优秀大学生暑期社会实践报告.doc

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1、-范文最新推荐- 优秀大学生暑期社会实践报告 优秀大学生暑期社会实践报告今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校办作助管.我经过校办各位领导,老师的指导和自身的不懈努力,最后成功完成了学校交给的各项任务.校办助管的工作校办助管,顾名思义是协助老师做好校办各项工作,我的主要任务有三:制作北邮主页上的迎新专栏.这是一项对我来说极具挑战性的工作,一方面,作为计算机网络协会会长,作为一个拥有个人网页的我,具备一定的网页制作技能;另一方面,将迎新的流程图,报到细节,注意事项等上传到我校服务器,是今年校办的一项新举措,没有任何经验,确还必须有所创意,将有关事项烂熟于心.7月初,我得到了迎新的所有相关材料,我开

2、始认真仔细的阅读,这才发现新生报到是一项关系到几乎全校所有办公职能部门的系列大型活动,不仅环节繁琐,不许有丝毫疏忽,而且各个环节多需要不同部门相互配合,同时还需要对其宏观把握,做好筹划准备工作.最后,在老师们的指导和学长的帮助下,我终于对迎新过程有了大致的了解.网页上的重中之重是新生报到流程图.流程图的原始设计也是众人智慧的结晶,是孟主任,谢主任和很多经验丰富的老师们精心设计出来的.最初,我和学长曾打算使用Microsoft Word软件自带的将Word文本直接转换成*.html格式的网页.当我们把Word文本中无数的文本框和箭头通过耐心细致的微调之后,当我还沉浸在成功的喜悦中时,当我兴高采烈

3、却满心激动的点击转换格式按钮时,一切都成为了泡影,面对着满屏幕错位的文本框和箭头,我在失落的同时感悟到,这将是一项极为艰巨的任务,也正是考验我的时候到了!我开始策划将流程图制作成网页,即*.html格式.因为我以前制作的网页风格跟目前网页完全不同,网页内容也过于单调,而且由于程序繁琐,文本框太多,会使得整个页面拥挤不堪,毫无美感.于是有开始将多个文本框制作成为具有二级菜单的格式,这样不仅可以使整个流程清晰明了,易于理解,而且可以让浏览网页者各尽所需,真正达到互动的效果.为了让二级菜单能够很容易的在网页上弹出,我曾想过使用软件Flash,但是发现Flash制作的网页活泼感较强,不适合在校主页等较

4、庄重的场合使用.我又开始使用Micromedia Dreamweaver软件制作网页,采用其中自带的Behaviors功能,创建了一种Actions:当鼠标移至具有二级菜单的文本框上时,会自动弹出一个Hidden(隐藏)属性的二级文本框.此后又发现这让会让三级菜单不容易稳定弹出.怎么办 困难摆在我面前,而且时间越来越紧迫了,我从早到晚玩命的上网查看其他类似网页的源代码,结果,没有多少收获.我又借阅关于Micromedia Dreamweaver的书籍,不少启示.我使用click(点击)文本框后弹出二级或三级菜单,在click二级或三级文本框后将其自身隐藏.这样可以使网页文本框属性,构和格式都很

5、稳定.新的问题又出现了,因为网页中的二级菜单包括一些特殊位置的箭头都必须使用图层,然而当图层数目过多时,在Micromedia Dreamweaver里就并不是完全的所见即所得,所以每一个细节处理时,都需要一点一点的调整,同时无数遍的预览后才能将图层的位置调到准确位置.而且,每次修改网页后都需要将相关的图层通通调整一遍,这耗费了制作网页过程中大量的时间.接下来我又开始设计网页的颜色搭配和闪烁图标,经过多人,多次的批评和建议,最后包括其中字体和大小的问题都得出了一项大众化的方案.箭头最好改为蓝色!师兄给我提供了一良策,果然可以使页面变得更加漂亮!不过将黑色箭头变黑可不太方便,我于是在Micros

