六年级美术标志设计课.ppt

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1、,息烽县温泉小学 杨德文,六年级美术上册第七课,综合实践小组 标志设计,教学目标1、简单了解标志的分类和功能以及设计特点,让学生初步了解标志设计的基本方法,并学会用一定方法设计标志。2、培养学生的观察、想象、创造思维能力和欣赏评述能力,增强现代设计意识和理念。3、体验设计成功的喜悦;同时提升个人审美能力、创新能力。,教学重难点 1、重点:利用自选图形和艺术字制作标志。2、难点:培养学生的合作意识、提升审美能力。,同学们刚才我们听了中华人民共和国国歌看到了飘飘的红旗,你们看到国旗上有什么?学生回答?我又问你们,当我们到一个陌生的大城市里,在无法用文字语言交流的情况下,如何尽快找到要去的地方?学生

2、回答教师明确:其实答案很简单,你自然会去找能够代表这种地方的图形符号,这样的符号就是我们本节课要讲的标志设计。什么是标志标志:是人们用来识别和传达信息的视觉语言,具有识别、象征、审美的功能,也可以简单理解为一种文字或图形来代表另外一种事物的符号。标志设计要简洁、美观、醒目,易于识别,有的还要赋予一定的含义,具有鲜明的特点。举例古代象形文字、祖先堆土记事等。,一、导入新课,二、基本知识,教师提问:现在,我们大家每天可在不同的场合见到一些标志,请仔细回想,你都见到过哪些标志?这些标志各有什么作用?学生回答:教师归纳:确实如此,标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标志

3、已不仅仅是一种单纯的视觉符号,它具有独特的美学价值,强大的社会功能,成为一种文化。(左图介绍生活中常见的几种标志),三、标志的类别及表现形式,种类,1、种类:纪念标志、商业标志、社会标志、公共标志2、表现形式(1)汉字型(2)字母型(3)具象型(4)抽象型(5)综合型,商业标志,社会标志,公共标志,标志的种类,以上同学们认识了标志的类别,但怎样区分标志设计的优劣,是否需要有一种评判的标准呢?而这种标准也正是标志设计必须遵循的基本原则。只有在创作中遵循了这些原则,才能符号人们的一种普遍的审美情感,同时,也才能够符合人们的审美标准,给人以美的愉悦和享受,下面请看具体原则!,志标设计表现形式,汉字型

4、,具象型,抽象型,字母型,综合型,校徽设计说明1、整个校徽以蓝色为主,象征我校朝气蓬勃,充满希望,博大精深,示生命生生不息,以圆形造型,圆形是圆满至善的象征,蕴涵着我校“育人如泉”,追求卓越的深意。2、校徽设计主体形象中以“温泉”的汉语拼音开头字母“w”和Q为变形艺术化处理组合成“爱心”图案、“龙凤”图案。奔腾的巨龙和飞翔的凤凰,象征我校飞速发展与时俱进和“望子成龙”“望女成凤”的深邃传统。以婉转的水为纹样处理而成,婉转的“水纹样”具有地域“温泉”特色,婉转指“温故知新,上善若水”,爱心当中有泉水溅起的水花而处理的书本又如小小的幼苗将在爱的怀抱里盎然生机,代表学校教育,践行四爱”,用爱心培养出

5、一代又一代的骄子,更加健康成长。,标志设计的主要原则简:简明易认,一目了然准:内容准确、有主题思想奇:独树一帜、不能雷同美:符合艺术美的规律、符合大众普通的审美情感,四、标志设计的主要原则,巴彦淖尔市电视台标志,标志设计的主要原则,准,奇,美,中国银行标志,2009年6月1日开始,贵州卫视启用新台标、新形象宣传广告。新台标保留原先郭沫若的题字,在整体形态上有较大的变化。新台标仍然以贵州电视台汉语拼音的首字母“G”为设计要素。新台标的灵感来源于电视及电视遥控器上的“开机”符号,既体现了行业特征,又具有很强的收视暗示;新台标形状为圆形,“圆”在中国文化中具有“圆满”、“和谐”、“理想”等含义,符合

6、贵州电视台倡导中国主流文化价值的节目理念;新台标主体色彩为红色,符合中国观众的审美习惯,同时有着积极向上的色彩寓意。,设计主要表现的是:中国、银行业、电脑服务、联营。这标志是运用中国古钱和“中”字混合构成的。古钱图形以圆和方的框线来设计,将钱的方孔改为长方形,上下加上垂直线,组成中字形状。这贯穿上下的直线,亦象征连接古钱的红绳,是联营的意象。将方框线绘成圆角,使整个图形产生电脑磁盘的联想。这个标志给人一个简洁、稳重、容易识别的印象。,中国银行标志,准,该标志图运用奥运五环色组成五角星,相互环扣,同时它又是中国传统民间工艺品“中国结”的象形,象征世界五大洲的团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪

7、。五星,似一个打太极拳的人形,以表现中国传统体育文化精髓。整体形象行云流水,和谐生动,充满运动感,以此表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神,奇,巴彦yn淖no尔市电视台标志设计说明:1、图案以汉字“巴”造型,线条同时有机地变化为展翅翱翔的草原雄鹰以及奔流的黄河环抱着喷薄而出的朝阳变化而成的一颗璀璨的明珠,突出显著的巴彦淖尔地域特色以及时代电视传媒的崭新形象。2、汉字“巴”与展翅翱翔的草原雄鹰有机交融、相辅相成,线条舒展奔放、大气磅礴,饱含着前进的动力和气势,象征巴彦淖尔电视事业飞速的发展步伐和广阔的发展前景,彰显着巴彦淖尔电视人新时期与时俱进、锐意创新的时代精神。3、挥洒的书法线条恰似奔流的

