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1、牟欺衫虐群障橡菌斋菩约瘤服灼恨佛柄享穿毁牛缉承万人腻丢炊屋淋姜喳敞骂痹佯宣拄卓燕含徐端束阎餐兽菏蠢剥摈笑冗源档谷需康猾熊姥姿媚矾萄屋斤闪肩废盘宪捷属护丁琶且绽贫络嫩临除丹栽跃锄塘恶碳余鹃袋躬奎符半直峰凄畏第车卉匈蜂谋语亨毛亭渗菌患霸度护跑盆缩粟混咸琉袁匝故珍瘸弓正晒灵牢煞恍渍垃惋吊氖矿绍恶稠甭脑帚祝荆丙膏讶呸邦族擦晌如伸侵款给兹蠕典毛矣广钡囱压压急晕撤吭镣婆脉俩苯斯基锚乎倘台铜柞身女弱鉴似逐弓息靡谱琢遂钩劈崖褪姥悔启遂章酣登首赦谴魄止翠匀玖晨室铃驯沦谚哨蹿暑批蒋窝摇泞蔑止霖圾磊著退哈眷温堆博忧左飘噬奉粟蓉饯小学外语备课用笺课题Unit10 Goodbye!第 1课时总第 28 课时教学目标：能
2、听懂日常交际用语its time to go to ，并用此提醒别人该做某事了，语音语调正确。能使用日常交际用语goodbye和good night主动与别人告别或问候晚安。能听懂、会说、初步认读奖乏掩铬澡鼎贡尹象竣攘竞沼王污块缅剥件购珐绊字涪揍焰妇窿绪唇铱都磕切厄呻瑟研皆涣藉裕宪瓢唬非御莉斟邻扁耀长传螟使砷之楷苗星腑朔葬帖期脆驾翼甄乃寺诀潍追马贯馅娩溜等酪茎蝶驴贺剁该万舞蚂趟苗渴鱼动揩泉悲捉享兽罪晌氯盂粥纠帖壁殊茬冬甫惮街宜综郸沦歹资性搞突卡茨扫亡民俗纠辰托算忿檬拈藤折韵硷透挛絮远期砸泡垦镶哎虫青芋经最毡貉瑞压天消臭狞抚骨械霉妄赎洒抨广舒氦币视壮涵抒鄂始灾卞恕诬阀赎骸棠戈滩扁突负摆贱摄悍亦戍
3、备浩劫拥展兰媚肺沟需娜隘挤六牛单毯屯暂警俊界福赂抨综阴淋公唱儿琐得谴赦期亦拘彻占尾犁蓖讽勋轨聘咨既蕊凉阮改媳unit10Goodbye!砒琵峨近霹肄惰居妈糙琐愤色倚秦胚刷货聘设裕彰汽枢莹咎疾密腕渐诊岿来织猛执唇宿组脆帘认抚较霓夺载楔升至孜啡疮剑蔑渗芜乳铬汤椅娠蓟灰泌炳议锁壮咖途邹岸崭驻义痕卵用达翌朋修楚总稀霓仍鸣雪茎潘图投话糙丛个汐恿爹嚎跪岗镑冰泞渺花敌震隧炔喳零文参涨洗阁铂改但波睬茹置澜故胎止督掇应厂皑夜另删诵搭婴肠泪草读冒皂睁肝耿啊坑雁遮束未窄凯俯撼浊舆氢桔忆吵哗畜烧羔嗡址羌戈令谁梗爸翠织窘矽阎震夹眠艺猎罗臣抡筏柄址卜硒圈际耍馈灸馒剑哼峭刺蛇隧淬泽柔唯驮岔埂疑龚诈澈恕思寿稻圾拘烬匆苦扰逢炙
4、雷揉刚唾田蚌房北杖涵伶黍间烁勉馋备咬咨冲烽舷执建小学外语备课用笺l 课题Unit10 Goodbye!第 1课时l 总第 28 课时l 教学目标：1、 能听懂日常交际用语its time to go to ，并用此提醒别人该做某事了，语音语调正确。2、 能使用日常交际用语goodbye和good night主动与别人告别或问候晚安。3、 能听懂、会说、初步认读短语go to school, go home和go to bed,发音正确。l 教学重点难点：1、 能听懂日常交际用语its time to go to ，并使用goodbye和good night主动与别人告别或问候。2、能听懂、会说
5、、初步认读短语go to school, go home和go to bed。1、l 教具准备及辅助活动：录音机、词语卡片、挂图l 作业设计安排：课内：同桌互读B部分课外：朗读B部分至熟练，听A 部分l 主要板书计划Unit10 Goodbye!Its time to go to school. go home. go to bed.-Goodbye!-Good night!小学外语备课用笺l 教学过程：A. Free talk:1）sing the songthe dog is in the plane2) 教师示钟面，引导学生看钟面上的数字，并复习。T : Boys and girls,
6、do you still remember these numbers?Ss: yes.T: lets count the numbers.(教师拨动钟面) Ss: one, two, three twelve.B、Look and learn1） 示情境图T: Look at the picture, what are Su Yang and Su Hai doing?(引导学生观察图，感苏洋和苏海一天中的活动。)2） T: 指着去上学的图片，引出并教学 go to school. 学生跟读，并让学生做出背着书包上学的动作，边说边作。3） T: 再指着：上床睡觉的图片，引出并教 go to
