六年级下册《比例的意义》课件.ppt

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1、比例的意义,你知道国旗的长和宽吗?,长2.4m,宽1.6m.,长60cm,宽40cm.,长15cm,宽10cm.,我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系.,操场上的国旗:2.4:1.6=,教室里的国旗:60:40=,2.4m,1.6m,2.41.6,求出它们的比值,你发现了什么?,6040,或,表示两个比相等的式子叫做比例。,1510和6040能组成比例吗?你是怎样判断的?,判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。,15:10=,60:40=,15:10=,60:40,5:=,15:10=,5:=,15:10,5:=,60:40=,5:=,60:40,由两个数组成,是一个式

2、子,表示两个数相除。,由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。,智慧城堡,加油啊!,判断下面的两个比能不能组成比例,69 和 912,所以:69 和 912 不能组成比例,因为:6 9,912=,1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。,判断下面的两个比能不能组成比例,610 和 915,所以:610 和 915 能组成比例,因为:6 10,915=,=,判断下面的两个比能不能组成比例,205 和 14,所以:205 和 14 能组成比例,因为:20 5,14=,=,判断下面的两个比能不能组成比例,和 64,所以:和 64 能组成比例,因为:,64=,=,判断下面的两个比能不能组成比例,0.60.2 和,所以:0.60.2 和 能组成比例,因为:0.6 0.2,=,=,2.用右图中的4个数据可以组成多少个比例?,1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。,2.哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。,3.写出比值是5的两个比,并组成比例。,

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