七年级数学上13有理数的加减法——有理数的加法课件人教版.ppt

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1、有理数的加法,(+5)+(+3)=8,1、向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米?,-8-7-6-5-4-3-2-1 0 1,-3,-5,(-5)+(-3)=-8,-8,2、向西走5米,再向西走3米,两次一共向东走了多少米?,(1)5+3=8,(2)(-5)+(-3)=-8,1.同号两数相加,三、有理数加法的法则,取()符号,并把()相加.,(2)(-3)+(-9);,相同的,绝对值,-12,=,=-(3+9),例:(1)(+3)+(+8);,11,=,=+(3+8),-10,=,=-(7+3),20,=,=+(2+18),(3)(+2)+(+18);,(4)(-7)+(-3);,(

2、5)(-13)+(-8);,=-(13+8),-21,=,(6)4.1+7;,=11.1,3、向东走5米,再向西走3米,两次一共向东走了多少米?,5+(-3)=2,-1 0 1 2 3 4 5 6,5,-3,2,4、向东走3米,再向西走5米,两次一共向东走了多少米?,3+(-5)=-2,(3)()(-)2(4)(-)()-2。,绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,异号两数的加法法则:,(5)(-)-5。(6)(-)()0。,互为相反数的两个数相加得零;一个数同0相加,仍得这个数。,例题:计算下列各题180+(-10)(-10)+(-1)5+

3、(-5)0+(-2),180+(-10),(异号两数相加),=+(180-10),(取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值 减去较小的绝对值),=170,(-10)+(-1),(同号两数相加),=-(10+1),(取相同的符号,并把绝对值相加),=-11,5+(-5),(互为相反数的两数相加),=0,0+(-2),(一个数同0相加),=-2,异号绝对值不等的两数相加,分步思考:确定和的符号;确定和的绝对值,写出所得和;,注意:,有理数的加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2.异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3.一个数同0相加,仍得这个数。4.互为相反数的两数相加得零。,练一练,(1)(-13)+(+25)=(2)(-23)+0=(3)(+4.5)+(-4.5)=,+12,-23,0,

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