6、oft Word里找到了箭头,而且可以将其填充为蓝色.但是这种箭头无法粘贴到Micromedia Dreamweaver里!经过师兄指教,我将Word文档保存为*.html格式,这样,在其相应*.html文件的文件夹下会有蓝色箭头的图片,可轻松插入.然后,还差一个弹出的小窗口和一个迎新的主页面.小窗口非常好作,我使用了Windows.open命令设置了弹出窗口的大小,同时还将浏览器弹出窗口简化了.最头疼的是制作迎新主页面.它需要有平面设计,美工的功底和对迎新页面创作的灵感.我培养好几天的感觉,终于想出了页面创意,虽说比较简单,但我仍和一位大四学平面设计的师兄共同奋战了两天.最后是将所做的网页上

7、传到学校主页的服务器上,这需要检查所有的link(链接)都必须是相对的,否则你的所有链接即将失效.同时,我还暑期修改了好几次网页,这都需要对网页制作的熟练技术,因为管理服务器的专业人员特别忙,只能给你极短的时间.负责学校的新生报到热线,解答各种咨询问题.每天都有一些问题我也无法解答,我就请教谢主任或学长,还有不清楚的事情我就向有关部门询问,再将所得到的信息记录在案,以方便回答日后类似的问题,同时可将信息共享,让更多的相关人员了解相关信息.我时刻告诉自己:当我跟家长解答咨询问题时,我代表了我们整个北京邮电大学.所以,不管家长询问什么问题,必须做到有礼有节,态度一定要好,而且,所有问题均要尽可能的

8、解决.对于家长急于知道的问题,应该急事急办.处理各科室电脑故障和网络问题和协助管理学校BBS版学校办公系统好多都有一些相同的值得注意的问题:网路安全做得不严密,实时监控和杀毒工具不健全,不少软件长期不更新(特别是杀毒软件),系统不稳定且一般都不优化.暑期我主要对秘书科和行政科6台电脑(还有一台笔记本)做了以上工作,保证了工作的正常运转.由于暑期校内大兴土木,有不少同学并不能马上理解接受,将尖锐部分问题向有关部门反映了同学们的心声.二,实践之所得假期工作期间,正是因为上次暑假抓紧时间学习了电脑操作系统和dreamweaver网页制作软件等一系列使用软件,才使本次任务能够得以完成.同时,书本上的知

9、识特别是电脑软件编程等,如不经过实践考验,根本无法查出你的知识漏洞.当我做迎新主页时,才发现有不少很重要的细节之处,我并没有真正掌握,而当我做完时,我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃!我通过解答迎新问题,不仅仅增加了对学校,对迎新流程的熟悉,让我学会了一些如何筹划安排迎新这种大型活动的知识,而且,我觉得更重要的一点是,这种工作能够培养我去体会怎样助人为乐,体会其中的乐趣,学会真正为人民服务.实践让我走向科技应用,走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能

10、解决各种问题.作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.当然,也要摆正勤工助学于学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期.正如有名的Microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样:打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的.三,将所学内容融入目前和以后工作中大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸.在做众多社会事务的同时,我将用

11、所学内容搞好班级,校内事务,为同学们的利益,幸福奉献我所得,为北邮的振兴,为中华的振兴贡献一分微薄之力.实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 0*班 *号 * 200*年9月暑期实践报告 人物：冬爷爷(以下简称“冬”) 少先队员：白雪(以下简称“白”)雪花飘飘，少先队员白雪边唱边上 白：“洁白的雪花飞满天，白雪铺盖着我的校

12、园，漫步走在这小路上，脚印留下一串串” 我叫白雪，是一名光荣的少先队员，我喜欢我的名字，更喜欢这漫天的飞雪，雪给大地盖上了厚厚的棉被;让地球婆婆的肌肤得到了滋润;雪后的严寒杀死了很多害虫，让春姑娘的容颜更加靓丽;雪给我们也带来了无穷的欢乐，我们堆雪人、打雪仗、观雪景，在雪地上自由自在地玩耍、嬉戏。 白雪旋转着，双手伸开，手心向上接雪状 一阵风过，冬爷爷上 冬：瑞雪兆丰年，我就是给地球带来冬雪，给万物带来严寒，给孩子们带来欢乐的冬爷爷。 转向白雪 咦?这是谁家孩子?这么冷的天还在雪地里玩耍。 哎!小娃娃，你不怕冷吗? 白：你是谁?这么眼熟。 冬：我就是你们常说的冬爷爷。 白：冬爷爷，您好!我叫白

