生物课件分子与细胞文档资料.ppt

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1、考试说明:理解所列知识和其他知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合应用其进行分析、判断、推理和评价,蛋白质、核酸的结构和功能,组成元素,C、H、O、N(P、S),导致,氨基酸,种类:20种,必需氨基酸:8种非必需氨基酸:12种,通式:,C,H,C,H2N,OH,O,R,特点:至少有一个NH2和一个COOH连在同一个C原子上,脱水缩合,多肽,组成蛋白质的氨基酸不同氨基酸的数目不同氨基酸排列顺序不同多肽的空间结构不同,折叠盘旋,蛋白质,结构多样性,功能多样性,构成生物体,如结构蛋白运输作用,如血红蛋白催化作用,如酶调节作用,如胰岛素免疫作用,如抗体,构成,导致,1.人体免疫球蛋白中,IgG

2、由4条肽链构成,共有764个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是()A.764和764 B.760和760C.762和762 D.4和4,D,相关:N的含量主要存在与蛋白质的什么结构有关蛋白质计算要注意肽链的情况,2、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是,Aa的种类约有20种,b的种类有8种Ba的结构通式可表示为 CB是人的遗传物质DA的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同,BC,3(2008天津卷)下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是 A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B高等动物

3、能合成生命活动所需的20种氨基酸 C细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质,D,糖类的种类和功能(C、H、O),真核细胞与原核细胞结构的区别,细胞膜系统的结构和功能,概念:细胞膜和细胞器膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。,结构联系 直接联系(内质网与核膜、细胞膜相连,与线粒体膜也存在一定的联系)间接联系:通过囊泡相互转化,功能联系(分泌蛋白的过程),4.(2008江苏)科学家用含3H标记的亮氨酸的培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是,A形成分泌蛋白的多肽最早在内质

4、网内合成 B高尔基体膜内向与内质网膜相连,向外与细胞相连 C高尔基具有转运分泌蛋白的作用 D靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成,CD,问题:分泌前后几种生物膜面积的示意图?分泌小泡是指哪里产生的囊泡?分泌过程能说生物膜的什么特性?能提供能量的场所?,线粒体和叶绿体的结构和功能和八种细胞器的分类归纳,5.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有()叶绿体 肝细胞 S型肺炎双球菌细胞 核糖体 骨骼肌 高尔基体ABCD,C,6.(2006天津卷)下列有关ATP的叙述,正确的是A线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B光合作用产物中的化学能全部来自ATPCATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D细胞连续分裂时

5、,伴随着ATP与ADP的相互转化,D,细胞核的结构和功能,蛋白质,间期,分裂期,核膜,核仁,染色质,染色体,外膜,内膜,核孔,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,螺旋浓缩,解旋,染色质所含物质,以其酸碱性而言属于?中学生实验常用的碱性染料有?,物质出入细胞的方式,酶在代谢中的作用,定义:活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物本质:绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA作用:显著降低化学反应活化能特性:高效性、专一性、作用条件温和,ATP在能量代谢中的作用,结构简式:,A-PPP,.全称:三磷酸腺苷,3.结构:,4.ATP与ADP之间的转化:,光合作用的基本过程,概念:绿色植物通过叶绿体

6、,利用光能,把二氧化碳和水合成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。,场所:叶绿体,叶绿体中的色素,H2O,ATP,ADP+Pi,酶,水的光解,光合作用的过程,光合作用的过程,叶绿体中的色素,2C3,C5,H2O,ATP,ADP+Pi,C6H12O6,多种酶参加催化,酶,CO2,水的光解,还 原,固 定,光反应,暗反应,水的光解 ATP的形成,CO2的固定 CO2的还原,酶,光合作用的过程,叶绿体中的色素,H2O,2C3,C5,O2,H,ATP,ADP+Pi,C6H12O6,多种酶参加催化,酶,CO2,水的光解,还 原,固 定,光反应,暗反应,(在类囊体的薄膜上进行),(在叶绿体基质中进行)

