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1、思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系
2、本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性电仪工段变电站站长绩效考核表被考核者所属单位动力厂所属部门电仪工段职位名称变电站站长考核者电仪工段长考核期考核指标指标说明权重（%）量化标准得分得分依据打分标准得分区间安全生产生产事故对生产的影响，主要来自安全员检查以及上级直接观察45%没有生产事故，安全工作开展十分顺利91100基本没有生产事故，安全工作开展较好8190偶有生产事故，事故性质较轻，影响不大7180时有生产事故，事故对分厂整个生产影响较大517
3、0出现重大生产事故，事故对分厂整个生产造成严重影响050生产成本控制率生产成本控制率实际生产成本/预算生产成本30%A90%9110090%A100%8190100%A110%7180110%A120%5170120%A050班组管理通过上级直接观察和员工投诉考核工段长管理能力15%高效有序成效显著，员工积极性高91100顺利进行成效明显，员工工作积极8190正常进行，有一定成效7180不协调，效果不明显5170混乱，效率低下050工作态度反映被考核者工作积极性及责任心等内容的指标，属于软性指标10%工作非常积极，责任心非常高91100工作较为积极，责任心较高8190工作积极，责任心高7180工作不太积极，责任心一般5170工作消极，缺乏基本的责任心050考核得分考核者评语签名： 时间： 被考核者意见签名： 时间： 最后考核得分复核者评语签名： 时间：
