19蝉第1课时【课件】.ppt

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1、19蝉法布尔,部编版语文八年级上册,垂錗饮清露,流响出疏桐。居高声自远,是非藉秋风。,(蝉),蝉虞世南,蝉是昆虫纲同翅目半翅亚目的其中一科。蝉具有透明且有脉纹的翅膀和分得很开的小眼睛。雄的腹部有发音器,能连续不断发出尖锐的声音。雌的不发声,但在腹部有听器。幼虫生活在土里,吸食植物的根,成虫吃植物的汁。又称“知了”。,蝉,法布尔(1823-1915),法国著名昆虫家、作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了被誉为“昆虫的史诗”的昆虫学巨著昆虫记。,科学小品文,也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品

2、文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志:一是善于记叙和描写;二是善于穿插趣闻;三是善于运用修辞。,蝉()蜣()窠()蚋()轧()鳍()钹()隧道()臃肿()罅隙()倒悬()折皱()纤维()防御()跳蚤()车辙()黏()土 喧嚣()毫无顾忌()无动于衷(),你能读准下列字的读音吗,chn,qing,k,ru,zh,q,b,su,yng zhng,xi,xun,zh,xin,y,zo,zh,nin,xun xio,j,zhng,喧嚣:毫无顾忌:一无所知:不怀好意:无动于衷:,重点词语,声音杂乱,不清静。嚣,吵闹、喧哗。,对

3、违反道德的行为丝毫没有反感或犹豫。不考虑对人对事情的利害关系;没有顾虑。,什么也不知道。,没安好心。怀:包藏。,心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。衷:内心。,文章从哪几个方面向我们介绍了蝉?,朗读课文,思考问题:,两个方面:1蝉的地穴介绍了蝉从幼虫到成虫的生长过程。虽然这一部分的小标题是“蝉的地穴”,但内容并不仅是介绍蝉的地穴的情况,只是表示对蝉的考察从地穴开始。,2蝉的卵介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程。虽然这一部分的标题为“蝉的卵”,但内容并不仅是介绍蝉的卵的情况,只是表示对蝉的产卵、孵化和成虫的考察从介绍产卵开始。这一部分的说明顺序和“蝉的地穴”一样,也是按照

4、对事物观察的进程进行说明。,合作探究,品读细节,品读蝉的挖洞、脱壳、产卵、幼虫钻土等细节,看看作者抓住了什么特点来进行介绍的?(在文中勾画相关句段,小组讨论交流探讨),挖洞(47):分泌极黏的液体,用来做灰泥,使隧道坚固;分泌汁液,使泥土成为泥浆,用肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。,脱壳(810):先寻找恰当的地点,用前足的爪紧紧地把握住,外层的皮开始由背上裂开,然后自头部、吸管、前腿、后腿、翅膀依次出来,最后表演一种奇怪的体操,使尾端从壳中脱出。,产卵(1213):找到恰当的细树枝,用胸部的尖利工具刺成一排小孔,把卵产在这些小孔里。,幼虫钻土(2324):找到软土,用前足的钩扒掘地面,将泥土掘出抛在地面,挖成土穴,钻下去,隐藏自己。,归纳明确,金蝉脱壳,你从蝉脱壳的过程中体会到了什么?,作者观察得仔细、认真。,布置作业,课下阅读昆虫记。,谢 谢!,

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