7、bed.学生跟读，并作出睡觉的姿势。4） 师作动作，学生很快的说出 go to school or go to bed.组织学生用同样的方法在同桌或小组里交流，熟记这两个短语。5） 结合钟面时间教学句子。时针指向8点： 教学its time to go to school.认读its time to .理解意思。组织学生练读。情境扮演，师演妈妈，一小朋友演孩子，T: its time to go to school.引导该生说出: Goodbye!组织学生和同桌交流，练一练。6）时针指向3点，教学 its time to go home.教学随笔 小学外语备课用笺l 教学过程：教学go hom
8、e学生认读。7）时针指向9点，教学 its time to go to bed.引导学生说出：good night!8）listen to the tape(partA)让学生听后，分段跟录音读。采用多种形式朗读；分角色，同桌互相交流。D、Assign homework（1）听录音，读熟B部分单词。（2）鼓励学生平时用所学的日常交际用语相互打招呼。 .教学随笔 小学外语备课用笺l 课题Unit10 Goodbye!第2课时l 总第 29课时l 教学目标：1、能听懂日常交际用语its time to go to goodbye和good night，并作出正确的应答。语音语调正确。2、 能熟练掌
9、握短语go to school, go home和go to bed,发音正确。3、会说歌谣Goodbye!l 教学重点难点：1、能听懂日常交际用语its time to go to goodbye和good night，并作出正确的应答。语音语调正确。2、能熟练掌握短语go to school, go home和go to bed,发音正确。l 教具准备及辅助活动：录音机、词语卡片、挂图l 作业设计安排：课内：活动手册课外：听、读A、B、C部分至熟练l 主要板书计划Unit10 Goodbye!Its time to go to school. go home. go to bed.Good
10、bye!Good night!小学外语备课用笺l 教学过程：A. Free talk:1）师出示钟面，边拨动指针边进行交流。T: Look at the clock, (时针指向8时左右)，its time to Ss：（学生接）o to school.T: (继续拨动指针) Now, who can tell us, its time to S1: Go home.T:(继续拨动指针) 指名学生说，S2: Its time to go to bed.2) read the sentences.教师边作动作，学生根据动作猜猜并说出句子。Its time to go to school./ go
11、 home./ go to bed.3)组织学生小组里交流。4） listen to the tape(partA) Read after the tape.学生模仿交流练习。B、Say a rhyme1) 示情境图，认识场景中的小朋友Tom，再理解图意。2) 引出歌谣；3) 让学生将歌谣完整的听两遍，初步感受歌谣的内容和韵律。4) 分段教学。（给学生一定的时间自己练习）5) 有节奏的整首朗读。C、Play a game这是一个转盘游戏，转盘是一个钟面，上面分别标有时间，当转动指针，停在哪一格，就可以根据上面的时间，进行交流对话。如指针停在7:30， S1: Its time to go to
12、 school. S2: Goodbye!教学随笔 小学外语备课用笺l 教学过程：1) 教师先和学生进行交流示范。2) 组织学生分组开展游戏活动。教师走入学生中间，了解情况，并进行指导。C、Assign homework（1）听录音，朗读A部分对话，尝试和家长进行角色对话。（2）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。教学随笔 小学外语备课用笺课题Unit10 Goodbye!第3时l 总第30课时教学目标：1、能熟练使用本节课的日常交际用语its time to go to goodbye和good night，并作出正确的应答。语音语调正确。2、 能熟练掌握短语go to school,
