四年级数学上第四单元角.doc

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1、第四单元达标检测试卷角 (时间:80分钟)题号一二三四五六合计应得分21510101535100实得分一、填一填。(25分) 1. ( )有两个端点,( )有一个端点,( )没有端点。 2. 把线段的一端无限延长,就得到一条( )线。 3. 从一点出发,可以画( )条射线。 4. 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ), 这两条射线叫做角的( )。 5. 角的大小与两条边的长短( )关系,角的大小要看两条边( )的大 小。 6. 1周角( )平角( )直角 7. 25的角在10倍的放大镜下看是( )度。 8.( )角小于90,( )角等于180,大于90而小于180的角叫

2、做( ) 角。 9. 在下列图形中( )是直线,( )射线,( )是线段。 10. 把钝角、周角、平角、直角、锐角按从大到小的顺序排列起来是( )、( )、 ( )、( )、( )。二、判断。(对的打“”错的打“”)(10分) 1. 有一条射线长6米。 ( ) 2. 一条直线的长度正好等于两条射线的长。 ( ) 3. 6点钟时,时针和分针成平角。 ( ) 4. 所有的钝角都比锐角大。 ( ) 5. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( )三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 过两点能画( )条直线。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数 2. 我们戴的红领巾上有一(

3、 ),两个( )。 A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角 3. 度量一个角,角的一条边上对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“60” 刻度,这个角是( )。 A. 60 B.180 C.90 D.120 4. 一个角的两条边的长度扩大2倍,这个角的度数( )。 A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 不变 D.无法确定 5. 右图中一共有( )个角。 A. 3 B. 4C. 5 D.6 四、帮下面的角找房子。(将序号填在房子里)(10分) 17 90 180 160 93 89 179 35 10 360 五、量一量,画一画。(15分) 1. 量一量下面的角有多少度。(5分) (

4、 ) ( ) ( ) ( )2. (1)请画一条长5cm的线段。(2分)3. 用一副三角板,分别画出75和120的角。(4分) 4. 用量角器画出95和130的角。(4分)六、综合运用。(35分) 1. 图中共有( )个角,其中有( )个钝角,(3分) ( )个锐角。 2. 图中共有( )个角,其中有( )个锐角,(5分) ( )个钝角,( )个直角,( ) 个平角。 3. 已知280,求1的度数。(3分) 4. 已知1130,求2,3,4的度数。(6分) 5. 见下图,兵兵家到学校3条路,算一算,比一比,哪条路最近?(4分) 800米 1300米 兵兵家 学校 750米 1420米 6. 小英晚上开始做作业时,钟面上时针在8和9之间,分针刚好指向3,完成作业时, 分针刚好走了1个平角。小英是在什么时刻完成作业的?(4分) 7. 量一量下面各图中每个角的度数,填在表中。(10分) 图1 图2123123图1图2 我发现: 附加题 如右图,大正方形和小正方形拼成一个 新的图形,那么ACD等于多少度?

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