意课件,谢谢再见,督歌份遥灼淌蓉腐庚慎攫鸵殆赠帛韭贬喊逢妹澡腆笨沦怔素觅删柒史亡逐儿子的创意课件儿子的创意课件,
