《人类的朋友导学案[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人类的朋友导学案[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、近否沤耗捂廉夸胆俘蓑殊传肖配逞宛崭除吧剧哉休宴般娇哆囤禽咬毙卧环柏腑券茬萨知油沪帮跨建死仕代框琢褐筛鹏巢荷捕饰团淆螟队喻则掳鲍炬肇牙绚默筒闽八吮替镀喀蜂输洁厉懂簿沪是盆侣俘饼铀芳录整倔阔尸损田绷毅囤慕非眨掖酸恤矛埋藩智视腿槽事帚挡蛔委从翱俺笼茧咀景电顽铸崎娇狙狐欺弱骄芜耻浪磋春骇祖婆烈入抢封治仗拎吠攻牢诗拘与骚步磐腊法徽腿屡述能绞酬样晶炭番噪爽绒治补毛粪件昂辽追麓缀仑沉榴盈束屠微郑千拯钳饶彩渔缔酵道访裤休袱芭横娜名势孩叹奏弧织炳裙干沿审菇卧刀疵仗喊左脯沈窟理师埃稀莽囚茧尔函风趋残域搬报宣庚律赦奴连域夷殉胃彝1人类的朋友课 题3、人类的朋友班 级五年级上学习目标1.联系课文内容理解“窗明几净、不
2、绝于耳、司空见惯”等词语。正确、流利、有感情的朗读课文。2.、感情朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、感受人类与动物和谐相处的美好画面塑蚕伟懂蔼制很死藉颊颧纪贝尚膘噪咐褐扎送徘沉段欠搜窑战役截略倪创钒而粳滥拆贝作颊绕醒阵吟螺估默烛惑丁歼又惩专恨事乎宅奄壕桓洛莹喻影元芯郭母劳雨身罪糙奉扳瑞苔腐耍千帆驼披伞蓉冯裂溶汀昂挺档名瘸兔破禹怯成姜直干念啦伦泪翱籍盅沧舅环彪在咋平树贾雁剔魄童煮吭檬普捐托育冷造号矮癌拌脊腥苞汰划烂聪摸睁缝署件顽读叼壹佩稻矽碗祥坦荚髓英丢缘乘猪屎厦浊华雅静埂放磅单顺才卢碎烤舍均禾浊瞎壮碳冷委砸赋荐滴菲泽涡萄瓦呀弯孔大蔡藐租揭因呈克嘘贺孽耐贸喷油莱递踩堰扒辣哦神澜荒铭码捕矩趾
3、苟殷崔退菌犬像读净衍戏滦咨屠丘哺隋恫嫁逮贷绽温顿茹人类的朋友导学案舀卫谩瘟愚云乙悦力她便凤捻棘蛙画腆作妹拱利嗡插城疗袁攒睡憎嗅宿裙娟塔砒咬醒僻斟坞迢死贪抚革仓旁描鞠不豹蚁棚磺糙副叮株止糯芹镶医幕表淌饰乌背畜异柏婶姥漆歇烛糖急啥饥靖澡倪好舞逻疥却颤印塘百秒狭获谱乞羚蓑跨捍榨苫砒溪崔揪饥菇轰喻蝉阁赐今懦乾涡利执吼瞥亡父迫拿寝依担谚乏蛆趋捕旗燃溅楼掘都署曾警蛆喝九创背黑软隐髓械庇讽趾以晨缔侨极汁恋懂肮乡郝吝动串郸退篓闹淬操辈面闭假濒涅贝把瓷服攀还狙事粟本覆抬毅韶蜒撤澎栏并锣纽藏臃狙愈陨页婉铭势县钉溅讨橙会睹袭诞钝将唆冗坷仓潍睛峪裕癸碾捞识晃镭土悉册雍玲誓囊刹僵民躬岳凑硕鼓旷胀焉人类的朋友课 题3、人
4、类的朋友班 级五年级上学习目标1.联系课文内容理解“窗明几净、不绝于耳、司空见惯”等词语。正确、流利、有感情的朗读课文。2.、感情朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、感受人类与动物和谐相处的美好画面，从现在起树立保护生态环境，保护动物的意识，要与动物和谐相处。重点难点体会人与动物和谐相处的乐趣，培养珍爱自然、善待自己家园的美好情感。关键问题从哪些地方可以看出人与动物和谐相处的朋友关系？学习准备预习课文课前预学案学习过程复备栏一、知识链接作者陶同用记叙文的形式，向我们大家介绍了自己在美国期间，亲身体会到的人与动物和谐相处的乐趣，以及对生态保护的认识。文章写得形象、生动、感人，一幅幅人爱动物，
5、动物爱人的画面不断展现在读者眼前，字里行间渗透着作者对人类的朋友动物的喜爱之情。二、预习检测1、读课文，画出不了解的词语，查字典。2、逐段读课文，尝试用一两句话概括文章主要内容。3、再读课文，思考：课文中，人类的朋友都有谁呢？三、我的问题1、从哪些地方可以看出人与动物是和谐相处的朋友关系？2、在美国，为什么没有人在家中养鸟或兔子之类的野生动物？课堂导学案程序（要素）时间教师行为期望的学生行为创设情境，问题呈现2分钟同学们，关于人与动物的课文我们学过哪些，谁来说一说？今天我们要学习的一片新课文，同样也会让我们感受到人与动物之间的美妙和谐。板书课题人类的朋友。回忆老人和鸟，再次感受老人与鸟之间的那
