二年级语文上册《假如》课件.ppt

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神笔马良,23 假如,城关一小 唐永凤,一边读一边画出生字,不会读的去找拼音朋友帮忙。用学过的方法,找一找诗歌共有几节?文中出现了几次“假如”说说,读诗之后,你知道了什么?他想用神笔来做哪几件事?,自读要求,我会读,良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操,马良,善良,不幸,遥远,缩着,哭 泣,假如,寻食,健康,xn,xng,su,q,在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长,不会,假如我有一枝马良的神笔,,小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。,我要给树上的小鸟画,许多,好吃的谷粒。,假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。,我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿。,西西坐在家里,望着窗外的小树和飞燕。,假如我有一枝马良的神笔,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!,爱,的,奉,献,作业,1有感情读课文第一、二节,并背诵。2.假如你有一枝马良的神笔,你想拿它来实现什么愿望呢?回家后说给爸爸、妈妈听。,

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