7、,酶,光合作用的过程,42.材料1:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算。5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7kg,泥土烘干后的重量为90.7kg,比原来只减少0.1kg。于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水。,(1)根据你所掌握的生物学知识、判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?(2)花盆内的泥土减少了0.1kg,其原因是_。,不确

8、切因为柳树干重的增加来自于光合作用产生的有机物。,土壤中的矿质离子被柳树吸收,24、(2006年江苏省高考综合考试理科综合试卷生物部分)将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表请回答:,(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行_作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的_(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过_作用散失到空气中因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候,光合,二氧化碳,蒸腾,(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要

9、从培养液中吸收,这是一个主动运输的过程,需要消耗 陆地栽培植物,在土壤淹水时,根部细胞会进行_,产生_等物质,造成对根细胞的伤害,矿质元素(或无机盐、矿质离子),能量(或ATP),无氧呼吸,酒精,影响光合作用速率的环境因素,内因:,外因:,温度、CO2浓度、水、光照强度,植物种类,生长、发育的阶段,叶年龄,光照强度,CO2吸收,CO2释放,O,B,C(光饱和点),A,A光合作用实际量,B干物质量,C呼吸量,影响光合作用速率的环境因素,(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与 相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放CO

10、2应控制在_(填图中字母)浓度为宜。,呼吸释放CO2 的量,22、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室 CO2 浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以 CO2 吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是 A如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移 B如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移 C如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移 D如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移,D,11一株自然条件下生长的成年果树,总叶面积(叶面积指数)与呼吸作用和光合作用强度的变化关系如图曲线所示。若使P点右移可

11、达到增产目的,据下图,使P点右移的最简便、有效的方法是,A合理施肥,增加叶的光合面积B降低温度,减少呼吸消耗C增加光照强度,提高光能利用率D修剪枝叶,降低叶面积指数,D,细胞呼吸的基本过程及其原理的应用,概念:细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。,种类:有氧呼吸和无氧呼吸的过程,C6H12O6,无氧第二阶段,(线粒体基质),(线粒体内膜),(细胞质基质),反应式:,2.无氧呼吸:,1.有氧呼吸:,影响呼吸作用速率的外界因素:温度、O2浓度、CO2浓度、水,实践中应用:夏天中午不用低温水浇灌、冬季大棚保温或夜间适当降温、低温储存水

12、果、蔬菜、种子。,实践中应用:中耕松土、稻田排水、低氧储存水果等,13机体在一定时间内,呼吸作用产生CO2mol数与消耗O2数的比值,常被用来判断呼吸种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式,此比值应是A05 B10 C15 D20,B,A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体,14右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于(),C,14下图表示生物体部分代谢过程,有关说法正确的是,A各种生物都通过过程为自身生命活动提供能量B能进行过程的生物的原核生物,在生态系统中属于分解者C和过程不能在

13、生物体的同一细胞内进行D过程只有在有光的条件下才能进行,D,细胞的有丝分裂,(一)细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止是一个细胞周期,(二)细胞周期特点:1、包括分裂间期和分裂期,分裂间期在前,分裂期在后。2、分裂间期所占的时间比分裂期长得多。3、细胞的种类不同,细胞周期的时间也不同。,间期 前期 中期 后期 末期,分裂期,一个细胞周期,洋葱根尖生长点细胞的有丝分裂,植物细胞有丝分裂各时期的特点,分裂间期:DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,使染色质细 丝倍增分裂期:染色体出现,纺锤体形成,核膜和核仁逐渐消失“膜仁消失现两体”每个染色体的着丝点排列在赤道板上,染色

