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1、第三章 基础护理、心理护理、整体理伦理规范,学习目标,第三章,基础护理、心理护理、整体理伦理规范,目录,第三章,基础护理伦理,一、基础护理的含义及特点,基础护理的含义,(一),基础护理是临床各科护理的共性基础，是护理学的一个重要组成部分。基础护理以临床护理的基本理论、基本知识、基本技能为基础，满足不同类型护理对象生理、心理及社会各方面的基本需要。两个或两个以上的专科所需要的护理理论与护理技术，都被列为基础护理内容。,第一节,基础护理伦理,一、基础护理的含义及特点,基础护理的特点,(二),第一节,基础护理伦理,二、基础护理伦理规范,第一节,心理护理伦理,一、心理护理的含义及特点,第二节,心理护理
2、的含义,(一),心理护理是指护理人员在护理实践中，应用心理学理论和技能，通过各种方式和途径，改变服务对象的心理状态和行为，以达到较为理想的护理目的。心理护理是整体护理的重要内容及与难点，是护理程序中不可缺少的一项内容和要求。,心理护理伦理,一、心理护理的含义及特点,第二节,心理护理的特点,(二),心理护理伦理,二、心理护理伦理规范,第二节,整体护理伦理,一、整体护理的含义及特点,第三节,整体护理的含义,(一),整体护理是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础，将护理程序系统化地运用到临床和护理管理的工作模式。整体护理是一种以护理行为的指导思想或称护理观念，其目标是根据人的生理、心理、
3、社会、文化、精神等多方面的需要，提供适合人的最佳护理。,整体护理伦理,一、整体护理的含义及特点,第三节,整体护理的特点,(二),整体护理伦理,二、整体护理伦理规范,第三节,基础护理、心理护理、整体理伦理规范,学习小结,基础护理以临床护理的基本理论、基本知识、基本技能为基础，满足不同类型护理对象生理、心理及社会各方面的基本需要，遵守基础护理伦理规范，是护理人员最基本的道德要求。心理护理是指护理人员在护理实践中，应用心理学理论和技能，通过各种方式和途径，改变服务对象的心理状态和行为，以达到较为理想的护理目的。整体护理是以人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础，将护理程序系统化地运用到临床和护理管理的工作模式，在整体护理的实施过程中，对护理人员的伦理规范更为全面。,第三章,
