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1、牛津高中英语教学设计单 元：Unit1 Living with technology板 块：Task 2Thoughts on design:这是Task 板块的第二课时，教学重点在写作上。可分为三个阶段：写作前，请学生用书面形式列举各自选择产品的理由；写作中，指导学生先打草稿，写出基本的段落结构和主题句。之后要求学生补充其它信息，使全文完整连贯；写作后，请学生相互交换文稿阅读并提供修改意见。教师再进行讲评，提醒他们注意信息的完整性，高级词汇和句子结构的选择、 语言的过渡及连贯，以及观点是否有说服力等，并督促学生自己进行最后的校对和自我评估。Teaching aims:1. Students
2、will be able to know how to improve their writing by following some tips;2. Students will be able to learn how to be decisive and persuasive during the process of accomplishing the task.Teaching procedures:Step 1 Source 5 Calling a company for further information P12 Step 2What I want to knowPossibl
3、e responsethe kind of battery答题要点 微血管内纤维蛋白丝网的形成，对通过红细胞的割裂； 缺氧、酸中毒等致红细胞变形能力下降； 出血使红细胞减少。can be charged time and againthe function of exam revision借：管理费用 147.83the guarantee of the dictionary针对资料2Step 2 The taskwritingC交易性金融资产按照公允价值计量Write an e-mail to your uncle recommending an e-dictionary.1. Prewri
4、ting 贷：未分配利润 6480Discussing and making a list答案 C2. Drafting The beginning The middle 6内毒素可促使单核中性粒细胞合成和释放组织因子而加速凝血过程。( )The endD作为当期已售A产成品的销售成本3. Revising Reading aloud to your partner Listening and discussing Making changesA self-check list for revising 甲公司20X4年度实现盈利，按照净利润的10提取法定盈余公积。Does my writin
5、g have a clear point and solid support? Do I have a clear method of organizing my writing? (3)12月1日，甲公司按市价回购普通股6 000万股，以备实施股权激励计划之州。Did I express the advice politely, like a suggestion, not an order? Did I present the information clearly, simply and in the right order? Did I use words effectively?4.
6、 Proofreading Checking for and correcting mistakes in grammar, punctuation and spelling.Use marks to fix your mistakesProofreading marksInsert a missing letter or word=Use a capital letterFix the spellingOmit5. Sending the e-mailExplanation这是Task板块第二课时。写作前，在上一个环节小组讨论的基础上，请学生用书面形式列举各自选择产品的理由；写作中，指导学生先打草稿，写出基本的段落结构和主题句。 然后请个别学生展示，教师讲评，提醒学生注意细节，如文体特点，包括电子邮件的格式、说话的语气等。之后要求学生补充其它信息，使全文完整连贯。写作后，请学生相互交换文稿阅读并提供修改意见。教师再进行讲评，提醒他们注意信息的完整性，高级词汇和句子结构的选择，语言的过渡及连贯，以及观点是否有说服力等。与此同时，可以为学生提供并解释英文写作的一些基本标准，介绍一些专用的校对符号，督促学生自己进行最后的校对和自我评估。至此，任务完成，第二课时完成。Step 3 Homework