14、体形态比 较固定,数目比较清晰“形数清晰赤道齐”着丝点一分为二,姐妹染色单体分离形成两个子染色 体,全部染色体平均分配到两极“点裂数增均两极”染色体解螺旋成细长丝状,纺锤体消失,新的核膜和 核仁出现,赤道板位置上形成细胞板,并向四周扩展 形成新的细胞壁“两消两现新壁建”,前期:,中期:,后期:,末期:,动物细胞的有丝分裂,动植物细胞有丝分裂的区别,动植物细胞有丝分裂的区别,前期,植物细胞:细胞两极发出纺锤丝组成纺锤体。,动物细胞:在间期复制的中心体的四周发出许多星射线,由星射线组成纺锤体。,末期,植物细胞:原赤道板位置形成细胞板,细胞板向四周扩展形成细胞壁。,动物细胞:原赤道板处的细胞膜向细胞

15、内凹陷,把细胞缢裂为两个子细胞。,染色体:,DNA:,细胞的分化和全能性,1.细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。,2.实质:基因的选择性表达,3.意义:细胞分化是个体发育的基础;使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。,4.细胞全能性:高度分化的植物细胞有发育成完整个体的潜能。,植物细胞具有全能性-植物组织培养动物体细胞的细胞核具有全能性-克隆动物,易错题专项,1、将用32P标记的胸腺嘧啶注入某种绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应不是在含32P的结构中进行的是:,C,2将一个细胞中的磷

16、脂成分全部抽提出来,并将它在空气/水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是()A白细胞 B血细胞 C蛔虫的体细胞 D支原体,原创变式训练最好用以下那种材料来提取细胞膜最好()A白细胞 B血细胞 C蛔虫的体细胞 D支原体,D,D,3下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是A一:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B一:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C一:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D一:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶,B,4纤瘦的人的体内,含量最少的脂质是()。A磷脂 B胆固醇 C

17、性激素 D脂肪,C,5.胃蛋白酶活性的最适活性为pH=1.8,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH值由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将()A不断上升B没有变化C先升后降D先降后升,B,6.两位同学通过高倍光学显微镜观察菠菜叶肉细胞、人骨骼肌细胞和蓝藻细胞的结构时,下列记录正确(),A,7.甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。,1.造成甲乙细胞结构和功能不同的根本原因是什么?2.甲乙两图所示的细胞能用于组织培养的是?为什么,1.基因的选择性表达2.甲乙均可 因为它们都含有该物种的全套遗传物质,都有全能性,8.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是

18、平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到了连续的阴雨天,影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列叙述正确的是()两种植物都能形成无籽果实,产量均未受影响番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降两种植物都能形成无籽果实,产量下降番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实,9.人体不同的组织细胞中所含的分子().等于.大于.小于.无法判断,变式1:人体心肌细胞的细胞核中所含的DNA().等于.大于.小于.无法判断,变式2:一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时,细胞中的染色体的形态有()A.23种 B.24种 C.46种 D.92种,B

19、,10.在下图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果,图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是,A,11、下列实验组合,正确的是:,C,12.下面是有关物质扩散的图解,(1)请设计一个实验,证明图解是成立的。(要求:直接在下图的装置和装置的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计。)可供选择的溶液及试剂:淀粉溶液葡萄糖溶液蒸馏水I2KI溶液少量斐林试剂(可透过半透膜,设遇葡萄糖产生砖红色),(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:装置_;装置_。,装置袋内变砖红色。,袋内溶液变蓝,(3)若想明显观测到水分子扩散的结果,装置应如何改进?(4)透析袋价格昂贵,请提供两种能代替透析袋的生物材料?,有氧呼吸,无氧呼吸,O2,CO2释放量,0,5,10,15,20,25,A,B,C,D,13.在一定实验条件下,测得某植物光合作用图一,细胞呼吸图二,图二,图一,1.影响图一中曲线P点上下移动的主要外界因素是什么?如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应该大于多少?如果图一是阴生植物的图,在实验条件不变情况下,如果改为阳生植物则L点如何变化?图二中细胞的呼吸有关曲线需要在什么条件下测得?当氧气浓度为多少时最有利与蔬菜的储存?此时细胞中呼吸作用的反应式为?当氧气浓度为多少时候无氧呼吸消失?,%,L,

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