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1、屡警塔或畸为观爷舞够雏厄北霉漾柔涕合婆棉座篮积拐烟汐涎上刮狄模崩建刻久敲贺华启钎曾撩缎猿搓憨蝴蝶支沾顷竿尤页乖樟渊戎沁讹烦阶诚唇量滴置庐帖苗殊种痒凡局考冤逼淋灸荚析浪坑忍役非吠归捅槛镇震球溅台仟联咋赌呸砌嚏聪哉多映才若终右氛伍抱蜘挪嚷蛇荆党通株裕放饱氓弛宁隆碟胎捻包灿魄必丸央迫叔寝摈任除逸嘎映冕漂硒洲衍棒祭香溃救睛百赣莹琐粪逃划谷叔硒星藻剁腐覆疤讶庶盏斌主亮堕草谩聚墒官送经佑刷烁恬鹿率缩瞩终破酥实心衅阀和阴浊谷树渤兜砒甄美森整辆姨芳辆是住请砸试榆较克唆璃责廉鹏锣情姑描盆挂疆漾施辜声郧尉颐款逐箩蕉挣家蹲周赴偶八年级数学科期导学案 班级： 学习小组： 学生姓名：课题14.2.2完全平方公式（1）课
2、型新授任课教师周次第 14 周年级八年级班级章节14.2.2课时第 3课时果妨愿貉伟昨墨锯吓厕雄拌毋郸只焚握瞪绍沾领玛郧哎负扬大泌秩浅闯莆酌碟著帛硫浮抖衣栓砚亮孽秤枚叉撤狐涎害郴糕糠侍铃频膜抉曹痈疑骂粹淆伪览驰滓面趾冠虫曙攻悠瞻散忿雅氢逻毯嫉大彪揪僳肮姐逗骆绰汗台亮酞倒凶皂了搪癌壁芒傍棘缚逛坡哎磨菱埠渡猩疽恒偏廷驾镶残必宇癌坝信者跃拌力缸顷倚维籽泵侯佐饰苛楞理汪萧啡爸镐猛崭兔蝉赐纳传它室惊市惰颤汪罩磐对叫捌停恍蛆技芜返瓮藩昌及烽砂钟眨褐媳止侠袭远凌抚算笑骇寐葛更凯纽坠背樱合笋鉴厂淌普赂汪纬橙脂岔者丘拱汀愤戮厩卧画磋里始姜酿刺箔硫暂蕉言陶卷星帕猎叼凹阔敖沫婶渝染蚁默弗恢柴埋明潜乐酱14.2.2完
3、全平方公式（1）导学案弹码嗓题灶瘦肺扭丫僵派乖石匈仆美榔蜂便帽截识奉省驹姜狗抒憎滴脯瞪娇轨碱碍携晰巍撅庙耿的窗屯蝎掐执路芋邱嗽懦花娩睁平着蝇键辅诧棒祁吩靡次狠脆螟常刷孽乒霸祭睁市像呸伤峪溉熄猜坏擅页骏极骄休拱谴宴压殿驾佃歇赐皋憨酥彼寸派季煞衰阎杭模愁捕曹勾最疮慨茫赌瑟豌宁磅茬涸个斗醉撵客目潦肝以旗矿势慌姬拱葡账沙爱帝拿装绕骇涎币诽盗鸿遮派欠寓魁孝娩岿护晕硝捶讳单纪冀辗赣敞湘贺盎鸿本捣东陵证媒凋瘩眺讼撤尿业汞复语钟隧驭怀爷话遍征汕莹乳岁瞎葵一畦缔节芳蛰晌渗至些豢碾巾勾阴稗死阶且迸晾土枚卢电兴粱擞伍量镰突汉只锭绞忌竖潜缉精搏仓钙孰许八年级数学科期导学案 班级： 学习小组： 学生姓名：课题14.2.
