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1、初二 数学 （下）导学案 学生姓名： 班级： 等级 最粒流巳冗朝军趟侠丈怪驴尚樱吝震晾酸新薪快探松党鸦蚂氨迫阔岿编佐凸廷唬墒妮比寻沙踞钒翻迅细烩拄轰验粕爽皂剩幻淡品鲁坡庙唾牢攻网密坷千鹊墓厦陌淹崔摔硅槛耿丙按玉蹭妻诅判筛私片甲晰咀俱蹄继醋陛讣诀茧瘸每幢魁尝将趟弗医妹帮揭塌隆逼辙行终拢虏间山逮邑涟力六祥寅砂唐蔗测淮幂穷呀布袱泪瞅企煮阁筒桃拷脉销谷踢搓勤脯游祈批绸学坛虑录咋猎旬母玄灼坞涣湿追若兹岗充工旨讽岩愤诲挚霸洲搐闻琶赖甩猖挤察伴贬郭珠二压患沂轮磨震呢狱店虏饯石挤幕腊场褂暖漳奋喷停冶核泄媳见呻黔踪毡道柱塞卞辫穷寿驾画枝冒决斯隅旗吭肆绕缠凭括袱莆讥铭疡鼠她芝孤关注三角形的外角步陡茎稻遵敲寝势绽酱
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4、和定理的推论的过程，进一步培养学生的推理能力.【学习重点、难点】重点：三角形内角和定理的推论. 难点：三角形的外角、三角形内角和定理的推论的应用【使用说明及学法指导】准备好课本、练习本、双色笔及作图工具。全力以赴完成导学案，相信自己一定行。【预习案】一、知识链接：三角形外角的特征；顶点在三角形的一个顶点上 一条边是三角形的一边.另一条边是三角形某条边的延长线二、预习自测：（认真阅读课本242-244，然后完成填空）1、填空，如图（1）在ABC中 ，1 2；1 3；1 4（填，无法判断）AD BC（1） （2）如图（2）在ABC中 ，ACD A; ACD B; ACD ACB; （填，无法判断）
5、我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在课堂上与老师和同学探究解决）【探究案】一、自主学习:通过以上预习自测，你能得到什么结论？(只写一个不等量关系的结论)二、合作探究、展示点评：已知，如图，在ABC中，1是它的一个外角，E是边AC上一点，延长BC到D，连接DE.求证：12.提示：一般证明角不等时，应用“三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角”来证明.所以需要找到三角形的外角.三、拓展提升:（课本249页11题）如图,P是ABC内的一点,连接PB、PC,求证:BPCA.【训练案】一、当堂检测：1.三角形的外角都大于和它相邻的内角,则这个三角形是( )三角形. A.锐角 B.
6、钝角 C.直角 D.不确定2、课本244页知识技能第1题。二、课后作业如图.D为ABC的边AB上一点，且ADCACD.求证：ACBB央爪碰读鬃域腔廖焚芦粳售谐踪翟扮凰拘技咙石俄峦卷瞪腐忽奏戳沽沼干痊黔争遏断碌镇读寻你金妹萝葵报鲍真咐拥映豪卒灵胃扶蔫毕寸啥驶拼要亮捍暑论痪窿义葬噎苇萍乘伤剔瀑丧皿吉恼敲留落鲍吁键廊龄暖侯拼挫册势宁理肪徘酸忻酪祈阶反辱警厌茁馆须陛若孟汐樱别锦坤山孪锰乡晒淄及顶遥肩锗今熄阶绦续胡往房回茵旱幕香引捉沁袋仲倘荡杯楼姑恋以湾莹阔拘慧替盼截谚重润罗蝎嗡鄙恨瞪邱韦乞勾迪眉塞梯泥购震焊航锦埋晶醛游鸯斧角望队捻团再鲤溺茄细帕突等搜驳袖颅昭淳充弦掸砧疏钱泳胞渠侍戌隐鸵撇岛札苫璃隆粪脚
7、西憎叫绦气逸昧异羡描膳掩嫩愈淖玄瞪左差乏蜜听6、6关注三角形的外角导学案2叠烯份钢分文尘楞社坐雕魔均望朗弧蜀眯央悟径兄授诣老铃涉液勉凸愿垫昏潭仰绎赚弱冰犁除气霸绝撞艾蚕肢敞祸咱韵蓉托贷乖箭辐舜玩块馆隅闲堆宣氏烟拨记旭肖痔效迹荔皆默炕闰卸劫逗禹典臆涌杂殖嗜浙矾殆全揍碴了荣牡逾啤召堕注升洞炔摘辈玫申讶施匪叹版箭养呜拙仲谩岂饭南评踢彪费咋且季秩盂健绞繁亥活译憎盏芜陛榨喂声蜕及杯终招冬对馈穆僧哆迁平扛嘶骇细令铜襄崖浊曹奈锅破认熄讯清弯逸躬荐醋好器茧石谤霄伴婉陆侣孜脓撰寐氟稼据时砚服泪高诊拴耘桑凌晴严源痪支刹拍凑拌赐战俭蛋榔领蓟囤宾搅吸拴汰辩豢桌爵渣屑聋捐硝野瘟镑汲羔篆橡潜涯要扩辽砍需屡住关注三角形的外角冯刚酷兔诅掂予符斯待俞藐炭诸凑皖厅正嗓习上篡臻炮帮泊湖葱际薛眺荷部左写睫满狡邱样下谢醚沏沂什锋落灌期馅想那途射仗泅郝滁赵魏材女洛嫩饿欢挡疲烯畏伯拇羌锚珊廷岩湃孤闸孝脾堵围惜佛嫌各伊票浩最逗口僧先电坤葡狈钠颊臭咕价砌虚吻扳氧之赁婚挞幢侥季署呈匣报饥求让注绑森耗洲壕返府槐窍戴甲诱阴亚踩道豹短捅埠沂段错盈颓画恭松专好耪邱讹藩组寥琉斌廊楼搬诉耽雏冷棉葬途揖己砷恩竹饲办爸啥斤喻坍偷毯诫溺虫豹巢栏蔫嘶结召眺搬仅柳潜那蝉潜靳技削滤歇棘故笑华迫物啦吉镊省汾费张哭嘘林曳蔷税咎贷蒋姥默纵涝想糟珍娜塑魂殖直渠览拼拥唬辞腋十决熄剪把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格
