初中二年级数学上册第二章实数23立方根第一课时课件.ppt

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1、2 平方根(2),2.判断下列各数有没有算术平方根,如果有请求出它们的算术平方根。100;1;36/121;0;0.0025;(-3)2 25;,1.什么叫做算术平方根?,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根。,a的算术平方根记为:,读作:,a叫做,“根号a”,被开方数。,想一想(1)9的算术平方根是3,也就是说,3的平方是9还有其它的数,它的平方也是9吗?(2)平方等于 的数有几个?平方等于0.64的数呢?,如果一个数X的平方等于a,即X2=a,那么这个数X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。,平方根的定义:,平方根的表示方法,根号,被开方数,又叫a的算术平

2、方根,议一议,(1)一个正数有几个平方根?(2)0 有几个平方根?(3)负数呢?,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根,平方根的性质:,自学并讨论?,2.什么叫开平方?,求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.,开平方与平方是什么关系?,a的平方根,底数,幂,被开方数,互为逆运算,指数,根号,已知底数和指数求幂,已知幂和指数求底数,平方运算,开平方运算,开平方与平方的对比填空,正数与零,任何数,幂,平方根,正,正,0,2,互为相反数,0,没有平方根,例3 求下列各数的平方根:,(1)64;,;(3)0.0004,(4)(-25)2,;(5)11,想一

3、想,(1)因为,所以 是 的平方根;(2)时,0;0。,一、概念理解填空题:,(3)0的平方根可以理解成:;。,所以概括为。,0,0,0,小试牛刀,巩固练习:二、选择题:1、在0、9、2、(2)2 中,有平方根的是()A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、数16的平方根是()A、4 B、C、4 D、4或43、数0.25的平方根是()A、0.5 B、0.05 C、0.5 D、0.5或0.54、数(6)2的平方根是()A、6 B、6 C、6或6 D、无平方根,C,D,D,C,判断下列说法是否正确:(1)9的平方根是3;()(2)49的平方根是7;()(3)(2)2的平方根是2;()(4)1 是

4、 1的平方根;()(5)若X2=16 则X=4()(6)7的平方根是49.(),负数没有平方根,难点解析,思考?,5.平方根与算术平方根有什么异同?,平方根与算术平方根的联系与区别:联系(1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种。(2)存在条件相同:平方根和算术平方根的被开方数都具有非负性(3)0的平方根和算术平方根都是0。区别(1)定义不同:“如果一个数X的平方等于a,那么这个数X叫做a的平方根”,“如果一个正数x的平方等于a,即 x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根”。(2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个。(3)表示方法不同:正数a的算术平方根表示为 a,而正数a的平方根表示为 a,思考:,你能求出下列各式中的未知数x吗?(1)x249(2)(x1)225,1.什么叫平方根?如何表示一个数的平方根?2.什么叫开平方?开平方与平方是什么关系?3.如何求一个数的平方根?4.平方根有什么性质?5.平方根与算术平方根有什么异同?,学习小结:,本节课我们学习了哪些内容,你能回答吗?,

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