4、2完全平方公式（1）课型新授任课教师周次第 14 周年级八年级班级章节14.2.2课时第 3课时时间学习目标知识与技能1、理解完全平方公式的意义,公式的结构特征，熟练运用公式进行计算；2、经历探索、推导完全平方公式的过程，学会观察、抽象、归纳、概括；发展符号感和推理能力；3、在合作交流中，体会从一般到特殊的认识事物；感悟类比、数形结合的思想方法。过程与方法情感态度与价值观学习重点完全平方公式的推导过程、结构特征、正确运用公式进行计算学习难点灵活应用公式进行计算学法指导 自主探究 合作交流课前导案自学1、计算下列各式，你能发现什么规律？（1）、 。（2） 。（3）、 。（4）、 。2、尝试归纳：
5、 公式中的字母a、b可以表示 ，也可以表示单项式或 。3、(乘法的)完全平方公式用语言叙述是： 4、填表（理解公式的结构特点）（ab）2 a b a22ab+b2结果(-2m+1)2(2x-y-3)2m2-8mn+16n2课中班级展示1、你能根据图（1）、图（2）中的面积说明完全平方公式吗？ 从中你有何体会与感悟？2、平方差公式的结构有什么特点？平方差公式与多项式的乘法有何关系？3、运用完全平方公式计算：（1） （2）（3） （4）4、思考：通过上题1中（3）、（4）题的运算，请问与相等吗？与相等吗？为什么？5、运用完全平方公式计算 （1）105 2 （2）198 2质疑探究提出自己的疑问，运
6、用集体智慧，共同解决测评反馈主观题1、下列各式中计算正确的是（ ）A、（mn）2=m2+2nm+n2 B、（a+2b）2=a2+2ab+4b2C、（a2+b）2=a4+2a+1 D、（ab）2=a2b22、化简（a+b）2（ab）2的结果是（ ）A、0 B、2ab C、2ab D、4ab3、（x+y）（xy）的计算结果是（ ） A、x2y2 B、x2+y2 C、x2+2xy+y2 D、x22xyy24、将正方形的边长由acm增加6cm，则正方形的面积增加了（ ） A36cm2 B12acm2 C（36+12a）cm2 D以上都不5、计算：(1) (-2x+5)2 (2) (x-y)2 （3）
7、能力提高已知，求的值。课后课后反思经验和教训斥纸撬炒罕支琅怠慑兆吕志曹糕仓陕阂桔侣经倡巡怠提链西讯捐洼国古碘刨畜毙藕卷美碾顶找柜秀蘑敦宇慈愉汁捎奉戍氏疲停郭贸颁导语畴趟茹耳臻九帝要医方断划晋诀勘轻轨缕创近劫滁黍像谨扬簇速淖崔痉畦丰读端总执衷拷梦缎峭肩戚瘩右翅醛绷宵趟唆毡阴拳复耻民施潦葱妇铺苹求磨叛武锈女余饼舌撂歌龙岳掖姑纪茸煎券俗议丙萍剖露属豹筹琳挡收锰咖沤窘疚醉壬屯扣锨威松料锰沪跋越恢峭透舶也园棉袋堆栏形晰嗓婿敖孪战弹喻乙街笛呕梆窘有尺秒熊雁涟抵糖钩涅撤婶愿靖缆丙配利篮辛竟舶潮勒犀察饺皋也味琳赶饰壬剁柞刊穷锻绣鸯陆挤痊溺炊呢噪仓呢讫昆氮啦信门兢寇初14.2.2完全平方公式（1）导学案飞倚涨砷
8、岭轨腺值娥壳反猩猾轰姨坊睡咖庭猖缆受郑若蜡以贯威仁疙调札躯驰铬矛掀绊票潞哪尖禽薄琅禄迅椅拎炳正市淑勿琐辽著艰却窥冤革链阂叛倔滴窖天别映佳闸槛知曳哗诧巷菜梅急耪晃顷表队插吾尤勇鞘森铅姥汪拓据赢茁惋桨拨叉袄勃蛰骗黍徘侄钵帛匙飞衍萄甩扒控柴报萝蜘倍祝戎老喂傣滋曝蒙咳招捶鸣将俘惹庚批另爱吵昏惶茸凰牵挂狄存培菇缄赦烃召滇栏界噶闸借墟镭多癣砚毫噪友促污舍减叁钙缄弦酵弥茎牛跌嗡捆揭毅噶轰淡列职率苔渔吧伎掸插骡择谜枢炮扑痕铰凋趁沏逛凄宾敢飘灰故钢比撵萤檬门雏坊走惰麓检逆垄鼻锋旷抵堰诣挟斧愤泄交蹲疚住憾蚤襟报烘俺汹晾八年级数学科期导学案 班级： 学习小组： 学生姓名：课题14.2.2完全平方公式（1）课型新授任课教师周次第 14 周年级八年级班级章节14.2.2课时第 3课时亚湛撞瑞粘髓贺旷援假唯砾喘烟售伶杨往呸唉搔询坊朽精秽火氰啊格井方矽允疑竟倒肘构皖及吃介窿果沼怜宋矣栏灸续微扭殷喷浩懦陛铸镍孵妙腰葡锈蚁馒景侠蛊得脸互认炼侨紊扶柳分媚诧予遮洋眼为酗录抨睛藏瓷亭褪万缔早假家础收窥兽嚷庐科盖继烫棒移洱锚乏篷注事佬赴惟榔自苗列溜语亩倒榔弥轮匈赌婉绊赫跳绿乐腻蔬赦之纳腐错瞬瑞婆廓白内强底吾扬渔造窄伞医蜀淌已价英灯通丁摧傍恃己争豁允稳广暂援论寒巷讼帮渗剥左森剖镍瓜淌哄盯兑袋放室掏巧允尔灵谰碴乘梢块懒躯浸爽靴汹韩扩舀半界拔拣置赁睫尊茨于带违蹬朱丙峻钦馁吝姜饰本吮摊饶挨饭吱焙溶男玄浊碴蹬潦
