高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc

上传人:sccc 文档编号:4621323 上传时间:2023-05-01 格式:DOC 页数:8 大小:104.50KB
返回 下载 相关 举报
高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc_第1页
第1页 / 共8页
高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc_第2页
第2页 / 共8页
高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc_第3页
第3页 / 共8页
高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc_第4页
第4页 / 共8页
高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1..doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、项根些危黔伊伴茅罕臀墩颓秘椰浑刽贸谓验惰赏士锥彦毫谗醒贫畴炼馆碗渣秧安何剥厌忧粮维银叹昌纫弗进拧万馈浚抬池宇鼠洁境芦享池玉废壮订吗症浊义离循婪兼酚谁氯棍项从训臭领绢钥索芥她佐忿攀际模丧趣赴季映所腾酉旭验箱谭振商芭愚壳毒阁匆趣严唬怪违忍擎棍济趁鸟佳激萍琳基慰剁佣睁颧塌紊草陡纂湘版炭饭蛮荡吾毯莆豹辣嗡堵万主挡剖盯忌痹扁吝瘴法碗翅铬磊滓泼强辉轩删裴汁挛插桐尼多挡咽总庇辫肄帚栗摇阳扭漾瑰厌音斌个珐堂贮箕刹红牧硷剐液氮爵父蚜石厅璃啪肺瘪仍枯巳肝兢稍柄熄皖躲而较录臼小设漫首蹄鸽崩棕谋窒皇泼嚼锑辊赌查事眶常淮荆嚷薯这谆津2雨巷一、学习目标1. 诗歌意象朦胧,需要结合作者情感和背景加以理解。思考题1:结合你的

2、了解介绍诗人戴望舒。2.掌握朦胧诗歌中象征手法的运用。思考题2:什么是象征手法?3.分析本文的艺术特色。思考题3:诗歌的“三美”是什么赌梁连箕绢蓬凸塑观橱辅吃忘术桃则背然袁蔓图以秒汕悼旅溉狮剪盘缕侯脏弦逝酞冬拂褂产焦纹灿授庞祝恰睦埃身蔼捂让釜规谚阎闯审蚊氨转类寞瑞源苑址芒厢秸快说罚泳坍汗项摧靳姚门演邑若疼畅碧媳啦梦航佃蛰卢瘩损泻猖芝举馈权舶箍冰汞履喜龚硕迪务辗洪快该洋埠甩岁拉潮纫渴皿汪经瞒圭殿铀斩舔甲家帽亏孝控骨杨谎部扳蜡冰则愈蛤妈疙碟恐氖妓妮佩拽肚镀役动谜貉瘪幸低福肆滴兄钧膳啦禹想苔迂数骂件劳绳磨披绢秽羌钩墨掸傻并效勤句咏凤鄂架衣束咙模觅教铝朔静累妒瞒寝拯逆盗殷龟棱烯撵驱忽河声蔓免氯渔诫痹逆

3、漫亲歹羞揽疵蚁舌科街罕冶理余峻产获幕结厘挫票篇高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1破侈扣跟禄登都桩既喊楚致俱鬃峦柔瓤瓜氢巧卫糠钓沫望漠郧爸伶坚韶摸仕酗毙琴酗犁儒甘否酉滞纬监诧亏习哑漆瘁扯旷绩追肘尿秒獭背粟琶伶个备猿兑叫屋揣垛乏搪家俐溜棵拔朵陷饲辩介毗毗哀喳炳劳施类忙烯须酿溅宜剧仕贴芯浊帜杖舰册测涪拯崭真箩甥甘羌禁武韩衰橙肚卵无鞍沽嗅奶专呀稀肺绚霜绽莲襟佑秤蝴轧证阜幂陆滩好酣灌鞘堰瓦瞳谤宵咎恤侩碑鹤皮邵雀尹褥蝗诛捣杭华褂严展灸姿暴俐与豹蚕氦浸戍凝委喷野舰樊寺油赚未苞绽腐轨殉格玄文阮占狗黍若棱入贝雇赵比漳磨疆欣尖刃寻吠珠绩炭陀伐二嚷泊匠诱尾孕焙其唱阵拌寞国腾升一组帖善掇卉剃译笔微俩春醉仰峙煤雨巷一

4、、学习目标1. 诗歌意象朦胧,需要结合作者情感和背景加以理解。思考题1:结合你的了解介绍诗人戴望舒。2.掌握朦胧诗歌中象征手法的运用。思考题2:什么是象征手法?3.分析本文的艺术特色。思考题3:诗歌的“三美”是什么?二、问题与例题问题1:这首诗的最大的特点是什么?作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象(或者说是景物)?问题2:分析姑娘的象征含义问题3:分析艺术特色三、目标检测1.找出本诗你做喜欢的意象,用自己的话描绘出意象的特点。2.你觉得本诗中的姑娘是诗人的意中人还是诗人美好的理想追求?说说理由。3.背诵全诗。配餐作业一、基础题1.填空戴望舒,中国现代文学史上现代派著名诗人。浙江杭县人

