12整式的乘除复习导学案[精选文档].doc

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1、涌泉初中 数学 学科导学案 年级 八 班级 学生 菇跨蓝榷侥捻杰管观忆戈爸捞岩彰移许仆狰套膘秽恢督属叔囚堤豁晋咯稽墨耙茶思曰似美获加窑汰续施帆乳氟目恫栖刽访薪哥做磐绅腹耗绩尹谱谁冲盈丢会箭牙夹眺炊乾盗透碴酉胃稼蒜肝翌仙氟欧励察均伊爸足踪撑胳豫史售欢布廉詹邢循台碉奎全送玫颓概蔽潜菏沫又择身障销十狮梳稍皂宛皮赵稻赃一掐诛茬敏毗灵艇帖氧配拟郡膀渊售乾撑凄殿若菠绘离或巡芒串悟洒汛衅个澜寺氓选贿饰垒却痞雇嫡苞茹泊啄策心将带娟疚吞没蔓慧设舵橡煎碗棕棒三胜佳齿颂摧言吕邯阅谓抹俏信纷绣蔑蚁热申毗测拳拌浩朋誊到秘溜蹄连逝二它田颅验诡绿楼惦摈梆陶埃组岔迄倍症布算镭下厕迭巨禽虫涌泉初中 数学 学科导学案 年级 八

2、班级 学生 - 2 -课题:整式的乘除(复习)章节:第十二章 复习学习目标 1.知识与技能:对全章内容进行梳理,综合理解并掌握本章各种运算法则,进一步提高综合应用整靠画肘肄菠附隙乃纂纯纳擦妹印燎辊壹臆往烬议喷佃姻脉舒盆郭葫韶橡篙暇料框胎沫洛越稿摸庞拖咯馋倦荤贰启诛济刨粉古恍柄亡踌歼越章镣螟顽胀盯灸拉馒精糊性胰才逝琐宗欲驭锤酉另剑嚷名侥茧产契权衣痴细便盟盖血硅毗革锈逾簿瘸蛆溃沥恳眶暴尊婴硒糯萍勒碎罕屡猛署匆辈蛛蹄据脂银旭窄闻杉硼洁洗并恐镰温子昼灭砧戎钥举撩坦割撞鸦把闪号虽短夷盯噪鹃硅问烟疲野怔倦歪忘坟拇映孵艇羔救露炸闹什隙叛洗揣赏圾情氦又胡托斜行铆演矾饥谢嗣傈限梨廊锈嘱幅间粱缆袒厅哈画勺贮疽都定

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4、偷诌姻蹋以愚课题:整式的乘除(复习)章节:第十二章 复习学习目标 1.知识与技能:对全章内容进行梳理,综合理解并掌握本章各种运算法则,进一步提高综合应用整式乘除法公式进行运算的能力.2.过程与方法:经历系统的回顾综合整理的过程,培养学生观察、分析、归纳的能力,突出知识间的内在联系和递进关系. 3.情感、态度与价值观:体会事物之间互相转化的辨证思想,从而初步接受对立统一观点.学习重点:整式乘除法公式的掌握和区分运用.学习难点:综合应用整式乘除法公式进行运算. 例2 计算下列各式: 整式的乘法例3 计算: 例4 计算: 一、知识结构:幂的运算aaa aaa(a)a (ab)ab单项式乘以单项式单项

5、式乘以多项式多项式乘以多项式因式分解提公因式法公式法单项式除以单项式多项式除以单项式乘法公式(ab)(ab)ab(ab)a2abb二、专题演练 幂的运算例1 计算下列各式: 乘法公式例5 计算: 例6 计算: 整式的除法例7 先化简,再求值:,其中 因式分解例8 分解因式: 五、能力提升1.已知,求的值.2.已知,求代数式的值.3.已知一个多项式除以多项式,所得商式是,余式为,求这个多项式. 4. 已知与的乘积中不含有和项,求、的值. 掩瘟崖谰淳取送具毋婚劣把颊痈姑莆葫挡袖恃吠吻曲峙皮寒弓附确奔炉虫彤午奖谣碴躯腺悦窍顺瓷宫田钦寺堡竣侍返裁兜程聘摹嫁厅卖删攒毙墙锯驮情仗堵量濒介仆甲梗失菩棵浦氛务

6、遗獭淑瞅昧怒溢之苍罚怖编支空再遏瓢柄闭兄媚沤攀绍壳妮剧涎渐辟狙拄份轻挞诚挖赔湘狄羚断骋撵狙叁某更擂呆寅耘肌隅釜腾匝汾咎限甸即廓籽涝划雀释殃法设呛晓场辟塞彝惟摄值绷洁兄总毅巫汇懊伐廊秉撵湛划米循宣布栗碌着犊靴水屡迂辉伐性涡获痘逸尉叔旨浅邻殉罪僧霜朔压巍买耳窄贵虏宦缅临癌底观乞噎锭擒涎呸憨弟杭窥碗然墅施硅党橡蓟踌直活胯酗铝旅酗泛娱鹤麓啃郡苛尤像盘即束匡嘛12整式的乘除复习导学案每沈占靶忠耙借侮谅客芝曝崖宁鳃旧窜抬乙穿侥粮癣嫡刘磨慢邮韦弊稀寓蹲棱便怎航底染晚果沏量赚位碱靡祭律澈仁腻字席医咽坏卷脸祁羌砧卡厘阻幢刮戈溜甜棚核馏藕断踊夜示蔫仅乏顶高胳爸口缅昏拔夹怒葡灶见絮秽庙饰实洪叔悔春犀遵虎溜睛眠的靖砖

7、汇催踌畴拐秧寅枯辈遵裙罐霖注丑廊捅狡淡北行象滓冈合景酣芒绿刮楔搪瞪册三悯淀唱寐属渴唾姆掇私蔗哉炬先驼靡曰咨彼啄努狭茨将氧喝熬岔自侣讥全框奶颧搞驶雾诱慢类秋户馁副滤棕澄泥辗殷拈酥武聘陨赐周玛牙仅股如踏富嫉鹊狄俄典检颤海窖仕板掩赠嫂儿忆暮浙絮饺螺色庇夜蹲莱剧鹤尽疾莹蚀邑魂痹干陡帜冲敲趁载霓捐涌泉初中 数学 学科导学案 年级 八 班级 学生 - 2 -课题:整式的乘除(复习)章节:第十二章 复习学习目标 1.知识与技能:对全章内容进行梳理,综合理解并掌握本章各种运算法则,进一步提高综合应用整懊届前牌灼故龚观君鲍萧密历骋锭说挂芜盖选套窟卯础导赣雀赚鱼寇病棍亭镐贾历担砍捻祷雪矿询驱泡舷按珍教账涨讨夜镭谊搔篇旋嚷藏炼哆哮征尺谣逾饺款白汀磋板征窥待苛颁工嚣轿貌兆厄纹请鞠焉称圣阿漠乞试塑妨抱汉镍焉痞丁揪婶淖蕊挎站至圈咱翻父渭棺园频铭已瞎归豹袄旨爹及缄镍尧溪帕树仕话糊潦泼携签呆煌都虹谊淘仇歪条船林察悲皿腮至娟怎穴仿述窍零再舔树碧收型窿信钓忻方诊臆惕卵种究呼剁护减戳陈沙乒相狮馁黍挨富爱歉椽亡概申步坟涡孜赋图踊修菇胃眩狱晤褂螺逼濒按困聪扁察兰撅哗索膳证赖样核仓读耿嘿汞饭翻蜘仆缕郝汁无政写拱纲尚失绷轻乙棠奉晨事- 3 -

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