通用版高中物理第章传感器与现代社会.传感器的原理探究热敏电阻的温度特性曲线课件沪科版选修.pptx

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1、目标定位1.知道传感器的定义,理解其工作原理.2.了解光敏电阻、热敏电阻等元件的特征.3.会探究热敏电阻的温度特性曲线.,内容索引,知识探究新知探究 点点落实,达标检测当堂检测 巩固反馈,知识探究,光声控延时开关的敏感元件有哪些?你能画出它的原理图吗?,一、什么是传感器,答案,答案有光敏感元件和声敏感元件.,要点总结1.传感器是通过测量外界的 量、量 量来捕捉和识别信息,并将被测量的 量转化成 量的装置.2.各种传感器的作用都是把 量转换成 量.3.传感器的结构,4.敏感元件是传感器中的关键性元件,它承担着直接“”和_ 的任务.5.根据 的不同,传感器可分为物理型、化学型和生物型.,物理,化学

2、,生物,非电学,电学,非电学,电学,敏感,处理,感知,转换外,界信息,检测量,例1如图1是一种测定油箱油量多少或变化多少的装置.其中电源电压保持不变,R是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杆的一端.在装置中使用了一只电压表(图中没有画出),通过观察电压表示数,可以了解油量情况.将电压表分别接在b、c之间与c、d之间,当油量变化时,电压表的示数变化有何不同?,答案,解析,图1,答案见解析,解析把电压表接在b、c之间,油量增加时,R减小,电压表的示数减小;油量减少时,R增大,电压表的示数增大.把电压表接在c、d之间,油量增加时,R减小,电路中电流增大,则R两端的电压增大,电压表的示数增大,同理,油量减

3、少时,电压表的示数减小.,二、研究光敏电阻的导电特性,在工厂生产车间的生产线上安装计数器后,就可以准确得知生产产品的数量,如图2所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是什么?,答案,答案当光被产品挡住时,R1电阻增大,电路中电流减小,R2两端电压减小,信号处理系统得到低电压,每通过一个产品就获得一次低电压,并计数一次.,图2,要点总结1.光敏电阻是用 材料(如硫化镉)制成的.特点:光照越强,电阻越.2.光敏电阻能够把 这个光学量转换为 这个电学量.,半导体,小,光照强弱,电阻,例2(多选)如图3所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R

4、3为光敏电阻,当入射光强度增大时,答案,解析,图3,A.电压表的示数增大B.R2中电流减小C.小灯泡的功率增大D.电路的路端电压增大,解析当入射光强度增大时,R3阻值减小,外电路总电阻随R3的减小而减小,R1两端电压因干路电流增大而增大,从而电压表的示数增大,同时内电压增大,故电路的路端电压减小,A项正确,D项错误.由路端电压减小,而R1两端电压增大知,R2两端电压必减小,则R2中电流减小,故B项正确.结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大,故小灯泡的功率增大,C项正确.,三、探究热敏电阻的温度特性,如图4所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将多用电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt

5、的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中央.若在Rt上擦一些酒精,表针将如何摆动?若用吹风机将热风吹向电阻,表针将如何摆动?,图4,答案由于酒精蒸发,热敏电阻Rt温度降低,电阻值增大,指针应向左偏;用吹风机将热风吹向电阻,Rt温度升高,电阻值减小,指针将向右偏.,答案,要点总结1.金属导体的电阻率随温度升高而.2.热敏电阻一般用人工合成的新型陶瓷材料制成,也可用半导体材料制成.3.热敏电阻所用材料根据其温度特性可分为三类(1)正温度系数的热敏材料(PTC):电阻随温度的上升而.(2)负温度系数的热敏材料(NTC):电阻随温度的上升而.(3)临界温度系数的热敏材料(CTC):电阻在很小的温度范围

6、(临界)内急剧.,增大,增加,下降,下降,例3(多选)在温控电路中,通过热敏电阻阻值随温度的变化可实现对电路相关物理量的控制.如图5所示电路,R1为定值电阻,R2为半导体热敏电阻(温度越高电阻越小),C为电容器.当环境温度降低时,答案,解析,A.电容器C的带电荷量增大B.电压表的读数增大C.电容器C两板间的电场强度减小D.R1消耗的功率增大,图5,又由P1I2R1可知,R1消耗的功率P1变小,D错误;,达标检测,1.(对传感器的认识)关于传感器,下列说法正确的是A.所有传感器都是由半导体材料制成的B.金属材料也可以制成传感器C.传感器主要是通过感知电压的变化来传递信号的D.水银温度计是一种传感

7、器,答案,1,2,3,解析大多数传感器是由半导体材料制成的,某些金属也可以制成传感器,如金属热电阻,故A错,B对;传感器将非电学量转换为电学量,因此传感器感知的应该是“非电信号”,故C错;水银温度计能感受热学量,但不能把热学量转化为电学量,因此不是传感器,故D错.,解析,解析滑动触头P左移,滑动变阻器接入电路的电阻减小,流过二极管的电流增大,从而发光增强,使光敏电阻R减小,最终达到增大流过灯泡的电流的效果.,2.(光敏电阻的特性)如图6所示的电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,R与L之间用挡板(未画出)隔开,LED为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且R与LED间距不变,

8、下列说法中正确的是,答案,1,2,3,解析,图6,A.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率增大B.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率减小C.当滑动触头P向右移动时,L消耗的功率可能不变D.无论怎样移动滑动触头P,L消耗的功率都不变,3.(对热敏电阻、光敏电阻的认识)如图7所示为某传感装置内部部分电路图,RT为正温度系数热敏电阻,其特性为随着温度的升高阻值增大;R1为光敏电阻,其特性为随着光照强度的增强阻值减小;R2和R3均为定值电阻,电源电动势为E,内阻为r,V为理想电压表.若发现电压表示数增大,可能的原因是热敏电阻温度降低,其他条件不变热敏电阻温度升高,其他条件不变光照减弱,其他条件不变光照增强,其他条件不变A.B.C.D.,1,2,3,图7,答案,解析,1,2,3,解析热敏电阻温度降低时,其阻值减小,外电路总电阻减小,总电流增大,路端电压随之减小,通过光敏电阻的电流减小,通过R3的电流增大,电压表的读数增大,符合题意,故正确.同理可得热敏电阻温度升高,其他条件不变,电压表的示数减小,不符合题意,故错误.光照减弱,光敏电阻的阻值增大,外电路总电阻增大,路端电压增大,则电压表的示数增大,故正确.光照增强,光敏电阻的阻值减小,外电路总电阻减小,路端电压减小,则电压表的示数减小,故错误.本题选A.,

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