8、黄河,体现巴彦淖尔源远流长的历史文化,同时不乏浓郁的艺术气息和民族精神内涵。4、图案中间是一轮喷薄而出的朝阳变化而成的一颗璀璨的明珠,体现时代电视传媒引领先进文化潮流永恒的风采和魅力,突出电视台面向未来跨越式发展的广阔空间。,美,五、标志设计的形式,(1)形象高度夸张、概括、简洁、几何形化。(2)运用联想、比喻的方式。(3)运用象征的方式。(4)运用民族艺术表现形式。(突出民族性),标志设计的形式,(1)形象高度夸张、概括、简洁、几何形化,厕所标志,标志设计的形式,(2)运用联想、比喻的方式。,“工人”点明铁路行业之属性,即铁路是属于工人阶级的,而工人阶级又是国家的主人,它洋溢着铁路工人当家作

9、主的自豪感责任感。“人工”:在建国初期,中国处于一穷二白的阶级,而这一标志的含义恰在说明广大铁路工人乃至中国人民勇于战天斗地,不畏艰难险阻,誓与“天公”一比高的豪迈之气,歌颂了“人”改造自然的力量和精神。在具体形象上,“工”字取铁轨横截面之形,整个构图外形上组成了一个完整的火车头形象,它夺面而来,蕴含了磅礴的气势,孕育着无穷的力量。可以这样说,这幅作品,它构思精巧,构图精美、意蕴深刻。它虽创作于50年代,用当时的艺术标准衡量,实属佳作;即使放在今天,它依然不失为一幅极具现代设计意识的、不可多得的典范性作品,具有级高的艺术价值。,标志设计的形式,中国联通的司标是由一种回环贯通的中国古代吉祥图形“

10、盘长”纹样演变而来。迂回往复的线条象征着现代通信网络,寓意着信息社会中联通公司的通信事业井然有序而又迅达畅通,同时也象征着联通公司的事业无以穷尽,日久天长。标志造型中的四个方形有四通八达,事事如意之意,六个圆形有路路相通,处处顺畅之寓,而标志中的十个空穴则有完完漫漫和十全十美之含。无论从对称讲,还是从偶数说,都洋溢着古老东方久已失传的吉祥之气。中国联通的司标还有二个明显的上下相连的“心”,它一览无遗地展示着联通公司的宗旨:通信,通心,联通公司永远为用户着想,与用户心连心。,(3)运用象征的方式。,标志设计的形式,凤凰卫视台台标的设计构想是刘长乐提出来的。他认为,中国人自古将凤凰视为吉祥如意,和

11、平安康的象征。一凤一凰,一阴一阳的两个主体像两团燃烧的火,极富动感地共容在一个圆内,既具直观性又有象征意。凤尾和凰尾突出开放的特点,两个主体之间绝没有堵的感觉,是通气的。对这“开放”的设计风格刘长乐特别强调:“中国人喜欢讲阴阳八卦,如果被什么东西框住了,事业就不会有更大发展。因此设计上既突出交汇,更注意围绕一个开字做文章。”一个“开”字既道出他个人事业成功的奥秘,也展示了“凤凰”未来发展的前景。资讯台的台标是凤凰加一个地球,这表示:从凤凰看世界的意思!体现出中国传统文化的血脉滋润与独特内涵。,(4)运用民族艺术表现形式。(突出民族性),民族艺术表现形式,我们知道,在漫漫的历史长河中,不同的民族

12、史造了不同的民族性格,而不同的民族性格又滋养了不同的民族文化底蕴。大家知道,法国是一个崇尚浪漫、追求自由的民族,柔情似水、恬淡无求的他们至为崇敬的人生境界。这点恰与德国民族形成了强烈的反差。德国人的热烈奔放是举世著名的,威武刚劲,执著不息构成了德国民族性格的全部。曾获得1915年诺贝尔文学奖的约翰。克里思朵夫中的主人公,一个在德国本土取得突出成就的音乐家,当他来到法国试图取得更高的发展时,其作品却无论如何也得不到法国音乐界的认同,原因很简单,因为德国民族的直线条抒情方式的狂热猛烈地击打着法国人的柔弱纤细的内心,他们无法忍受这种近似于虐杀的残酷的心灵的摧残。这就是民族性格差异造成的艺术理解的反差

13、。由此可知,不同的民族文化背景创造了风格各异的艺术,但给人的却同样都是美的享受。以上同学们看到了很多优秀的标志作品,了解了标志设计的基本知识和设计过程。,标志设计,标志的设计流程:,确定图形,选题构思,选择形式,草图(简练概括),变化,制作,设计制作,六、作业要求:,设计一幅传递信息准确、简洁、独特、美观的综合实践小组或班级的标志,(五)评价、小结同学们也经过本节课的学习设计了各具特色的标志,表现的非常棒,这里还要给大家补充一点就是法律知识。中华人民共和国民法通则第一百一十八条规公民、法人的商标专用权受到套改、假冒等侵害的,有权要求停止侵害,消除影响,赔偿损失。定从这一点讲,我们应该以一种正确的思想和心态去认识标志设计,我们设计标志时不能固步自封,我们要学习别人的设计思路。我衷心希望同学们吸收优秀标志的营养,将今天所学的知识运用到实际生活中,尤其是我们的综合实践当中,我相信你能做到!,各位老师光临指导!,!,

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