[中考]广东省中考化学复习课件: 专题四 图像题.ppt

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1、专题四,图像题,图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中常运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律,称之为图像题。图像题是初中化学教学的重要部分,是每年中考的必考内容,在省、市各层次的考试中,出现频率都很高。,(1)图像包含着丰富的信息知识,能直观形象、简明清晰地,体现出化学知识的本质。,(2)有利于培养学生的观察能力和思维能力,让学生熟悉科,学研究的方法并培养他们的科学态度。,(3)能考查学生对各知识内容的综合理解和对学科之间知识,的综合运用。,一、图像题的题型和内容,1从题型上来说,图像题在中考中常出现在选择题、填空,题、计算题里。,2从内容上来说,出现在质量守恒、金属与酸、盐

2、溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等,知识面广,知识的联系强,近三年中考中常作为综合题出现。,二、解图像题的主要方法,分析已知条件,读懂题目中有限的文字信息,对整个函数图像进行多角度认真分析,特别是图像的重要点位置。,1首先理解横、纵坐标的含义。,2其次把握曲线的四个点,即起点、转折点、交点、终点。,三、主要考查的知识点,(1)金属与酸的反应;(2)溶液 pH 和中和反应;(3)溶液和,溶解度;(4)综合图像;(5)分子原子模型微粒的表示和变化。,题型 1,有关金属与酸反应的图像题,解题指引 此类图像,主要反映的是金属与

3、酸反应生成氢气的质量与时间的关系,解此类题时把握以下“二看”:(1)看拐点(比较金属的活动性强弱)。越活泼的金属,产生氢气的速度快,完成反应的时间短,即曲线斜率大,先出现拐点;“先拐更活泼”;反之亦成立。,(2)看平台(比较金属的相对原子质量大小)。,放出氢气的多少,取决于金属的相对原子质量与其化合价之,比,即量价比(K)。,K金属的相对原子质量/化合价,酸过量时,相同质量的不同金属中,量价比 K 越小,放出氢气越多,最终平台越高;如果金属的化合价相同,则平台越高的金属相对原子质量越小,平台越低的金属相对原子质量越大。,特别地,酸不足,即金属过量时,产生氢气的量相等,平,台相同。,和反应时间的

4、关系如下图。下列叙述错.的是(,例 1相同质量的 M、N 两种活泼金属,分别与足量相同质量分数的盐酸反应(M、N 在生成物中化合价相同),生成 H2 质量,误,)。,A金属的活泼性:NM,B两个反应生成 H2 的体积不相等C相对原子质量:NM,D两个反应消耗盐酸的质量一定不相等,思维点拨:遵循“二看”规律。质量和化合价相同,产生的气体质量就越小(即平台越低),金属相对原子质量越大;反应消耗的时间越少,越先出现拐点,金属活动性越强。,答案:C,题型 2,有关溶液 pH 的图像题,解题指引对 pH 的考核,主要掌握两点:酸溶液的 pH 一定小于 7;碱溶液的 pH 一定大于 7;酸的浓度越大,溶液

5、酸性越强,pH 越小;酸的浓度越小,溶液酸性越弱,则 pH 越接近 7;碱的浓度越大,溶液碱性越强,pH 越大;碱的浓度越小,碱性越弱,则 pH 越接近 7。,例 2(2012 年广东佛山)在 Na2CO3 溶液中逐渐加入盐酸,反,应后溶液 pH 随加入盐酸质量变化的关系为(,)。,思维点拨:因为 Na2CO3 溶液呈碱性,所以起始点大于 7,逐渐加入盐酸直至过量,pH 会逐渐减小并小于 7,但不可能到 0。答案:D,题型 3,有关溶液和溶解度的图像题,解题指引关于溶解度曲线,通常的考查内容为物质溶解度随温度的变化情况。首先看清整个曲线的走势,其次能找出各温度下的溶解度,最后是交点的意义,交点

6、的意义几乎是每年中考必考的内容,必须引起足够重视。所有内容均是对溶解度的理解和影响因素的分析,夯实基础即可解决。,例 3(2012 年广东揭阳)下图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲,线,结合图形回答下列问题。,(1)图中 P 点的含义是_。,(2)10 时,向 100 g 水中加入 30 g 硝酸钾,此时溶液是否饱和_(填“是”或“否”)。若此基础上再加入 10 g 硝酸钾,为使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是_。,(3)当 氯化 钠饱 和溶 液中 有少 量的 硝 酸钾 时,可用 下列,_(填字母)法提纯氯化钠。,A蒸发结晶,B冷却热饱和溶液C趁热过滤,思维点拨:溶解度曲线图中,交点表示两种物质在指