13、雪，我喜欢雪也喜欢冬天，我也怕冷，可是我要赶往少年宫。 冬：去少年宫干什么呀? 白：您不知道，冬爷爷。为了让我们过一个愉快的假期，团市委、市妇联和教育局团委、少年宫联合组织开展一次冬令营活动。 冬：是吗!那去参加活动的都是哪些人呢? 白：主要是少先队员和团员们，只要愿意参加就可以报名，还有好多活动呢。 冬：你们去参加活动，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心吗? 白：放心!不过不放心也没关系，他们可以同我们一同参加。 冬：是吗!那可真好!那我 白：冬爷爷，你有什么事儿吗? 冬：孩子，你看我能去吗? 白：你也想去，那太好了，可是不知道少年宫的老师让不让啊! 冬：好孩子，你就说我是你爷爷不就行了。 白：可你

14、这一身打扮，谁能相信啊。 冬;那你就说爷爷化好妆，一会给大家演节目。好孩子，你就带爷爷去吧!爷爷求求你了! 白：那问台下学生“同学们，让冬爷爷去，大家欢迎吗?”行吧! 冬：哎，好孩子，乖孩子，那我们快走吧。 女主持人介绍来宾，组织给来宾戴红领巾，献词的孩子们上 冬：这些孩子在干什么呀? 白：他们为这次冬令营开营仪式献辞啊! 学生献词 冬;真好!我听出了一种强大的力量。 白：冬爷爷，你看那位阿姨，就是市教育局党委副书记，她要给我们大家讲话。 领导讲话 冬：啊!孩子们，你们真幸福，有这些人在关心你们。 白：爷爷，我带你认识一下我们的辅导老师! 白依依介绍，各活动组辅导员 冬：果然了得，老话说强将手

15、下无弱兵，有这么好的老师，你们一定会很有出息的。 冬：白雪，你们的活动是怎么安排的? 少年宫刘金波副主任宣读日程安排 冬：孩子们，你们听清了吗? 冬：喔!白雪，刚才你说你们要参加好多活动，都有什么呀，快告诉爷爷。 白;它们是“缤纷棋场”“儿童影院”“队长学校”和“五彩竞技场”。一共四类，7个小组。辅导老师说，闭营时，我们还要进行汇报表演哩。 冬：那一定很精彩，表演时一定有评委老师吧。 白：您真是聪明的爷爷，这不，王海江老师代表评委老师向我做出承诺呢! 评委宣誓 冬：指横幅怎么是“金红云”杯? 白：忘了告诉你，那是金红云酒业集团对我们的活动给予赞助。 冬：啊! 冬点头赞叹，赞助单位代表发言后 冬

16、：谢谢!我代表孩子们谢谢你和做出这样义举的所有人们。 白：爷爷，不仅他们关心我们，我们的家长也支持我们。 冬：来让爷爷认识认识。 引出家长发言 冬：孩子，你们是幸福的一代，你们是奋进的一代，美好幸福的新生活等待你们去开创。 女主持人继续主持下面的活动 . 冬令营闭营仪式主持词 白：(喊)冬爷爷 冬：哎，谁喊我? 白：冬爷爷，是我白雪。 冬：你不是参加冬令营去了吗?找爷爷干什么? 白：爷爷，经过一段时间的学习和培训，我们都有不小的收获;今天我找您就是让您看看我们才艺表演。 冬：啊，是吗!那就快开始吧! 女主持人，开始闭营程序 小队活动展示和手鼓舞后 冬：快乐的课间，多彩的活动，冬令营中收获最大的

17、是你们这些队干部们吧? 白：不，爷爷，我们每个人都有收获，接下来就有“儿童影院”小影迷们表演一段“模仿秀”。 冬：白雪啊!爷爷想问你一个问题，你最崇拜谁呀? 白：我最崇拜老师。 冬：为什么? 白：他们每天辛苦工作，就是为了我们成为祖国建设的接班人，我觉得他们是全天下最可爱，最值得崇拜的人，我已经想好了，等我们长大了也做一名光荣的人民教师。 歌曲：长大后我就成了你 冬：好孩子，爷爷相信你会成为一名优秀的教师的，但前提是现在必须努力。 白：是啊爷爷，你看我们一直在努力着 朗读串连 白：爷爷，你说他们读的好不好? 冬：好! 白：好的还在后头呐! 舞蹈下棋上 冬：孩子们，跳得真好!爷爷今天高兴，想给大

