《北师大版数学四年级上册《生活中的正负数》PPT课件[1]2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版数学四年级上册《生活中的正负数》PPT课件[1]2.ppt（37页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、生活中的正负数,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习正负数，同学们要结合生活实际理解并掌握负数的概念以及用法，能够用负数表示生活中常见的负数。,天气预报,海口,最低气温25,正数,负数,0,0是分界点,科学家把水结冰的温度定为0。读作：0摄氏度。,比0低的温度用带“”号的数表示，如：-15中的-15就是负数。,比0高的温度用带“”号的数表示，如：1中的+1就是正数。（“”号可以省略不写）。,比0大的数叫做正数。,比0小的数叫做负数。,0既不是正数也不是负数。（是正负数的分界点）,我记住,正、负数的读法,+2 读作：正二,-2,读作：负二,抢读下面的数：,-100,+6.8,-
2、1.8,36,-20,-5,18,100,画一条水平直线，规定直线上向右 的方向为正方向。在直线上取一点0（叫原点）。选取一长度作为单位长度,就得到了数轴。,0,1 2 3 4,-4-3-2-1,数轴,1.0与正数的大小关系？2.0与负数的大小关系？3.所有正数与负数的大小关系？4.如何比较负数大小？,所有的正数都大于0。,所有的负数都小于0。,所有的正数都大于负数。,一个负数中的数字越大，这个负数越小。,思考问题,大显身手,温度计,读出水银柱所表示的温度。,记作：,0,读出水银柱所表示的温度。,记作：,+14,读出水银柱所表示的温度。,记作：,-10,游 戏,我反，我反，我反反反!,游戏规则
3、：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。,（4）比赛赢两场,(1)向左看,（向右看）(2)向东走30米,（向西走30米）,(3)汽油价格上涨10,（下降10）,(5)存款2000元,（输两场）,（取款2000元）,汇报交流,比比看，谁的方法简单容易看明白。,记录相反意义的量。,我知道,-155米,+8844.43米,定 义：,0的特殊性：,像5，20，100，36，都是正数像-2，-5，-13，-50，都是负数,0既不是正数，也不是负数,0的意义不仅仅表示“没有”0是正负数的分界点,我的发现：,正负数可以用来表示具有相反意义的量。正负数具有相对关系。,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在
4、0处。,西,东,（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西 行3米，表示为（）米。（2）如果小华的位置是7米，说明她向（）行（）米。（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为（）米。,-3,东,7,-3,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,（1）小华从0点向东行5米，表示为+5，那么从0点向西 行3米，表示为（）米。（2）如果小华的位置是7米，说明她向（）行（）米。（3）如果小华先向东行5米，又向西行8米，这时小华的 位置表示为（）米。,-3,东,7,-3,下图中，每个小格为1米，小华
5、开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,下图中，每个小格为1米，小华开始的位置在0处。,西,东,负数的历史,中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的九章算术中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正，黑色算筹表示负。而西方国家认识正负数则要迟于中国数百年。,本节课你有哪些收获？,