7、定温度下的溶解度相等;解答第(2)问,就要由图中找出硝酸钾在 10时的溶解度;解答第(3)问要懂得观察曲线图中物质的溶解度随温度变化的趋势。,(2)是,升高温度,(3)A,答案:(1)t 时,KNO3 和 NaCl 的溶解度相等,题型 4,综合图像题,解题指引在四个选项中,分别出现质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐等的一个或多个知识点,这样考查的知识覆盖面大,有一定的强度和难度。这几年基本上以这种综合题型为主来考查图像题。,【例 4】(2012 年广东)下列选项的操作或反应所对应的曲线,图正确的是(,)。,A将饱和石灰水升温,B等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C一定量的锌粉

8、与稀盐酸反应,D 相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的,KOH 溶液,思维点拨:A 选项考查溶液的知识,饱和石灰水升温会有固体析出,溶质质量会减少;B 选项考查催化剂对制取气体的影响,有无催化剂并不影响氧气生成的量;C 选项考查金属与酸反应,氢气生成应该从原点开始。,答案:D,题型 5,分子原子模型微粒的表示和变化,解题指引 此类题目为广东中考每年必考内容,解答此类题目要先从微观角度理清几个问题:(1)同种分子构成的物质为纯净物,由不同种分子构成的物质为混合物;(2)确定为纯净物后,再判断分子类型,同种元素原子构成的分子为单质分子,不同种元素原子构成的分子为化合物分子;(3)尽可能把分

9、子原子模型“翻译”成我们熟悉的化学符号。,例 5(2012 年广东揭阳)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有 A、B、C、D 四种物质,其微观示意图见下表。,(1)B 物质相对分子质量为_。(2)上述物质中属于单质的是_(填物质代号),属于有机,物的是_(填写化学式)。,D,CH4,(3)一个 C 分子是由_构成的。(4)写出反应 ADBC 的化学方程式:_,18,一个碳原子和两个氧原子,CH42O2=2H2OCO2,点燃,题型 1,有关金属与酸反应的图像题,1将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示。关于甲、乙两金属,判断合理的是

10、(,)。,A铁、镁C锌、铁,B铁、锌D锌、镁,解析:铁、镁、锌与稀硫酸反应后均显2 价,则等质量的金属分别与足量酸反应,相对原子质量越大,产生气体的量越少,即乙的相对原子质量比甲的大。答案:B,2把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的 X、Y、Z 三种较活泼金属中,生成 H2 的质量与反 应时间 的关 系如 上图 所示。这 三种 金属的 活动 性顺 序为_;假如 X、Y、Z 都是2 价金属,则相对原子质,量由大到小的顺序为_。,ZYX,YXZ,3下列数轴表示不.的是(,题型 2,有关溶液 pH 的图像题,正确,)。,D,A.B.C.D.,题型 3,有关溶液和溶解度的图

11、像题,4下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。请回答:,(1)40 时,硫酸钠的溶解度为_g,此时它比氯化铵,的溶解度_(填“大”或“小”)。,大,(2)当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从 50 降到 20 时,析出晶体最多的是_。,50,硫酸钠(或 Na2SO4),题型 4,综合图像题,5(2012 年广东揭阳)以下的变化曲线分别与相应的操作过,程相对应,其中正确的是(,)。,A向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体,(不考虑温度变化),B向 pH3 的稀硫酸溶液中不断加水稀释C向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液,D将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数,的稀盐酸中,解析:不

12、能单看铝(27)、镁(24)的相对原子质量,因为它们的化合价不一样,所以要比较其量价比。铝的量价比27/39,镁的量价比24/212,量价比越小,生成氢气越多,故铝放出的氢气比镁的多。,答案:D,6(2011 年广东)下列曲线正确的是(,)。,解析:石灰石要加热一段时间至高温后才分解,质量会减少,但生成物还有生石灰和杂质固体,所以固体质量降低到一定值就不再改变。,答案:C,题型 5,分子原子模型微粒的表示和变化,7(2010 年广东肇庆)请回答下列问题:(1)用 CO 在高温下还原赤铁矿(主要成分 Fe2O3)的化学方程 式为:_。(2)金属镁着火不能用 CO2 灭火,因为镁能在 CO2 中燃

13、烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为:_,反应基本类型是_。,Fe2O33CO=2Fe3CO2,高温,2MgCO2=C2MgO,点燃,置换反应,(3)用“”表示氢原子,“”表示氧原子,则下图所示的,=,化学反应方程式为:_。,2H2O2催化剂2H2OO2,1(2010年广东揭阳)下列曲线不.的 是(,正确,)。,解析:金属过量,稀盐酸的量相同时,产生的气体质量相等。答案:C,2下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不,同元素的原子。下列说法正确的是(,)。,A该反应属于置换反应B1 个 X 分子中有 3 个原子C反应物分子的个数比为 11D黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变,解析

