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1、图形运动（复习课）一、 学习目标：知识目标：理解图形运动的三种基本形式（平移、翻折、旋转）的直观意义；认识图形运动的基本特征，感受图形运动前后的变化特点，并进一步发展数形结合思想能力目标：培养学生的观察能力情感目标：在观察、探索的过程让学生获得发现的喜悦，体验数学活动中充满着探索和创造二、 学习重点、难点：理解图形运动的意义及有关特点并在解题过程中灵活运用三、 学习过程：（一）、概念梳理：图形运动三种基本形式： 平移的定义、特点 翻折的定义、特点 旋转的定义、特点（二）、综合练习：1、 在图中，若将直线OA向上平移一个单位，那么平移后的直线解析式是_；若将直线OA向右平移两个单位，那么平移后的
2、直线解析式是_2、 已知抛物线(1) 向右平移2个单位，再向上平移一个单位所得的抛物线的解析式是_(2) 将它的图像绕顶点旋转180，则旋转后图像的解析式是_(3) 将它的图像沿x轴翻折，则翻折后的图像解析式是_3、 如图将等腰梯形纸片ABCD沿对角线折叠，点A恰好落在底边BC中点E处，若AD=2，则梯形ABCD的周长是_4、 如图，矩形ABCD沿折痕AP折叠，使点D落在BC边上的点D处，已知AB=4,AD=5.则DP的长度是_5、 正方形ABCD的边长为1，如果将线段BD绕着点B旋转后，点D落在BC延长线上的点D处，那么tanBAD=_ （三）小结：（四）中考链接：1、如图，在直角坐标系中，
3、O为原点，点A在x轴的正半轴上，点B在y轴的正半轴上，tanOAB=2.二次函数的图像经过点A、B，顶点为D.（1）求这个二次函数的解析式。（2）将OAB绕着点A顺时针旋转90后，点B落到点C的位置。将上述二次函数图像沿y轴向上或向下平移后经过点C.请直接写出点C的坐标和平移后所得图像的函数解析式。（3）设（2）中平移后所得二次函数图像与y轴的交点为B，顶点为D.点P在平移后的二次函数图像上，且满足PBB的面积是PDD面积的2倍，求点P坐标.xOoC肾上腺髓质出血性坏死ABy 2、如图，O的半径OA=1，点M是线段OA延长线上的任一点，M与O内切于点B，过点A作CDOA交M于点C、D，联结CM
4、、OC,OC交O于E.C异型输血（1）将O沿弦CD翻折到N，当OM=4时，试判断N与直线CM的位置关系；（2）将O绕着点E旋转180得到P ，如果P与M内切，求OM的长. （五）作业布置：2004年1-12月应计折旧额=270+37.83=307.83（万元）1、如图，在ABC中，AB=AC，BAC=90, DAE=45简述甲公司应收乙公司账款在合并财务报表中的处理及理由，并编制相关抵销分录。(1)将ABD绕点A逆时针旋转90后得ACD,则DCD=_, EAD=_(2)线段BD、DE、EC能构成一个三角形吗？6、程序、数据、语句A发行债券收到现金作为筹资活动现金流入D062元C增加溶酶体膜稳定性24DIC晚期时高度纤溶亢进使D-二聚体含量降低的原因是4、点P是正三角形ABC内一点，3月6日3pm：BP66/40mmHg，少尿。（1）且PA=6,PB=8,PC=10,若将PBA绕点B顺时针旋转60后，得PBC,则点P与点P之间的距离为_，APB的度数=_。（2）若APB=110, BPC=135以PA、PB、PC为边能否组成一个三角形，若能，求出这个三角形的各个内角度数；若不能，请说明理由若APB的大小保持不变，当BPC等于多少度时，以PA、PB、PC为边的三角形是一个直角三角形？
