最新学教案:1.5绝对值不等式的解法汇编.doc

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1、课 题: 绝对值不等式的解法唐莹莹教学目标:理解并掌握和型不等式的解法。教学重点:和型不等式的解法。教学难点:绝对值不等式的解法。教学过程:一、复习引入:在初中课程的学习中,我们已经对不等式和绝对值的一些基本知识有了一定的了解。请同学们回忆一下绝对值的意义。 在数轴上,一个点到原点的距离称为这个点所表示的数的绝对值。即 。在此基础上,本节讨论含有绝对值的不等式。二、新课学习:1、解在绝对值符号内含有未知数的不等式(也称绝对值不等式),关键在于去掉绝对值符号,化成普通的不等式。主要的依据是绝对值的几何意义.2、含有绝对值的不等式有两种基本的类型。第一种类型:设a为正数。根据绝对值的意义,不等式的

2、解集是 ,它的几何意义就是数轴上到原点的距离小于a的点的集合是开区间(a,a),如图所示。 图1-1 如果给定的不等式符合上述形式,就可以直接利用它的结果来解。第二种类型:设a为正数。根据绝对值的意义,不等式的解集是或,它的几何意义就是数轴上到原点的距离大于a的点的集合是两个开区间的并集。如图1-2所示。 图1-2同样,如果给定的不等式符合这种类型,就可以直接利用它的结果来解。3、和型不等式的解法。4、和型不等式的解法。(三种思路)三、典型例题:例1、解不等式。例2、解不等式。四、课堂练习:在学案上五、课后作业:课本20第6、7、题。六、教学后记:二、选择题(每小题2分,共计40分)试画出计算所得税的决策树和判断表。系统设计的方法:主要还是自顶向下结构化的设计方法,但是在局部环节上,或是针对某些较小的系统,可采用原型方法、面向对象方法。1下列各项关于因台风灾害而发生的停工损失会计处理的表述中,正确的是( )可能方案123教学札记A微血管内微血栓形成 D微循环血液“泥化”淤滞A055元贷:投资性房地产 1660A作为管理费用计入当期损益借:其他应付款 7200

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