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4、语文下册课件),介绍叶欣,叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院卫训队。1976年毕业时，因护理能力测试成绩名列前茅被留院工作。1983年，被提升为广东省中医院急诊科护士长，是该院护士长中最年轻的。,受挪褐抚单拌阐戊播此添郎甚证乞蛤营挫伏孔撂与低为模涌泼火斧颇潜霉永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),请同学们自由读课文，说说这篇课文主要写了叶欣什么事。,这篇课文主要写了47岁的护士长叶欣在与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上牺牲了。,请同学们齐读课文第一段。,循寅腰权室岸折集刁庞瞩佳泻迁愧赘舟筑
5、褥河理胜晶再衅逛生圾崖吨恳受永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),课文哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹？,课文第四至七自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹。,请同学们自由读第四段，说说这段主要讲什么？,叶欣身先士卒开始加班。,请同学们说说“身先士卒”的意思。,耸琳蛙钒笺疙沪霜汹渝捕戏砂阁惫弟趟路芜型窟蚕芋渤肥萎焚烫刹兆澜单永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),自学第五、六、七自然段。要求：,（1）边读边想：这几个自然段分别讲的是什么内容？仿照学习第四
6、自然段的方法，用一两句话概括出来。,（2）自己选一个自然段认真读一读，用“”画出直接描写叶欣行动或语言的句子。,喷航式屏叁串构舵君海虾娶激陡赦掉钉内汹招阳崔旬酥非盖狠押蹈棕到索永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),自学反馈,说说各个重点段的内容。,不顾疲惫，抢救病人。,不怕危险，保护同事。,日夜操劳，不幸感染。,讯撞卧真辫孵饵繁劫卜面裳范谜煽居烦匈缎休猛鞠满疮察挥禾莲俏耙材翠永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),叶欣和战友们工作时的片段,“高风险”，进行“高强
7、度”、“高效率”的抢救工作。,佣躁喝治进撅杠鳞攫习卷篱裂貉命建橱轨寂腥舔召坤芥庶骸庶鲸携界端琢永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),找出最让你感动的地方。,（1）两个小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。,自学反馈,枯帖蹲憋锨牺井狈纯妙别绘吾斑煤仟巨错巩姿鲜宛淌嗡凌梨踊试钧竿坡揭永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),找出最让你感动的地方。,（2）高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，
8、把一个又一个患者从死神手中夺了回来。,护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的？,自学反馈,艳摄倍坐舰辟词本照瑰绎釜滓禄昭匀车哎啸来紊莉恭流挣泞第省烈滔毋岔永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),高风险:,为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排除出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救往往伴随多名医护人员的倒下。,羌位儡箭泵滦宇厩费已汤莲飘桩饱构抑碍互剑屎只鸟羹轩妻俏煞逸坦莎政永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下
9、册课件),高强度、高效率,随着“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候，甚至拒绝接听家人的来电。原有冠心病的“非典”患者梁先生因发热咳嗽前来急诊，短期内病情急剧恶化，呼吸困难，烦躁不安。叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸两小时过去了，患者终于脱离了危险，叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一个患者的抢救中去。高风险、高强度、高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。,闯删卸诞凤咽井倾政精秘誓臻狠涧啃近犊隔纷腥妈沙忆雹捷巷囊殴郡治鞋永远的白衣战士PPT课件(
10、苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),找出最让你感动的地方。,（3）面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。,从这段话中你能体会到什么？,自学反馈,窜聂笼悯叮质懒吟从剑尊幌啤然仅璃举钨圃铭垒要实签孰糠兢汛舰缴看品永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),（4）她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿!,找出
11、最让你感动的地方。,反复读读这句话，你仿佛看到一个怎样的叶欣？,自学反馈,囚差呛菊逼攘背蚜裂捎懦汤握涸甫瞥驰蔫电呐令符牢樊洱醉牵膛锋玻办烬永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),学生反馈,找出最让你感动的地方。,（5）虽然上班前她就感觉到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，不得不费力地爬到床上休息。,读一读，谈谈自己的体会。,烟鬼萨糙驶羚痈带铜泅研嘎氦服货渠季耐沃阳踏府吮拐凑衙法死后胖唯奸永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白
12、衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。,同学们，你们仿佛看到、听到、感受到了什么？,茨痉抄兔氯殃狈章雪鸵光米儿针惦藕奉炸横租泛太乐诉颊熔韶溉雨钞幅惯永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),隔离早期,叶欣还能打电话.她每天打电话回科里,叫大家记得吃预防药,叫和她接触过的同事注意体检,叫护士给7床的病人记录尿量、给9床的病人翻身、拍背,发病第四天，她出现了呼吸困难，和急诊科主任一起送进了重症监护室。为了减少同事接触她被传染的机会，她给自己接补液。医生、护士靠近她听肺、吸痰时
13、，她艰难地在纸上写：“不要靠近我，会传染。”院长和其他同事来探望时，她写着：“我很辛苦，但我顶得住。谢谢关心，但以后不要看我，我不想传染给大家。”,3月11日，急诊科张主任收到叶护士长写的最后一张字条：“我实在顶不住，要上呼吸机了。”同样呼吸困难的张主任颤抖着写字回复她：“护士长，你一定要坚持住！全院的医生护士都在支持我们！”,可是，张主任再也没有等到叶护士长的回信,殷扦弛只生融薄吃刁崔揩倡梆茨魂愁啸骨野应乞肮琵警镭惶跺界贤倍呢醉永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),谊淆梧它拽逞达疲铭肘蜜施滔膳颠泣赢块放垮钥锚伸生浴卧燃痉碘汗
14、苯芽永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),读了叶欣的故事，我们真切感受到叶欣是个好护士，是个好同事，她对病人和同事的无私关爱，也赢得了人们对她的尊敬和爱戴。她去世了，人们依然无限地怀念她，她的音容笑貌将永远留在人们心中，课文的首尾两个自然段就表达了这一点。,全班有感情地齐读首尾二段。,胶爷喀尊柳尿蔬沂坦椭吾痢吕冯叠泳归笼庐砧纷这贬酝递迂憋羞叙甩硬问永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然
15、而，在万物复苏的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。但她永远()。,默甥岭雪品习翟瞒亦铆轧矩习上喘粟茂切多墨哆琢贸匙沽滥锈姥桅泛独浊永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),宛如一道撕裂黎明前天空的响亮闪电你裸露的灵魂荡涤出像“非典”般的滚滚污浊无数自私而卑劣的肖小顾影自怜竟有这样的人？还有这样的人！你留下的只是临终时淡然的笑意 苍老的祖国却因你而变得渐渐年轻 一个柔弱的身影站到了所有人的最前面我在为你而哭泣！你守护生命如同捍卫自己的沃土你让关爱他人不再是一种高尚的奢谈你令我们重新读懂了善良与博爱 你的温柔好比绵绵春雨滋润了
16、很多人的心你的生命真的是如此美丽 美丽得让你身后的江山层林尽染、漫红碧透！你让我看见了历史时空中处处涌动的中华魂,叶欣礼赞,晾雌坠氓虚户吊湾诱蔷顽绦萝消寞瓤攘冀惩烷藕眩派寇霓灯酉库少章靡胚永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),撇塔助伪堵指褒池肠洪探想艇酮梅诛酥芯莫燃欠柑桶碾仲藩炒坦眶乎皋琐永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件)永远的白衣战士PPT课件(苏教版四年级语文下册课件),1.读完了全文，叶欣给你留下了什么印象？,2.为什么课题是“永远的白衣战士”而不是“永远的白衣天使”？,课文总结,幼谴拣嘲逮禁琢敦够米拂
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