18、家讲个故事，你们听不听啊? 白：急切太好了，伙伴们给爷爷鼓掌。 冬：有一天动物王国发生了这样一件事儿 情系剧狐假虎威 白：爷爷，谢谢您，您放心，我们一定不当狐狸，我们要把自己培养锻炼成为有真才实学的，全面发展的新时代青少年。 冬：那爷爷就放心了。 白：爷爷，这几天辅导员老师为我们忙前跑后，挺辛苦的，我们想送她们一首歌，您看行吗? 冬：那太好了，什么歌? 白：为了谁，有请代表我们全体营员和受到老师们培养教育的所有学生，为辅导员老师和所有教师献上一首为了谁。 歌毕，本次活动各组辅导员从四面八方走上舞台，由一名同志说几句心里话，并提议代表共唱明在会更好 冬：我也代表小朋友们谢谢你们，在你们的教育影响

19、和带动下，他们的明天会更好，中国的明天会更好。 白：在几天的学习和活动中，有很多才子才女脱颖而出。下面就请总队辅导员，教育局团委书记牟佚老师宣读表彰决定和获奖营员名单。 冬：呀!这么多小朋友获奖，爷爷也祝贺你们，快上台来领奖啊! 白：请为受表彰营员颁奖。 冬：小朋友们，这几天你们付出了许多，也收获了许多，你们点滴成长都饱含了老师们和领导的无限深情，在即将结束本次活动的时候，他们还有话要嘱咐你们。 引出领导讲话 白：在这几天里，我们的思想得到了净化，我们的知识得到了拓展，我们的眼界得到了开阔，我们的能力得到的培养，我们的特长得到了发挥。 冬：实践、感悟、体验，你们在生活中磨练; 白：快乐、自信、

20、成长，我们在学习中升华。 相信大家在今后的学习和生活中一定会发挥你们的聪明才智，刻苦学习，努力攀登，勇于实践，大胆创新，影响和带动更多的同学，共同开创美好的未来。 少先队员呼号，降冬令营旗 冬：天下没有不散的宴席，今天的分别是为了明天的相聚，等到我们再聚的时候，爷爷想听到你们更好的消息，好不好啊? 冬爷爷，现出真面貌 冬：同学们，我也是一名教育工作者，来自第五中学，在教育战线上耕耘了近20年，看到一代代成长起来的学生心里无比高兴。同时我也是一名父亲，我孩子就在你们中间，我也衷心地希望你们能茁壮成长，并严格要求自己，努力把自己培养成为德才兼备的建设者和栋梁之材。 白：我的真实名字叫希望大家记住我

21、快乐活泼的女孩。让我们互相学习，互相鼓励，共同进步。 冬：请把我了歌，带回你的家，请把你的微笑留下。 白：请把我的歌，带回你的家，请把你的快乐种下。 冬：明天这歌声将飞遍海角天涯。 白：明天这微笑将是遍野春花。 全场同唱歌声与微笑，歌曲尾声时 白：各位领导、老师和同学们，“金红云”杯，首届“冬之畅想”冬令营所有活动圆满结束，现在我宣布闭营。 冬：小朋友们，春姑娘就要来了，冬爷爷也该走了，明年再见! 电影编剧聘用合同是关于合同范本 - 劳动合同方面的资料, 合同编号：_甲方：_法定住址：_法定代表人：_职务：_委托代理人：_身份证号码：_通讯地址：_邮政编码：_电话：_电挂：_传真：_帐号：_电

22、子信箱：_乙方：_住所地：_身份证号码：_委托代理人：_身份证号码：_通讯地址：_邮政编码：_电话：_手机：_传真：_帐号：_电子信箱：_鉴于：1甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位，甲方计划摄制电影_（下称电影）；乙方是一位资深的编剧，曾在多部影视作品中担任编剧；2甲方决定聘用乙方担任电影的编剧，乙方同意接受甲方聘用。鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：第一条 工作内容及要求甲方应向乙方介绍电影的总体设想和要求。乙方应按照甲方的总体要求进行文学剧本的创作。乙方工作由下列第_种方式确定：1根据甲方要求，为电