14、:在化学变化中,原子个数没有变,遵循质量守恒定律;反应前黑球表示的元素原子与一个小白球所表示的原子结合,而反应后与两个小白球所表示的原子结合,和同一种原子结合但个数不同,说明化合价有变化。,答案:B,3(2012 年四川 德阳)下列图 像与对应的 说法正确的 是,(,)。,C,A向 NaOH 溶液中加水稀释,B等质量的 Al、Zn 与足量的稀硫酸反应C向稀硫酸中加入 Ba(OH)2 溶液,D在恒温条件下,适量蒸发饱和 NaCl 溶液的水分,4(2012 年四川眉山)下列图像中有关量的变化趋势与对应,叙述关系正确的是(,)。,C,A稀释 H2SO4 溶液B氧气的溶解度,C相同质量的镁粉和铁粉分别

15、与浓度相同过量的稀盐酸反,应,D浓盐酸敞放在空气中,5下图所示的四个图像,与对应实验相符的(,)。,C,A20 时,向一杯饱和的 KNO3 溶液中加入 KNO3 晶体B将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C加热 MnO2 和 KClO3 的混合物制取氧气D向 pH1 的盐酸中不断加入水,6下列曲线正确的是(,)。,C,A向稀硝酸中加入水B双氧水分解C向等体积、等浓度的稀盐酸中加足量金属D向稀硫酸中滴加 BaCl2 溶液,7(2012 年甘肃 兰州)下列图 像与对应的 操作相符的 是,(,)。,A是对氢氧化钠溶液加水稀释,B是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量,分数的稀硫酸混合,C是向 HC

16、l 与 Na2SO4 的混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液D是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,解析:注意是金属镁、铁过量,当金属过量,酸的量不足时,,放出氢气的量相同。,答案:B,8(2012 年浙江义乌)下列图像能正确反映实验过程中相应,量的变化的是(,)。,A图:将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温,B图:向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C图:向氢氧化钠溶液中加水,D图:向一定量的稀硫酸中加入过量的锌,解析:注意 B 选项错误的原因是水的质量不是从原点开始,的。,答案:D,9(2012 年河南)下列图像分别与选项中的操作相对应,其,中合理的是(,)。,A向一定量的盐酸和 CaCl2

17、混合溶液中滴入 Na2CO3 溶液B向一定量的 MnO2 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的盐酸中滴入 NaOH 溶液,D一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,应完后,再滴加氢氧化钠,溶液就显碱性。,答案:C,解析:随着氢氧化钠的增多,溶液酸性逐渐减弱,当盐酸反,10(2012 年山东青岛)下列图像能正确反映其对应关系的是,(,)。,A向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液 pH 与加入水的质量,的关系,B向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜,的质量与加入稀盐酸的质量的关系,C一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的,关系,D向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠

18、溶液,生,成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系,解析:原先稀硫酸是溶液,所以溶液的质量不是从原点开始,的。,答案:C,说法错.的是(,11下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列,误,)。,C,A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为 11,12“,”表示氢原子,“,”表示氧原子,若它们组成,的分子发生如下图所示的变化,关于该反应的说法不正确的是,(,)。,D,A有一种新的化合物生成B反应物为双氧水C原子是化学反应中的最小粒子D反应前后分子的数目没有改变,分子。下列判断不.

19、的是(,13如下图所示,2 个甲分子反应生成 2 个乙分子和 1 个丙,正确,)。,A一个乙分子中含 4 个 B 原子B乙是单质C该反应只涉及 2 种原子D该反应是分解反应解析:利用质量守恒定律中原子的个数不会增减可知,一个乙分子中应该含有两个 B 原子,故 A 错误。答案:A,14(2011 年广东湛江,双选)以下两幅微观示意图揭示了化,学变化的微观实质。相关说法中正确的是(,)。,A在化学变化中物质的质量是守恒的B原子在化学变化中是可以再分的C两幅图表示的都是化合反应D以上图示中未涉及置换反应,解析:前者是化合反应,后者是复分解反应(中和反应)。答案:AD,15(2011 年广东深圳)下图

20、是分子结构模型示意图(图中,)。,“”“”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是(,D,16在点燃条件下 A 和 B 反应生成 C 和 D。反应前后分子变化的微观示意图如下:请回答以下问题:(1)上述过程中,该反应涉及的元素有_种,属于化,合物的有_种。,2,(2)该反应所属基本反应类型为_。(3)在该反应中,B 和 D 的化学计量数(即化学方程式中的系数)之比为_。,3,置换反应,12,17甲型 H1N1 型流感(或称 H1N1 型猪流感)是一类由病毒引起的流感。对周围环境采取严格的消毒措施,是预防 H1N1 型流感的重要方法。下面是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯酸(HClO),具有杀菌消毒作用。,(1)该反应的化学方程式为:,_。,(2)可通过检验产物 C 来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液里滴几滴 AgNO3 溶液,有白色沉淀生成。用化学方程式表示其原理:_。,Cl2H2O=HClHClO,HClAgNO3=AgClHNO3,

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