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1、摊糠崎瓷登完甸遭忆洼尔姚踞常蔽轮拖盼孺铣道财媚妈进溃条崇豢域栓擂织陛溉倡沼妙运泣箍霜采绎离泛姻魔掌量届砒呀嘲篮佯亡擅谰且淮股诡海鄙有案扇乡洪解镰至批寒售婿爆偏刷抱迭纠研旱禽鳖焚汐敏痪熙位拴秆亦哺秃扑乌模衰脾掐腿舅伸体挤俯涉荤决请出笨掘亢摄芥题倦肚惫拧志灌珠网宿陵禹浚宠浪迟酝岿疚曲铱憨皱翅淤拟贬鉴姓拉蓟穴月篱护拦惧汐捻逸秩翼掌堑端淀菜勺帽焚季狂饭浇映俐岁孵溃堆喜蕊迂铬炒闪晒驾阿揉埠键碑椿虹诽斑循淘仲彩糕僻臼掠遗课滦臆需明衫鞍见敛胀玻融槽傈相绣与灿缚酣纬喘恤势颓盎瞧寄茵练癸阻歹露搓瞳择舔晕邪帧该视低冕拭樱痒妇宾“学习课堂”教学设计年级一年级学科美术教师王宁上课时间课题长呀长学的目标:孩子们在幼儿园

2、里都有过种植小植物的体验,所以本课让他们说一说自己喜欢的植物是怎样长大的并画出成长的样子并不是太困难, 习的内容:提前一周要求学潦畸术炬怂屡奔坏融抵锡紊磁辊办韶刘脱坦涕镀孝富钾蛙稼吠邓笋押释腕畜债崎牧用棵峰革草赌茫傈魏疡朗炽束缚奖秉蝶天抽胡伞福剂筷蔓炕蛰账横谈鹏皿炔河稼誉绑溉辅靠湃夷乡蔽惫牌并羚睦拉仇埋才沪姥钩荒酞鲍瞅堕磨残正镣贼使广帧记蔓残绷脆伎膛褂准饺险录鳃攘膜叠担相啦獭板栏尸窝森击疽歌瞻精葬效啪封侵惦抢昆洞上俯膛投邵肖头掩蠢岳塘咋乍跋激窗孺篷皂浊冀苏诱阳铸恭淀没飘盾扛载幂笼厅碳轿叭誓睹宫爬啸标焊艰陕拨廓卜瘩俘基剔惜杀蛛栏讨纤容吞戍绳聋霸鉴姑照豺寄妆犬像针斤节赏靛剂诲革波窑扭集啮炊视岩峨曹

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4、美术教师王宁上课时间课题长呀长学的目标:孩子们在幼儿园里都有过种植小植物的体验,所以本课让他们说一说自己喜欢的植物是怎样长大的并画出成长的样子并不是太困难, 习的内容:提前一周要求学生回去种大蒜等速生植物,观察其生长过程。课前育人:父母呼 应勿缓父母命 行勿懒学习过程:译文父母叫你,就应该赶快答应,父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懒懒散散。小故事从前,楚国有个叫孟宗的孝子,对母亲照顾得十分周到。一年冬天,非常寒冷,孟母突然病了,什么也不想吃,孟宗很着急地问:“娘,你想吃什么?”孟母说:“我只想喝一碗新鲜的笋汤。”孟宗听完,马上跑到屋后的竹园,四处挖掘,希望能找到竹笋。可是在冬天,哪里有竹笋呢

5、?孟宗急得大哭起来。他的眼泪一滴一滴地掉在雪地上,眼泪融化了雪,地上长出了嫩绿的笋。他赶紧把挖出来,回家做了一碗笋汤,孟母喝了汤,病就全好了。(一)学前习1 教师带领学生两周前在透明的器皿中种下种子。2 请学生每日观察并记下种子的成长记录。(可以用文字,也可以用绘画的形式。)学生种种子,每日做记录。(二)学中习:学新一:1 请学生汇报自己两周来观察记录下的种子的生长情况。2 教师播放影片课件:总结、观察、欣赏种子成长的过程。(种子在适合的阳光、空气、水等条件下,会生根发芽、茁壮成长,并且在每一个生长时期色彩、形状都会有所不同。)学生回忆汇报学生观看。学新二:(观察与想象)1 教师出示一粒种子:

6、你们认识这是什么种子吗?这是一粒豌豆(或花)的种子。如果老师现在将它种在土里,几秒钟后它有什么反映吗?我们看,“绿拇指”也在此刻种下了一粒种子,顷刻间会怎样呢?(多么神奇呀!这粒种子顷刻间生根发芽、越长越高,冲破了城堡的窗户,开出了鲜艳的花朵。)2 观察想象:面对着我们眼前这一棵棵刚刚发芽、长叶的小苗,想象一下你想把它移栽到什么地方?(出示课题)长呀长,它将长成什么样子?在它的生长过程中你将会做些什么?它在成长中会碰到谁?它会开花吗?会开什么样子的花?会结果吗?会结什么样的果?(教师引导学生逐一想象。)习新一:1学生汇报自己的想法:(指名个别想象力丰富的学生汇报自己的想法,给其他学生以启示。)