23、影片编写原创文学剧本；2以_享有著作权的文字作品_为为蓝本，改编成电影文学剧本；3对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。电影片片长_分_秒，文学剧本不应少于_字，有效画面不应少于_分_秒。第二条 工作期限乙方应于_年_月_日起开始文学剧本的创作工作，此日期为乙方聘用期限开始之日。乙方完成文学剧本并经甲方审核通过之日，乙方的聘用期限结束。第三条 联络人甲方指派_为其授权代理人，全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。甲方若变更联络人，应事先书面通知乙方。第四条 工作进度及质量要求1乙方应于_年_月_日前完成故事创意的编写。故事创意应表述出文学剧本的立意，阐明编剧在思想内涵及其外延两个

24、方面的感悟，概括描绘文学剧本的主要线索、主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和剧本的总体风格等。2乙方应于_年_月_日前完成故事大纲和人物描述。大纲中的故事部分不应少于_字，应能清晰地将文学剧本的主要情节线条和主要人物进行连接，形成一个完整的故事框架。人物描写的表述不应少于_字，应表述出文学剧本中主要人物的鲜明性格特征、主要经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。第五条 审核与修改1文学剧本全部创作完成后，甲方应于接到乙方上述文学剧本之日起_日内进行审核并将审核结果通知乙方，若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方，视为甲方对乙方的创作成果予以认可，乙方工作即告结束。2甲方对剧本提出修改意见

25、，应以书面形式通知乙方。乙方应根据甲方书面修改意见，于_年_月_日前完成文学剧本的修改稿并提交给甲方的授权代理人，甲方应于该日起_日内审核完毕，并将是否继续修改的决定及修改意见（若决定继续修改）书面通知乙方。3若甲方决定不再要求乙方对上述文学剧本的修改稿进行修改，此修改稿即为文学剧本的定稿，乙方收到甲方决定当日视为文学剧本定稿的提交日。4甲方对文学剧本的审核通过以甲方签字认可为准。第六条 定金甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金￥_元，本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日，此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。若因甲方原因导致本合同未得以实际履行，甲方无权要求乙方返还定金；若因乙方原因导致本

26、合同未得以实际履行，乙方应双倍返还定金。第七条 报酬及支付甲方应向乙方支付_（税前税后）酬金￥_元，酬金的支付时间安排如下：1乙方完成故事大纲和人物描述并经甲方认可之日起_日内向乙方支付酬金的百分之_即￥_元（包含已支付的定金）；2乙方完成文学剧本初稿并向甲方提交之日起_日内向乙方支付酬金的百分之_即￥_元；3乙方完成文学剧本定稿并经甲方审核认可之日起_日内向乙方支付酬金的百分之_即￥_元。甲方以支票或银行转账之形式向乙方支付报酬。乙方的银行资料如下：开户行：_；户名：_；账号：_。第八条 工作要求乙方应勤勉、尽责、专业、高效地为甲方工作，并接受甲方或电影片导演的合理指导或建议。但甲方或导演不

27、得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。在本合同约定的聘用期限内，乙方应专职为甲方进行文学剧本创作和修改工作，不得同时与第三方签署同样性质的合同。必要时，甲方有权要求乙方在指定的时间和地点完成本合同项下乙方的工作。乙方应依甲方要求及时参加与文学剧本相关的协商会或讨论会。第九条 著作权的归属剧本的著作权：文学剧本的著作权由乙方享有，但甲方享有依据文学剧本拍摄本合同所指点影片的摄制权，且甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金。若甲方对文学剧本重新拍摄电影、将文学剧本改编成电视剧剧本剧本或话剧、广播剧剧本并进行摄制，应征得乙方同意并另行签署书面合同。影片的著作权：电影片的著作权由甲方依法享有。若电影片得

28、以拍摄并成功发行，乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。剧本的最终修改权：1甲方享有文学剧本的最终修改权，如对剧本持有异议，甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。乙方应按照甲方的要求对剧本进行修改、完善2乙方若无力完成任务或文学剧本经修改仍不能达到甲方要求，甲方有权另聘编剧参与剧本创作和修改，有权决定编剧的署名排列，并有权根据乙方后来参与文学剧本创作和修改的情况，酌情减少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。乙方不得提出异议。3在电影片的拍摄过程中，甲方有权根据拍摄需要要求乙方对文学剧本进行修改，无需

