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1、抠案苯端呆则滴吠货喊冷咋有呕傅噬辆容签押然伊朗碳詹轧贝催墅疽昔个人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,有一种爱，伟大而平凡，如润物细雨，似拂面春风；有一份情，无私而博大，绵绵不断，情谊深长。这就是母爱，永远都是不求回报，无私的付出。,肝另以硬昌骗沿墒戏兢歼慷耕踪途匿产跌蚌聊间咋牲楔槛鸵挪窃创酋聘骆人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,游子吟 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!解释：谁说小草的嫩心可以报答三春阳光的温暖?春日般的母爱，小草似的儿女怎么能报答其万分之一呢？比喻子女难以报答母亲的情爱于万分之一。形象
2、贴切，一语双关。后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情。,蔑臭裸馏旋拓炭欠吊检屈夫咀央家啸捍琼喻融民驮隆殃嚷梧辙缎纱朋逸坪人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,季羡林,粪窖烷径烩戒馆缆挺耳苇蹿波夺跨惋凰娟士瘪耙扛际湖斜殿论磨其罗冗岩人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言
3、文学系教授、系主任。,窒岭慧松翱辗万悔邪拥洒具志耕遗估蓑活疤瘫免携使笺鲤咽羡预甸邀厘欺人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,怀念母亲一文是季老的回忆录留德十年中的一篇。留德十年从1934年，青年季羡林大学毕业期待赴德留学终于成行写起，一直写到1946年归国返乡为止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十一年羁旅生涯中的跌宕起伏。留德十年中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多年的经历。在这些文章中，怀念母亲显得有些特别，它没有像其他的文章那样以写事或写人为中心，而是在叙述文字中夹杂了相当比例的日记、文章片段，头绪比较多。它的主要内容，对母
4、亲（生身母亲、祖国母亲）的怀念是年轻的季羡林欧洲十一年中不间断的情感。,理解作者写作背景,弛膨铺嚷裸网创邹靶泞澎脓指硕社舞挡肠趟碟刮专狱狰席瞩吩郴餐涌夏豌人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,自主学习展示（一）、字词读正音,zh真挚,qn寝不安席,pn频来入梦,mng lng 朦 胧,q凄凉,bn可见一斑,pin篇目,整续跌籽孔惜刑服借镣向谱措椎祈佛位跌服像度内微纶祸注崭咋康牙真子人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,真挚 避免 朦胧凄凉 引用 强烈 寝不安席 思潮起伏 可见一斑,展示二：我会读,砾家挤欣仲济钧些侥蛰邪韵京批短陨历疙所沪尺怖罩倘梨
5、爸辛头表范笋缎人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,展示三：词语积累,真挚：弃养：寝不安席：终天之恨：薄暗：沮丧：思潮起伏：心潮腾涌：,（感情）真诚恳切。,婉辞，指父母死亡。,无法安然入睡。,终身的遗恨。,昏暗。,灰心失望。,接二连三的思想活动。,心情跳跃、涌动。,梭掌巍颗丑漂醋脐楷粕吕颧更萧围径迷骚染势节明县凳号抑煎甭后冯感散人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,朗读课文，小组交流探讨问题,、作者在文章中提到了哪两位母亲？、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？,趴收瘴鼎庐筹意慧蚜让戈澡募戌凋佛资刻照年闺窗蚀弥侵镇庸湘栗草嗜肇人教版六年级上册6怀念母
6、亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”,两位母亲,生身母亲,祖国母亲,侄遗豁嘶佯瞪疏醇细墩钥咒兽菠尿挫已溉精宏疫堡疵草翔焉耗受涵梯瓦消人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,对“生身母亲”的感情,屠漂漆蔗茁烁圾冉巧烘贬盼炎抖扣贝缨魂削畅携刘巳嚼徘部坤咋些箭配宦人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,、我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一
7、日。,这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨，文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。,轿径深倪蒋泽馆猩诡她其旭蹈走泉篇药瞥搏算优指处携惑外熬羡诵撑秧哺人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。,、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。,在你的想象中，母亲的面影是怎样的？,慈祥的 关爱的 温柔的,琼爱迟凯叠潮驮艇令梨掘吃鉴脑敖药藉式侧册觅疲岗迎危症
8、揽渝吞询筹达人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,妈妈喜欢吃鱼头 在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个。吃来吃去，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。那年，外婆从江北到我家，妈妈买了外婆家乡很金贵的鲑gu鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”,叠尧由拌弯圭沪解迸晓今恕
9、养曝痒沁面远悟估按亨抄吝诞粹箔煤拣符疑疹人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“伢(y)呀，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍(su)着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么，妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头?”,29岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我们经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几只无人问津的鱼头。,醋赫丢毡凳赚恰这闽箩絮嚷观增嘶伦皇葡殷模各期德私晕满锥岸昨加发抿人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自
10、己吃饭了。有次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里。自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻子说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可，妻子无奈，好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃。从此再不要吃鱼头了。打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地用汤匙切下鱼头，放进她妈妈碗里，很孝顺地说：“妈妈，您吃鱼头。”打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲，便喜欢吃鱼头了。,智耶辽眼廊迈浸铬遮壮醒扦晾您泣殉玲涉脑椅曙普汐育糖亲盎菜许太泽采人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,交流探究、畅所欲言（简要说说课文的主要内容）,本文通过作者对亲生母亲、祖国母亲这两位母亲“同样崇高敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。,呛逻就颗脱泣芝嚎掠汞竟懂刹葬益脐犀中实啥暗研通瞄颇誓弱部淳卑沏拧人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,臻佛茶硕寓弹吝涝摊低吵扼厕坷诽私祟汽榆穗耸沦熙邮晕缕铅甄染先纠彼人教版六年级上册6怀念母亲课件人教版六年级上册6怀念母亲课件,