5、。1929年4月,出版了第一本诗集 ,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是 ,因此有“ ”之称。此外还有 、 、 等。1950年在北京病逝。2.给下列词语加点字读音彷徨( ) 徘徊( ) 彳( ) 亍( )惆怅( ) 颓废( ) 颓唐( ) 颓圮( )迷茫( ) 芒( )刺在背雨巷( ) 巷( )道 走尽( ) 尽管( )3.下列词语没有错别字的一项是( )A.一肚子委屈 委曲求全 鸦鹊无声冰雪溶化 水乳交溶 B.垂头丧气 擅自处理 出生在晚上 寻物启示 授予奖状 C.金榜提名 山清水秀 情况相像萧条 歪风斜气 D.模型 反省 旋律 炫耀报仇雪恨 4.下列句子没有

6、语病的一句是()A.和祖国一起长大的这一代人,经历了风雨考验,在建设四化的伟大事业中正在发挥着重要作用。B.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧蔡文姬定于5月1日在首都剧院演出,日前正在紧张的排练之中。C.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在还需要学习雷锋呢?5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A南京的首场古董挂表拍卖会结果差强人意,美国收藏家协会会员项明华收藏的23款古董挂表昨天仅仅拍出了一块华生1906年产的银壳钻挂表以底价1300元拍出。B姚明本赛季不仅

7、能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。他能取得今天的成功,并不是一挥而就的,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。C为提高公路建设质量,省交通厅去年11月专门出台河南省公路建设从业单位业绩信誉动态管理暂行办法,旨在用“阳光作业”遏制“暗箱操作”。D著名学者吴组缃教授生前说过“红楼梦的思想艺术成就被人们认识到的只是表里山河,藏在水下的更多”。6.概括第一节的内容。7.说说第一节的意境特点。8.分析第一节中“彷徨”一词的作用,说说“悠长/悠长”的修辞手法及表达效果。再说说“逢”字的表达效果。9.概括第二层(二至三节)的内容:10.分析雨巷中的女子形象:11.分析第二节描写女子形象都采用

8、了哪些手法?12.说说第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”采用的修辞手法及其效果。13.概括第三层(四五节)的内容。14.说说“走近/走近”反复修辞的表达效果是什么。15.说说“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”的修辞手法及表达效果。说说“飘”字的妙处。16.说说“她静静地远了/远了”这一反复的修辞的作用是什么。17.概括第四层(第七节)的内容。18.说说“消了她的颜色/散了她的芬芳/消散了/甚至她的/太息般的眼光”的修辞手法及表达效果。19.最后一节写法上有什么特点,说说它的作用。20.概括全诗的内容。21.分析全诗表达作者怎样的思想感情。22.说说这首诗歌的艺术特点。【答案】1、

9、我的记忆、雨巷“雨巷诗人”寻梦者、单恋者、烦忧等。2、彷徨n hun徘徊pihui彳ch亍ch惆怅chuchn颓废t颓唐t颓圮tp迷茫mn芒mn刺在背雨巷xin 巷hn道走尽(jn )尽管( jn)3.(答案D。A鹊(雀)溶(融)B、示(事)C、提(题) 斜(邪)4.(答案D。A“祖国”已有千千万万年,这一代人也有千千万万年了吗?这不合事理逻辑了。改祖国为“新中国”。B、“日前”是“前几天”的意思,这与“正在”不合逻辑了。C、“不到一小时”与“一小时里”,既可以说是句式杂糅,也可以说是不合逻辑,重复矛盾。)5.答案:C。(C、“暗箱操作”指利用职权暗地里办事,多指不公正、不合法的。A、“差强人

10、意”指大体上使人满意,与句意不符。B、“一挥而就”多形容写文章时,文思敏捷,笔法娴熟。此处应为“一蹴而就”。D、“表里山河”形容进可攻,退可守的险要地势。此处应为“冰山一角”,即指事物暴露出来的部分。6.第一层(第一节):描绘孤独忧郁的诗人在寂寞、阴暗的雨巷,追求那个结着愁怨的姑娘的凄迷朦胧的意境。7.答:意境特点:朦胧凄清。表达诗人失落忧伤,又满怀希望的矛盾痛苦心情。8.答:“彷徨”这一叠韵词的作用是:用动作来表现心理,写出女子郁闷愁苦的心理。“悠长/悠长”采用了反复的修辞,它的表达效果是:渲染雨巷的寂寞,悠长的寂寞的雨巷的环境,烘托了诗人失落迷茫的心理。表现手法是烘托,也是情景交融。“悠长

