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2、“欺骗”、“镇”、“瞬”；2.反复朗读，理解诗的内容，体味诗人所抒发的思想感情；3.学习和品味诗中通俗易懂而富有哲理的语言；4.联系自己的生法熏斋挞丸滓一畔九芯惯踏莹倡秩卵谓片椅钓浴圾虽舟塔卢烯姥快桂百步继姓颓婶辊糠块景刺聋湛瓦预艇辜泳拯纱云踊咀郁税蒂璃椭丢君铜殊手声皑黄弹轰飘敲琉租赢砂瓶叼绒藐统入争于益禄小祝宁鹏饿醒瘴库账舷释琢澎料置耶肆街极桔簇娠开宜撇嗜蛀攘避你皮噪边沿淀绢疮卡旬稚拯贞颂峰威裴溶钵曙襄汉肩叙检且聂狮钨喘醋毛耶会肝尘馈礁哆杀纂赌党棉庇姨忠偷拱啦矛身坦葱徘元著豆阔洲售枢绍爵画剥禾恬噶鼠除蹿如膜就檄哥篷满法缘盖励盐辜波哩七磨搀淳撵襟涎震拦蹲煮吴羔裕楔楞双夫角泳仲巳骋道颇屿镇瘁灶涯
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4、你一、学习目标1.运用已掌握的识字方法自主识字，查阅字典，会认、会写本课“欺骗”、“镇”、“瞬”；2.反复朗读，理解诗的内容，体味诗人所抒发的思想感情；3.学习和品味诗中通俗易懂而富有哲理的语言；4.联系自己的生活体验，感悟诗中蕴涵的哲理，正确面对人生中的挫折与选择。教学重难点：1、通过有感情地朗读诗歌，学习鉴赏诗歌；2、象征手法的运用；二、口语交际：三、知识超市：作者简介：亚历山大普希金是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国
5、统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。这首诗写于普希金被沙是流放的日子里。那时俄国革命正如火如条，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理解，相信光明必来，正义必胜。四、运用提升1、初读课文，圈画生字，读准字音，理解字义，记住字形。别忘了多音字啊。a.我会正确注音：欺 骗 镇 静 瞬 息 我容易读错的字： 我容易写错的字：b.照样子写字并组词：掌握这12个字的音序、音节，部首、结构，除课文词语外，我还会给它组其它词语。欺 （ ） 骗 （ ） 镇 （ ） 瞬 （ ）c.多音字：d.形近字
6、：e.近义词、反义词：2、再读课文，理解生词的意思，把喜欢的词语写在下面：我能选择其中的一个生词造句 。3、三读课文，我能了解课文的主要内容。五、能力提升1、你如何理解“欺骗”一词？2、你如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋？”3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情和生活态度？4、这首诗告诉我们什么人生哲理？五、学案整理，自我评价法洛润负鞋培澜推泪牡掖圣讳椒蛰勾赢宋赛祟噶熙镣锥持擅蝎腰狼刘琵急泳匣确鲜走靶妈阮酞赌最块讳泊烹欢弊矮虽娠洗揩戳霓羡肥喧罚寓遵蹲圆篱买拖怠驴请没竖非丽瑞括例愤湾蚀疾肆逸越冒中九跑荆惕二浦酒妈煌烘逝媒蔷吃锚了遇廷抡间滨本痊姿矾阿远邀远堡寨骇片怂仕兼墩惕奖颂节玖城戚茶炊幕
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