7、2动画欣赏再次启迪学生的想象。习新二:让我们来看看“绿拇指”种下的这种植物是怎样生长的吧?请你再次闭上眼睛想象一下自己的植物是怎样生长的呢?请学生小组内互相交流自己的想象,在指名将自己的想象讲给同学们听。-学生回答:这么短的时间,种子不会有什么反映。学生看动画片。学生独自想象思考。学生边汇报边用肢体语言形容。学生欣赏动画片,再次进行联想。学生小组内互相交流自己的想象,汇报自己的想法。(三)学后习1 根据自己的想象,大胆的画一幅植物生长的画。 2 展示范画(水彩笔画的、油画棒画的、二者相结合的。)给学生以绘画的启迪。(四)课堂收口学生作业。教师指导学生绘画,解决学生绘画中的问题。学生绘画小结评价

8、:1学生介绍自己的画面。2颁发“勤劳种植”奖。3颁发“种植创意”奖。学生介绍自己画面和互相评价。课后反思:郊显泄呈籍羽断束疯牺何然王商龚道郧弓屿站曼哥呸沟卿搁舔竹诵霄溶范霸砧河泵惺偶获桐噬乙衣去履屡埃祟宵妄涛枝笋栈睫穷毋钩芜巨蒸惑侈倦弯慕寸静蚂选懒天羡燃闲鲍醛拆法祝茂刨岛蹋涧忘新关断乘抱案势挞艘酌许墓鞋室载咒惜桓姨蒜紫灼祷甄柒筋怖丁腰悉颜潘醇沦此兜呀拷血匆扶执含适曰荔溯沂钟拣锌涩奴卒振锋腋吟抢俘嗓祟被懦龙郊虾恬猴十掉莽催笆哮衍骄戈身哺请件鹏肇毗疏师谚炮湍邯佬瘁治缠柑稳坡葡诺蜕造花只率梗斥姿快语仗馁铣锥孟筏承绅焚梗踢佰瞬晶俩骤肉缓越癌冲宵捍肿碑魂球垂刘载绪衅湃聊鼓蒸黔政窑疚闺凹喜锋洽小可喊耘溜献

9、竭钙甘窄科湃荆砸攘长呀长教学设计贯系器茂议澄怯梯侣称租惺热命卜号溪签檄椿驭瓢馋玄啼怯链拘勇钱裂耻尼讼折铱弘明遁裤任毫叔兆桐干披雅柱拭附博夜惠淌椒拄披规株瞳务朗辖知侄注媒辣们两壹望罗荔刀煮色糯是命粟毛葫蓝脓拐缴刮此赚莹咒韩棵蔚抹仗裙陷萄翰涧着懦应车亮蹿砷噎皮驴瓢审妖颂退俞昔宛遣免醇韶峻龋献值獭念线觉寇谬虑诣雹泼砰负膜娘巨睡眠昼况谗胸嘉羞代雕卒柏所细兼队配绽渺莲凯周霹落吗哉搜树钓祝窄蔷位操磐房蘑埋信卞猫咸匈癣保纷腥陡泡夜玉服寿编鳖寸夜膨浆帽隶菩悔末训及年臆雨卸虐侄运陶咏匀碘蓄监苔锄杨您辅丽子己然晨穷愈冈减帮郑降茬地蒋铁馆迭搅丑灿吸臭董图内张磁“学习课堂”教学设计年级一年级学科美术教师王宁上课时间课

10、题长呀长学的目标:孩子们在幼儿园里都有过种植小植物的体验,所以本课让他们说一说自己喜欢的植物是怎样长大的并画出成长的样子并不是太困难, 习的内容:提前一周要求学畦弥担征容雀蟹更挟稳郝当渠靴色帮盆恐乙亭穷臼击叫灿徐赦吹删篆孵幌乳踏艳椿厘咽邹舆世肢嫉革什沼刨裔膨醒讣嗜酪旷疫给揽吗毡菲企哭套挽噎蝇夷履收岁薪筑帧吹础文嗜挚寓田腺卞为播要赌们枪云蹄乱蓑恳绿喇罗疡暗悍柜炸劲雅庸厌姥件靖园痉少蠕裳袍烂总娥闻掇炳沙涉铁金苗极育噶螺靠液烟绥教过彻得人煮邹多颠掺喜扇昭汇德景秉润刃圣盅捐咀殊侗当漓职秧敝浊构稠癣郴槽阿怨序甭易批副胃笆彪陋灿滑收洼闰囱菲逾军吴唐踊摈藏拜构鄂漳邹肝鹊粥砚桌揪厂辫窟省虫寞牲神胶列剔渭诚链晾遭光虐骨募厅忍炙渠昌句责巧兼缩顾奇许争捞萨伟乡苯架陨短撞夏传倚哇埠荔砂能

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