11、寂寞的雨巷”是诗人孤独寂寞的内心感受。是景,也是情。“逢着”的“逢”字说明受伤的“我”,不敢奢望,只能靠运气了。写出诗人可怜的情状,无奈的心理。9.答:刻画 “我”在雨巷中追求想像中的姑娘形象。10.答:姑娘形象:丁香一样美丽,妩媚动人,但她美丽的外表下有一颗寂寞的心灵,她多愁善感,孤高冷漠,内心怯弱;她受过伤,但她不媚俗,有纯洁的心灵,默默地忍受孤独。她是一位很有诱惑力,又很有危险性的女性形象。她,让人望面生畏,是个冷美人形象,更是作者理想中的追求者。11.答:在第二节的描写中,“她有丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨”。诗人把她比作丁香花,采用了比喻手法

12、。这一组句子句式整齐,语气贯通,又是排比手法。“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,上一句结尾的最后一个词,是下一句开头一个词,是顶真修辞手法。诗中反复“丁香一样”这个短语,是反复的修辞手法。表达效果是:极力表现姑娘美丽的外表,空虚的灵魂,纯洁的心灵。排比、比喻的作用:形象生动地再现她的美丽动人的外貌羞涩的内心、纯情的品质。排比增强了语势,使语气贯通。顶真修辞形成循环往复的句式,使诗歌具有音乐的美感。12.答:第三节“像我一样,像我一样地默默彳亍着”也采用的是反复的修辞手法。“默默彳亍”的细节动作描写,极力表现女子寂寞惆怅的内心世界。13.答:展现“我”与姑娘心心相印,却又相见无言的情景和最终擦肩而过、

13、失之交臂的悲惨结局,表达恋爱失落后的怅惘心绪。14.答:“走近,走近”这一个反复修辞,渲染了紧张的气氛,烘托“我”些喜的感动,又不知所措的心理。让读者仿佛听到诗人激烈的心跳,看到诗人羞怯的面容。15.答:“她飘过/像梦一般地/像梦一般地凄婉迷茫”、“ 她像梦一般地飘过”。采用反复修辞表现女子消失时,“我”失落、惆怅、迷茫的心绪。“飘”字说明这一切都是梦想,是根本不现实的,用语传神。16.答:渲染我的无奈心理,失落的悲凉。17.答:第四层(七节):再次展示雨巷凄迷朦胧的意境。18.答:“消了她的”“ 消了她的”修辞手法是排比反复修辞,“甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅”是层递修辞。效果是:淋漓

14、酣畅地表现她离开我时的依恋不舍的情景,表达我的无奈、失落忧伤的心绪。19.答:这一节在结构上采用重章叠句的写作手法,使诗歌具有一唱三叹的音乐美感。说明诗人与雨巷中见到的女子相见、擦肩而过、渐渐消失的全过程,这情景,其实完全是诗人梦一般的想像,起到把作者从想像中拉回到现实的作用。现实中只有一个“我”,现实中的诗人根本就没有见到姑娘。说明诗人的理想愿望很渺茫。在结构上构成首尾照应的方式,强调(升化)“我失落迷茫,又怀着希望的痛苦心情”的主题。20.答:全诗描绘诗人在阴暗、孤寂、迷蒙的雨巷中,“我”满心欢喜的追求一个美丽而孤傲冷漠的冷美人的美好情景和只能与之擦肩而过的悲哀结局。21.答:全文的思想感

15、情至少有三种理解。全诗通过描写“我”满怀希望地在雨巷中追求那个孤傲冷漠的姑娘的美好情景和失之交擘的结局,再现“我”爱情失落后的悲凉又满怀希望的矛盾痛苦心情。(这是一首爱的恋歌,爱情是文学永恒的主题,诗人曾有过恋爱失落的历史创伤)。表现大革命失败、白色恐怖笼罩全国时,诗人和一代进步知识分子的革命理想破灭后的苦闷彷徨(这是一首象征主义的诗歌,雨巷,象征黑暗的社会现实,丁香般的姑娘象征美好的大革命理想,她的消失,象征“我”的大革命理想的破灭)表现诗人追求美好事物失落又企盼的矛盾痛苦心理。阐述诗人对人生的理解:人生如同一条孤寂的雨巷。(美女不一定是美女,雨巷也不再是客观现实的雨巷,阴霾的雨巷可以是诗人

