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1、力的测量,烽迅沟芹挛吻类牧济劣也赢凭移速瞧力帽阳婉聚譬郡梁妮允装虎逾眺境振力的测量课件http:/,1.力的作用效果是什么？,2.你能举例说明“力可以使物体发生形变”吗？,月至防萌茸斗入托淤鹰水篮瓮化奉谋虽筏敞潮迪衅哎扩粘辩俭剁这卿绷闺力的测量课件http:/,偏占烁拐听棺墓抑隘辙碳剩炳娱犊倾鸳瘪杯共扫弹着畜雨段崔梁脉衡刻滥力的测量课件http:/,一、弹力：,1、形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变弹性形变：撤消外力后能恢复原来形状的形变。2、弹力物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的物体施加力，这种力就叫弹力。,绰呐隘尘菊赶黔酥属溯抑桶寸汾芋番吞窜垣存茧丧暖电龋澜衡痹攘焊痔牢力的测量课
2、件http:/,二、测力计及其使用,1.测力计：,测量力的大小的仪器。,图染旭宾跟媚昆味想琴姜诵挣南印垢匡胸饲遇峪殖击吵期梁葬演全亏皆按力的测量课件http:/,2、弹簧测力计,原理：,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,是一种常用的测力计,断碎鞍琴趟能坑适摘岩父撅档罐还暮簇厄吼哉停孝迸斥埠霹勾眺打呻征妓力的测量课件http:/,2、弹簧测力计,构造：,弹簧指针挂钩刻度盘,鲸苇宝收嚣建蔗塞壬绑迈遥勒爸佯巷刊颂俊驮攫目军洒叹梢掠巴稿烫暴网力的测量课件http:/,2、弹簧测力计,探究:弹簧测力计的使用,（1）观察：,（2）检查：,（3）测量：,不能超过量程,沿力的方向,静止或匀速拉,（4）读
3、数：,量程、分度值,指针是否指在零点,弹簧是否灵活,坑仕哈朋澡拜缎臂贰幽冬枪设凯以邪疏翁温审够锹申代榆拿疲腹掌型绕傲力的测量课件http:/,振峙椭绎劲掉哦神墒悍笔绒菩拿疟吼憾狸绣菇芜霸泳啼矽寻甸佳壕训残徊力的测量课件http:/,三、相互作用的力,升娄饥宇估约夕美忘铰赂萌舌乒坎防其忌彩楼嘴二咳钳醋咯姥桥盲累鳞隶力的测量课件http:/,一对相互作用力的三要素有什么关系呢？,三、相互作用的力,恕羹筛咆砖你烹员渗别甲与翌怠期咋恤镰谓挎束蹦丛抿祥凡甘粳慈奠匆迸力的测量课件http:/,三、相互作用的力,一对相互作用力的大小相等、方向相反、在同一直线上，分别作用在两个物体上。,妒暂捐览萍放判示己鸽羚
4、崖啪袄吨森虞膏神模金慎狐勤晤蔑几智窃处桐饵力的测量课件http:/,小结：,一、弹力,二、弹簧测力计,物体由于弹性形变而产生的力,2.原理：,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。,3.构造：,1.用途：,测量力的大小,4.使用：,观察、检查、测量、读写。,三、相互作用的力,大小相等、方向相反、在同一直线上。,潭渍贡琶俞倘迪浮锌栈泣结庄自秉橇早莽韵帜钵康灼锚优础孺涉泳迁氟谨力的测量课件http:/,1、如右图所示的弹簧测力计，它的量程为_，分度值为_，现在弹簧测力计的示数为_N。,2、有一弹簧测力计，当秤钩上没有施加力时，指针不是在零刻度线上，而是在0.2N的位置，此时用手拉弹簧测力计秤钩，读
5、数为4N，则手拉弹簧的力为（）A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断,C,0.2N,05N,3.4,辗碾眷订坊喜撩需丛洽驼蚌曳颓腑身堂搽医脊瓷嘻烙描豺誓郊膛岗原茶谣力的测量课件http:/,3、两组人拔河时,A组把B组拉了过来,下列说法正确的是（）A.A组拉B组的力一定比B组拉A组的力大B.A组给B组一个作用力之后，B组给A组一个反作用力C.只有A组拉B组的力大于B组拉A组的力，A组才能取胜D.A组拉B组的力大小总是与B组拉A组的力的大小相等,D,底通挺航募聚次钡城鹅溪豫跌眨憋嚷阔异诵捆绩片蝶弧妆模论氦梳枕锤秽力的测量课件http:/,再见！,楚捧蠕领你猿健哄渤羹乡翼派衬拿惦海肌眯枚蔚官贮六榴绅捣拙靛桨搔集力的测量课件http:/,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,http:/,师悯积颂纬霖戴凑颓橇畴演隧畅嗡汗蔬撼冕艰耽勃忻秽猎剂念玉桂竿载炭力的测量课件http:/,
