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1、第十八章电功率,第三节测量小灯泡的电功率,1实验原理：P_。2实验电路图：3实验过程：(1)利用伏安法测电功率：用电压表测出用电器两端的_，用电流表测出通过用电器的_，就可以根据P_计算出用电器的电功率。(2)实验用_ 进行控制，分别使小灯泡两端的电压等于额定电压，测它的_；低于额定电压和略高于额定电压(约为额定电压的1.2倍)，测它的_。,UI,电压,电流,UI,滑动变阻器,额定功率,实际功率,测小灯泡的电功率1(10分)在“测量小灯泡电功率”的实验中，使用滑动变阻器的目的是控制小灯泡两端的_及改变通过小灯泡的_，因此实验前应观察小灯泡，弄清它的_。在按照电路图连接实验器材时要注意：(1)开
2、关要处于_状态。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片要处于_ 位置且与灯泡_联。(3)电流表要_联、电压表要_联在电路中，且电流都要从电表的_接线柱流入，从_接线柱流出，都要选择合适的量程。此实验中，多次测量的目的是研究小灯泡亮度(或电功率)与_ 的关系。,电压,电流,额定电压,断开,阻值最大,串,串,并,小灯泡两端电压,2(10分)小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5 V小灯泡L的额定功率。(1)小华连接好图甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象
3、的原因是_。(2)小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5 V时，发现电流表示数如图乙所示，由此可知，此时通过小灯泡L的电流为_A；小灯泡L的额定功率为_W。,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,0.3,0.75,一、选择题(36分18分)4在物理实验时，往往需要我们注意操作，才能取得良好的实验效果，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察()A灯泡的发光情况 B变阻器滑片的位置C电压表的示数 D电流表的示数5在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，其原
4、因可能是()A变阻器总电阻太大B电压表量程太大了C电源电压太低 D灯泡灯丝断开,C,C,二、填空题(72分14分)7小明准备在家中用电能表测出自己书房里台灯的功率，在实验之前，小明还需要准备的实验器材是_。实验中，小明首先应该_，然后记下_和电能表转盘转过的_，最后代入公式_进行计算。8在测定额定电压为“2.5 V”小灯泡电功率的分组实验中，小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率(如表)，你认为这样处理数据是_(填“合理”或“不合理”)的，理由：,秒表,让台灯单独工作,时间,圈数,不合理,小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同反映了小灯泡的明暗程度不同，求平均值无意义,三、实验探究题(
5、第9题12分，第10题16分，共28分)10(2017西宁)小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6 V，小灯泡的额定电压是3.8 V，电阻约为8。(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整。,(2)正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于_(填“A”或“B”)端。(3)小明同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示：灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为_W。(4)小明同学在对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电阻随电压的增大而_(填“增大”“减小”或“不变”)。在第1次实验中，小灯泡不亮的原因是_。(5)当小明同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了(其余元件完好)，则此时电压表示数约为_V。(6)小明同学在实验室借了甲：“10 1.5 A”、乙：“20 1.2 A”和丙：“30 1 A”三个滑动变阻器，你认为他完成上表实验所使用的滑动变阻器是_(填“甲”“乙”或“丙”)，理由是_。,B,1.9,增大,小灯泡实际功率太小,6,丙,为完成第一次实验，滑动变阻器接入电路的电阻至少为25,