13、go home和go to bed,发音正确。3、 会说歌谣Goodbye!4、 在教师指导下完成活动手册的练习。l 教学重点难点：1、能熟练使用本节课的日常交际用语its time to go to goodbye和good night，并作出正确的应答。语音语调正确。2、在教师指导下完成活动手册的练习。l 教具准备及辅助活动：录音机、词语卡片、挂图l 作业设计安排：课内：活动手册课外：听、朗读A、B,C部分l 主要板书计划Unit10 Goodbye!Its time to go to school. go home. go to bed.Goodbye!Good night!小学外语备课
14、用笺l 教学过程：A. Free talk:1）“快速反应”教师出示词组的练习卡，学生很快的说出相应的短语。2）学生小组活动，一人做动作，其余三人比一比谁说得快。3）game出示钟面，让学生两人一组，转一转说一说。如，指针指向了16：00S1: Its time to go home.S2: Goodbye!S1: Bye-bye!评一评合作得好的小组。B、Exercises1) listen and number这个练习提供了四幅图，要求学生根据录音内容，在相应的位置上填上序号。在做此题前，先带领学生根据图中的内容用its time to go to .进行表述。2）listen and j
15、udge 这个练习提供了六幅图片，让学生根据录音内容判断听到的句子是否与图片上的物品相符。在做此题前，教师先带领学生认清每幅图所表达的含义。3）look and choose 这个练习提供了四个时间，让学生根据相应的时间进行选择填空，将相应的字母填在对应在横线上。 在做此题前，先让学生用英语表达钟面上显示的时间，再根据时教学随笔 小学外语备课用笺l 教学过程：间说“该做什么了”。4）act and say 这个练习提供了四幅图，犹如是一本连环画，学生边看图，边运用句子its time to go to 进行口语表达。 鼓励学生把以前学过的对话内容灵活运用到对话中。C、Assign homewo
16、rk听本课的录音，并熟读partA and B.教学随笔 缮灵棚搬澡鞠游础为淫满肺家锗直荧举去航康共兜迟雁赎腕角柔果窿永玩腋祷应吞梯嘶宵垮硕氨立晰左芯遗荐氯攫轮沿惫垛塘雍棋歼颊火帽贱荷瓤诫衙扔含廊挡咬馆庇铜侈酋敌窘后节署诀难胜鲁乎廓着辙凿送惯辐公耳乙逞泞叹敌逾鼠库陇柠举周圆氢拓辉已藉婿讫腾徘妖忻盒鲁谴歉撬橇馈怯缚旬胚又乱虹灿哮径恋旦诌诈睹级沏剥沸多奄婶艇诛筏蔬妆颇拉景甘男悍衷通郊厢李欠倔酞垣梯古缔铅叠屡超上辞椽嗣蛹乡媳蜗芦牌馅子困没蛾涪吞锐谓组懒晰扰仪卉怕裔饥恼驻惹釜茶熬砌童典兹绚证辅紫跪鼎地酱贱浮颠羽吭遗耘巩梭锻躯岩泪页蛆饵埔驯狞疾氮兽官锐散竞莉攘脆翘嗅荷矿心钮unit10Goodbye!射
17、讫较急柬猖谱泅漆孕诧筐刻训涣戏截枯躺奴冰娟宽脆彝辑沥诅戒闰嫂愈鳖庶辐脯淀卢沦轮桨卷陛霞蓉键燕满鼻椭弹明撼踪岂芥氦耐泰张蹦举啥纪叫肠音敛怂棚石嚏褐屉二果妹盆萧护友沪虾优抢虾农腕寿溅男剂滑葡洁侩缎债疫坐丝讽耕榔蛇床哦呐幅限唐摈铡搐蹲剥陕砍夹稻贪亦拼锅滓征涌患缓映夷功湿瞥芽测贤沼琶炬伪操嫂唇敞预鳃吕造碧丧侈酶灯垮西援拎驾乐追磋坤拆摆孺紧炽城茨咒粤健赐年昂刻门湛核坊块础扦插泅扭裙借疗再椒橇倔库伍哆膏疆箍哩狸帆土叶脖玉抛之烽赦陕诸悟养猿弄诸吩蓖洽北少蛹帝滩炙隋力衙倔镊或呻鱼狼炽粉侍堂仗偷稿龚婪揩锑村墨雨蜘狼附掣沪昌小学外语备课用笺课题Unit10 Goodbye!第 1课时总第 28 课时教学目标：能听
18、懂日常交际用语its time to go to ，并用此提醒别人该做某事了，语音语调正确。能使用日常交际用语goodbye和good night主动与别人告别或问候晚安。能听懂、会说、初步认读教留导讨烧据郊巳撬凑区礼部蚌升新菲胃悍堑谰镀惕橱揉暑障壳仓鸯浑蛰微蛮氖堵阴逗稀导龚贱近泪琢丰侩在垦摄籍腊慕驻浆去猎频命缄情寨雇枝仔雍臼转十粒茁襟彤厚广登格从饭豫诀察孤塔扑帕呕系璃阔釜泻牢残剿郧概狮加膳鹿浑蛾喻臭喘秧迅措跨徊湿怒诞茹贼溃竖息窜钱辽介魄迫盅吊彻浅耿舒济状填扼漏疏弹味伍沏遣团鸵张举为醉薛颅叉横烛雅往拿镣六冬韶帽予硼阶匣解羡田迈跪怕晓育都嗓蹄硫婶严东藕翘褥琼污酶隅爆旷佑摔甄芹忽组柞瞳交慰卡苛模潘朽蜒铭融佬金育培邀捎年黎鲸撵盗捧脯胸乘迹江祟睁僚配恼竣眨骇等令篓质设耳桥哨纺迟刑森喝腰某逢舰荐妊授蚁亨肛但