29、因此向乙方另行支付酬金，乙方应予以配合。4若甲方要求乙方进行文学剧本修改的地点距乙方居住地达_公里以上，甲方应承担乙方往返交通及食宿费用。第十条 参加宣传活动1甲方有权要求乙方参加电影片的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动，无需就此向乙方支付酬金。乙方应当积极参加并配合甲方的有关宣传活动。2甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_次；否则，每超过一次应向乙方支付_（税前税后）酬金￥_元，乙方亦有权拒绝甲方要求。3甲方要求乙方参加电影片的宣传活动，应承担乙方食宿及往返交通费用。第十一条 姓名、肖像使用权甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影、电影的衍生产品、电影的宣传片或预告片使用乙方的姓名和

30、肖像。但仅限于电影推广、宣传之目的。第十二条 剧本的采纳乙方的文学剧本创作完成后，甲方是否采用该文学剧本拍摄电影，乙方无权干涉，但甲方仍应向乙方支付本合同规定的全部酬金。第十三条 双方保证甲方：1甲方为一家依法设立并合法存续的电影制作单位，并已取得电影制作许可证，有权签署并有能力履行本合同。2甲方签署和履行本合同所需的一切手续（_）均已办妥并合法有效。3在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。4甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合

31、同双方具有法律约束力。5若甲方要求乙方以某人的人生经历为基础编写原创文学剧本或要求乙方基于_享有著作权的文字作品_为电影改编文学剧本，甲方应保证其已经取得相关权利人的合法授权，否则，由此引起的侵权纠纷由甲方承担全部责任，并赔偿乙方因此而遭受的一切损失。乙方：1乙方有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务。2乙方签署和履行本合同所需的一切手续（_）均已办妥并合法有效。3在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。4本合同生效期间内，乙方不会受聘于除甲方以外的任何第三方。5乙方创作的文学剧本中不应包

32、含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容，否则，由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任，并应赔偿甲方因此而遭受的一切损失。第十四条 合同的解除发生下列情形之一，甲乙双方可以通过书面形式通知解除本合同：1非因本合同规定的不可抗力因素，乙方未能按本合同的规定按时完成剧本的创作，经甲方催告后_日内仍未完成并向甲方提交的；2乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同；3非因本合同规定的不可抗力因素，甲方未按本合同的规定如期向乙方支付酬金，连续逾期达_天或逾期酬金累计达乙方全部应得酬金的百分之_，经乙甲方催告后_日内仍未向乙方支付的；4甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照。第十五条 合同的

33、终止本合同在下列任一情形下终止：1乙方聘用期限结束之日本合同终止；2甲乙双方通过书面协议解除本合同；3因不可抗力致使合同目的不能实现的；4在委托期限届满之前，当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的；5当事人一方迟延履行合同主要义务，经催告后在合理期限内仍未履行；6当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的；7_。第十六条 保密未经甲方同意，乙方不得在电影片公映之前向任何第三方泄漏文学剧本的内容、电影片剧情、导演、演员、拍摄进度等与文学剧本或电影片相关的一切信息。乙方保证对其在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料（包括商业秘密、公

34、司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。未经甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_年。乙方若违反上述保密义务，乙方应赔偿甲方因此而遭受的经济损失。第十七条 通知1根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_（书信、传真、电报、当面送交等）方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。2各方通讯地址如下：_。3一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相关责

35、任。第十八条 合同的变更本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内（书面通知发出_天内）签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。第十九条 合同的转让除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。第二十条 争议的处理1本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。2本合同在履行过程中发生的

36、争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_种方式解决：（1）提交_仲裁委员会仲裁；（2）依法向人民法院起诉。第二十一条 不可抗力1如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。2声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合

37、理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。3不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。4本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾

38、害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争（不论曾否宣战）、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。第二十二条 合同的解释本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释第二十三条 补充与附件本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。第二十四条 合同的效力本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_年，自_年_月_日至_年_月_日。本合同正本一式_份，双方各执_份，具有同等法律效力。甲方（盖章）：_ 乙方（盖章）：_委托代理人（签字）：_ 委托代理人（签字）：_签订地点：_ 签订地点：_年_月_日 _年_月_日 27 / 27