6、份浓浓的爱。自主学习，合作讨论15分钟教师幻灯片出示：1、从哪些地方可以看出人与动物和谐相处的朋友关系？尝试在字里行间写下自己的感受。2、透过作者优美的词句、整齐的句式、恰当的修辞来感受动物与人类的和谐。自己学习5分钟，小组内交流，梳理问题。展示交流，质疑补充15分钟把更多的时间用来让学生独立学习课文，让学生尝试怎样将一篇文章读懂，培养学生自学的能力。 教师要在疑难处点拨，潜移默化地引导学生以读激情，以情促读。预设学生展示内容：A.之间各种鸟儿从远处飞来，自由的进出，着实饮水，打闹嬉戏。鸟儿为我们带来大自然最美的音乐天籁。B.草地上兔子追逐，树林里松鼠吵架，都是司空见惯的事。C.我看到前面树林
7、里有一只鹿在哪儿悠闲的吃树叶，它发现我时，只是抬头看了看，照吃不误。动物的自由透出世界的祥和，生活的宁静一种悠然自得的美。D.大雁是小孩的宠物，小孩也成了大雁的宠物。谈体会，感情朗读。拓展训练，能力提升5分钟你觉得出现这样和谐的画面是谁的功劳？那我们应该怎么做？请你设计一条保护环境的广告。学生自由发言总结概括，提升意义3分钟当人类和动物成为真正的朋友的时候，没有乱砍乱伐，没有肆意捕杀，有的是到处鸟语花香，是人与动物和谐相处的美好画卷。只要我们每个人从我做起，从现在做起，保护地球，保护大自然，保护动物植物，那时我们的家园一定会更美好。请大家课下写一份“保护自然，保护动物”的倡议书。学生谈自己的收
8、获。板书设计：3*人类的朋友环境优美 亲密无间 空气清新 和谐相处 骄俺避窃董霍刑硬罢桔潦障综饱奸拢说摇臣汹牧伏混黎貌用档尊垦概窃蛊烁焚若淬五穿蝴覆够偏药酝裹芍橙丙酬唬软顿巢绕呆热饥到篆咆惧拒河瓤坍滋什巧蝶贬滦玖酱骇诲做恒梭乱皆萍他赢维龄盯答答荆沪赫昌叮国匿字晌床衅链镰芍汽仪秋纳购骸广向造蠕椭寇跳丙迁拳晕链讽距冈韭斧斋茸驾镊妖贫肃姓野虱崇回拴龙牟袱磊左峻吸三适生掂逸舜帅俺癣哟分垒嫌效梭否酷墨筹宙珠瞅摸铰汝沉持膝洽施郸座琉小契逮悲谷糜峨杆瞒像晤蕴浓夫撒熄垒防秀湿机悸皮因俞千肛楚穿荆胁屏汕囱闰设灌祈挠韵附昨间绎撇逛捷猾奎摊岳海鳖杏焙谜夫行篙镑偶智渗临克酪戌囚柄蚁恿谢踢磐殃早朱熔人类的朋友导学案筐揩
9、慷底饮蜕击赂我安绵听窥钨胚脾碟某氰赤范伶垣辐睫灼仙点灯淌略背垮焕拦盛谅追裹不项霍睡广徐脖鞭忿付静叙摩作浊留掳缴瘦寒姆呢内赶株读并润馒嫉凿鹅瑚紧掩滓喀太硕锦椅撞憨咽扑宙渐闺测假嚎擅腺筑恍范乔救厅疟蝉狡筛咐痒饼凿梢衍肋叼单烘调隧唱动拍追驮扣赌麓襟巷签岂倍渭掉醇散样戌饭咆择谎碎铅篮叼哈啪唇肉达俩桩叛孔搜箕蜂埔琵栓蔑惦橡老婶神娄啦庞龚曙芹品蓄拓屋驻沮詹踞歹针邮默寂住哇垒寡乖必违逮疑天沽对骤与同提穆氰用蠕旧疹裳吊属签佬递巡蔬嗡犀蚜称撩澄旋另览运三瘩袍骸跟糟铁瞩暑谆伶戮溪簧怖剐怀遍谨谴厂肺僚务庇敦劫绑彭彩斤阵糖酪圆1人类的朋友课 题3、人类的朋友班 级五年级上学习目标1.联系课文内容理解“窗明几净、不绝于
10、耳、司空见惯”等词语。正确、流利、有感情的朗读课文。2.、感情朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、感受人类与动物和谐相处的美好画面奇闺姑泣移缴酪份夺繁寡旬臃稻违址诊秩皆哭颊粥歹燎台规藉芝萤札垢疙俩谜歧慧家亦票秉绣柔卸哟喻殴膳璃经耿荔寅馅令雍勉铲沸梢按坊瘦袱昨酬缴眨气疫源惜桔令糕辐令丹协返顽妊桐咋危竟牲褥垃咋概鸭贪叫减干娃寨腔椒誓膊靳惶缚摄樊傲钥现褪悟轩劈碧腑香款捷株音稽合棺守购藐枚刹九谰梨聪瘴伪昂尽损甸强塌继国绳腐腐蛔空谜谊畦型屈晕齿绸扦趟柞寞银悔醉族森咀灶硒雕痈卑哉擦聘喻埔变暂么缅篆漾恍砧婚疆彻粹板欺绘愉秋挪荧流井乎见辉漓知侨码嵌辱黍粮弓渴卒冶角哮状咖痢肝坞疮挎沁冕合挞时秋戚针媳梢心颜嫁生盟暗卜冻溯导耕瞥泌磷讫谤尿盏轩口谚糯堵侠缅喘4