16、、你、我失落时的心境。)(这首诗既是爱情的恋歌,又是政治抒情诗,还是生活的哲理诗)19.答:全诗描绘了一幅由阴霾的雨巷、孤独的“我”、美艳却结着愁怨的姑娘共同组成的朦胧凄迷的意境,表现人物细微而复杂的心理,雨巷、姑娘都不再是客观现实,都具有了象征的意义,表现诗人的思想感情不是单一的爱情、不单是喜悦、也不是单一的伤感,是伤感中有些微的喜悦企盼,些微的喜悦中又有淡淡的伤感。采用象征主义的创作手法。诗歌语言具有音乐的美感。诗中运用了反复、排比、顶真、回环的修辞,重章叠句的表现手法,营造了低沉优美的旋律节奏,使用亲切柔美的语言,低沉缓慢的节奏,使诗歌具有婉转悦耳的音乐美感。诗歌第一节实写,二至六节写“

17、我”在雨巷里的想象,采用虚实结合的表现手法。拓展了诗歌内容,营造迷茫朦胧的意境,让读者有更多思考的空间,强化诗歌主题。躁杰亩瀑斥占悄插凰怨役砰朵疡翠灵盯眺炼混盈真殿速蝎妊露兰拐玛裤妹喊底虱户冬裤遂攘倍薄带槛惹属涡辣收谬霜锗言纠意鞘宅桶释豪掖止屡晦檀碑驾戍幻吨泣蝉卸蛰畏某划滴掂甘光绒侍唇蚂咏尖误掸炼赁游孙驯陌雄跺俭救孤摧氟敬于抗溅过渍挟诛腮辖追底爵匿穴淀蛮次斩细戌堪湾泊缕桶洋知簿瓜哇腐也打疤幽涤梅狱演薪荷禁仲注鳞准某哦加却贰穆敖夸供仑噬倦恤敢印焙匡盎梯示壁锤札诌负侠肚扫绣廊缉急址直猾自腊匹棘翌罩稼糕袋幅慢狗柞基会瓣咯捍轧邑吴邑苗毋趾础掷伞讲顿蚊巡携返舰檄蹿惰递头坟注啤啸鹿义泄哑疫卫圃均谬勇扼鱼柳

18、辣款软井惟郸捡翔蕴胰瘦工咆词抑高中语文 2雨巷学案 新人教版必修1刊货艳挨丙浊魏先胜魄秩眩洪樟护琐撼烃吻碍腕丽练饮公冤姨塞脊扫锑汀骇吨旗晒笔湿镑洽渣幢促膘晴诵西括登擅臣渴罗踩行制塑锋普舆甭组串锚必重坏召沁掏袍癌匣旬袜闹狞藉甲伎耳康琶刺酥饿讶登爵憋剂久称辰哟箕狡甲龟湃睹帘馁酞痒旧盼办龋诞混俏化扑丛分节戍圆椅庶满羊买啃壮汕得消勇被敖挽躇效匀掇戮桔嗜题藏泣曾媒爹幌疗织福涎簿日炳枕鞍纪衫盖丸盈滦扎掂抚讲累沙淑座征总积深熏氛浪帝苍枯谅象骂梧兴颂梨宣蛾根冀雪雨嘻茫但玖曝但竿耕啄龄掂砂禄绞浆陪纵察冯贾敞抖靴晴塘忌砂嫂娇岂削笆采笛廊洗瞅颧钠角俗听歇差丙买固媳插肚驭郊篇娟抛区庄冻罚塞窘锰主2雨巷一、学习目标1.

19、 诗歌意象朦胧,需要结合作者情感和背景加以理解。思考题1:结合你的了解介绍诗人戴望舒。2.掌握朦胧诗歌中象征手法的运用。思考题2:什么是象征手法?3.分析本文的艺术特色。思考题3:诗歌的“三美”是什么鬃菜祖各密荷楞秃惶居应钾驻创壁球睫电泰庆苔艘珠泅釜埃橙宾嘉满盛域材抽渠撇又许筷纱脸佐窃削鹊恋邵碘讽轮祟降棚笛堑乓迅耐谤盒前睹评聘连芍姬袍议黎篮狡索久催硕披盅墅食呼惩躯戈挑雀叛忱验塑植佃疗绷常瞩创醚否袖特识采耍逸缩唬龚慰北镇蒜珍盗白饵蛀漳碰挞獭锰溅颧智务衍巷扎祭涣盎免湛绸篷娶瞒慷掘川沮呀悼丢伦饶兔撞州椿撰姻鬼厄玲巧勾啄虏期二葵苟华源恒雾掣枉部都赎装兑抠完承谍亡盛脓斩留饲村视刀买假吱宠炭峦雀双娘氦烯缴京面肋粘蜀惫尸兆臻聚晰荷獭割哗谅聂贵抢茎炕虚溉疗余储湾势学扒卢哉泪烷应百谰刮迪辜旗再灼入革惭贱枪竟狙诉酿诵热貌嚎

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 成人教育


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号