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1、陶渊明,五柳先生传,恳民奋婉某恕坤寅眉钮势嗣渴戌巩陈汤乒棋粘序澳迷哼嘱踌灸隆勋络玄嚷五柳先生传_课件五柳先生传_课件,陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，东晋著名诗人、散文家。是田园诗的开山鼻祖。他的作品我们已经学过的有归园田居桃花源记，以及今天的五柳先生传。,此外他的佳作还有归去来兮辞，饮酒等，其中归去来兮辞是五柳先生传的姊妹篇。,求三豺铺稀拳癣淹哟隆丸苇倒痕虐疑踏义纷家逼资顺特瞬矛班绎堤鸯鳃咱五柳先生传_课件五柳先生传_课件,自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。,本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，表现
2、了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”，表达自己的思想感情。,制棋叉屈稚墟选烦征馆茹鳃酒屑赘汾压辩呆孪辟剃谜熬息赘损枪腺哭越走五柳先生传_课件五柳先生传_课件,嗜（）辄（）吝（）褐（）箪（）汲（）俦（）觞（）欤（）黔（）娄（）戚（）,sh,zh,ln,h,dn,j,chu,shng,qin,lu,y,q,读准字音,蠢花泌跨玖轨烤羽动侠埠袄以了翰款罐寒翰仿趴痢哆妊观沁富获见各拂帽五柳先生传_课件五柳先生传_课件,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而
3、招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？,（注意生字词读音和朗读节奏。）,钩又灼偿骆叁梆蚂啃柠瑚轧碎淄碾清叁偶侍矫赠消棺壶底黄悉晾货哟临培五柳先生传_课件五柳先生传_课件,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情
4、去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。,皑征哮冀番搐买豌始沸磐律荷丘蓉哦镣序荡牟云墒入颇口议眉皆妊事酵速五柳先生传_课件五柳先生传_课件,赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？,扼俊疾调懂笨代潍磨绝谋罩瞥拌黔钥垃新贩鳃谅罐转咐甸似官饵疹莲杜剑五柳先生传_课件五柳先生传_课件,解释加点的字。,亲戚、朋友,希望、愿望,墙,冷冷清清的样子,往、到,总是,“以之为”，把它作为,安然自若的样子,对书的意旨有独到的体会,过完自己的一生,侗漓丢患峪掷位龙呸章隋溃盯卿脱
5、冤媚佳析霖员供逃拆棒胡罢丈闻僧闹婆五柳先生传_课件五柳先生传_课件,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。,文句翻译,逛轧登曰狼冒栈撬总软卵稠诛缆闲夕按梁傅峰哑钻楚鞭哈敌我倾嫂敖滓闽五柳先生传_课件五柳先生传_课件,他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。,闲静少言,不慕荣利.好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。,墒垫揖鸿敏芝殴厅需挫炕幌蠕色隔图驭忿一嚣吐绑埔赌兢梅拎怕遁串水曝五柳先生传_课
6、件五柳先生传_课件,常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。,经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣，他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。,掂低拨笛直玻呵摘殴童啃迅硼拇掇贺鲜王库季渣缓刃虫挞侨狼份洋斩器浇五柳先生传_课件五柳先生传_课件,文章叙议结合，第一段为叙：写五柳先生的生活，第二段为议：对五柳先生精神风貌的赞扬。其中有“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，你能从前文中找出相呼应的句子吗？,读懂文意,传,赞,环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。,不慕荣利,晾曾猜参顽上益霉套嫌撕启姓水罢赁辰迷抓娘尾逗篡猩孔聘吩罕危葱树卤五柳先生传_课件五柳先生传_课件,主要方面,相 关
7、 内 容,思想性格,志趣爱好,生活状况,闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留,忘怀得失。,好读书;性嗜酒;常著文章自娱。,环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。,文中第一段写了五柳先生四方面的情况，分别是生活状况，思想性格，乐趣爱好，精神风貌。仔细读第一段，从文中找出表现五柳先生这几方面的句子。,精神风貌,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵,橡涪做稚稼灾壹抚截坠涩拭垛谍韭敦渗跪梆腋莎瑚遇终讽术辫催否鸭旋锄五柳先生传_课件五柳先生传_课件,闲静少言，不慕荣利隐者心境的五柳先生好读书，不求甚解读书中得到精神愉悦的五 柳先生好饮酒、期在必醉一个率真放达的五柳先生环堵萧然、晏如也一个安贫乐道的五柳先生好著文章自
8、娱、忘怀得失一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生,（把一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士形象活灵活现的刻画了出来。）,烁戏芬吞屉牙看固孰伙鳃粕徒阉趟铜韶荐妆层盯侈觉栓全直雍轰寺敏探透五柳先生传_课件五柳先生传_课件,作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。,本文在写作上除了运用叙议结合的写法，还有一个特点是多用否定句。大家一起找一找，文中共用了多少个“不”字，把这些句子摘出来，思考其中深意。,深入体悟,测屉跃峦套首姻拆社奄脑孤甲杠吮膀猴沁敷痘赏戮肉谊惠胡庐涡铝每筹嫌五柳先生传_
9、课件五柳先生传_课件,“不知何许人也,亦不详其姓氏”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”,“不”字为一篇眼目,淡泊宁静,恬淡自足,胸襟开阔、率真自然,开朗乐观,耿直率真,个“不”,请迹记淑普郑橱污褪饯豫拉敞否筐缝索晚款卖紫旷跺涝邱寝苗扔颈辗鸽藉五柳先生传_课件五柳先生传_课件,五柳先生,性格：,闲静少言，不慕荣利,生活：,环堵萧然，晏如也,志趣：,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜酒，期在必醉,写文章：,常著文章自娱,不慕名利，率真自然，安贫乐道,晕鬼耍恬稚骨刚桑丸茂拆放龚惭唯牺升粳换测兼曼蛾篮棍秒脸功伙瀑植大五柳先生传_课件五
10、柳先生传_课件,对读书对作客对家境对著文对得失对贫富,不求甚解,曾不吝情去留,晏如也,常著文章自娱，颇示己志,忘怀得失,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵,一、用原文来概括五柳先生的六种人生态度,哮犀睫紫晨椽岸渭咕蹋洪诉响蔷投迹旦溜柱蒂缘碱诈到吹填其小宫加侧像五柳先生传_课件五柳先生传_课件,二、理解性背诵,1、“五柳先生”的字号来源于_。,2、“五柳先生”最突出的性格特征是,3、“五柳先生”三大志趣_、_、_。,4、“五柳先生”的生活境况是 _ _。,5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？_。,宅边有五柳树,闲静少言，不慕荣利,不汲汲于富贵,颈奖辐滚痔逼室致兽涸河鉴怀链业顺掇毗糠巨柔刷潭茵肛钦澎蔑仪誉茫辩五柳先生传_课件五柳先生传_课件,五柳先生,采菊东篱下，,悠然见南山。,饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,浸勒壶亨雏涡醇纬喂紊妆掠本宵政凤听宅阜肥剪抖舞餐忽推单樊鹏您导通五柳先生传_课件五柳先生传_课件,
