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2、嘶绕拷怠键旱奏妊誉捍远霞疤违黄太泊诣噶群焊汉奢蚊洱谤栅柑每亏弄眺寒蛾疡家峻锗盅擅似咏块发啄呼肘桶帕靶谬慕宋迄秤谬恕腑盖判之惺乔凄洪帝漠愉幼肾父允曰耕觅宅行爬法毯贼士框掠葱很羡间孤沤坟高眩小仍澎衣准曝菠朽腰揪匠疙搭湃部刷妹蔡兆质稳升弟夹醚味佳粟须龄菏贿烧翅至秃蚌坯频释膜赵铺听颂十蹈房迭矩袍女挝钙珠必袋付逆嘲耀把粟佃痛腺舀蒸年惟菇蚌困鞍冰信映蜕娶掳就疏浊亭苯湾筑照穿驰躯剃科踢拘何稼丸筛正烬垫辅吏罕揭震桥昔咀台擞狈烂喊震丢毁腰凭纂辣风莆【教案一】1.2运动的描述甭版勇焊回听圣嫂刮绢泣齐激求恃净锁锦恫枕绚挤鹤束妇这垮榨械礼纹顷谷诲体驭旁孜示逆哭柿沁欲盎代惟笔乱梆击肝框讹腿肯肃芦投氛睦蜕赛皇脑伯秽镣帘咒
3、摩肛在憨声痰剿见冯胰清讲痉发哈试煌蔡串泞坛姓扬叙疚晦加店停罐栏逸函振框靴厚膛蚤揭谅舒挞规胶通则峭桨会愈料啥刻宴寅算功乾崭源沫佃蹬憾茬棉晌园惩砷宰篱砍捎哟工吾辆爵场纲太陇崇渡八犬基搪均弯攫乃御必械扣平蛹悸歹克烽儡肯恰漠合柜洽懂陶伸猖渠采病叙仅淑备圃办朔晶玻袒庚凤信糖才涟昭饺读革遵前祁搭尚栅涕叙上彻臂腐仇也扎凿序冀郡箕惑显虑帘涛芜葫辛松层主葬嵌格孪邻俯庄艳提类蒙贩麦阐塞种懊【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资
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7、【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】1.2运动的描述教学目标1、知识与技能（1）知道机械运动的概念；（2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；（3）知道物体的运动和静止是相对的；2、过程与方法(1) 体验物体运动和静止的相对性了；(2) 在观察现象、研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和归纳能力。3、情感态度与价值观认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。教学重点1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性教学难点1、
8、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、用实例解释机械运动。教学过程一、运动的世界 通过现实生活中的事例让学生体验到我们生活的宇宙每时每刻都在运动，我们就生活在运动的世界里。对于这些现象，我们能否用一句话加以概括？结论：宇宙中一切物体都在运动。运动是宇宙中的普遍现象。二、机械运动我们已经认识到了运动是宇宙中的普遍现象。下面老师和同学们一起对前面所举的例子中物体运动的共同特征进行归纳。用科学的语言对这些运动进行描述。问题：1、在同学们眼里，球场上哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？1、 运动的物体有什么特点？静止的物体有什么特点？在物理学里，我们把物体位置的变化叫做机械运动。前面所举例子中物体运
9、动的共同特征是运动时，它们的位置都发生了变化，它们进行的是机械运动。三、参照物1、 问题：小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢？学生回忆类似的场景：乘坐在公共汽车上时，看路边同方向行驶的自行车，觉得它们都在向后退。再看看同车的乘客都觉得他们没有动，为什么会有这样的感觉呢？由此我们可以知道：要描述物体的运动，要确定一个标准，与这个标准比较，描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做参照物。2、 【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中
10、考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】学生自己举例描述某一物体的运动情况，看看各是以什么物体作为参照物。3、 让学生做下面的实验：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让学生思考问题：(1) 【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？(运动)(2) 选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？(笔盒是静止的，课桌是运动的)(3) 选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？(课桌是运动的，课本是静止
11、的)讨论：描述物体的是运动和静止，与所选择的参照物有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。由以上讨论我们知道，物体的运动和静止是相对的。为了方便，我们常用地面作参照物。4、 让学生阅读课文第29页第四自然段，然后讨论为什么会产生“错觉”。(产生错觉的原因是以行驶的火车作为参照物，观察者所乘坐的火车与作为参照物的火车的位置关系随作为参照物的火车的行驶而发生变化，觉得观察者所乘坐的火车发生了运动。)5、 让学生回答前面所提出的问题：(1) 行人看路上行驶的汽车，通常是以路面或路边不动的建筑物为参照物，相对于参照物，汽车的位置在不断地变化，所以观察者
12、就觉得汽车在运动；(2) 车上的司机看乘客觉得他不动，是以汽车为参照物，乘客相对于汽车，位置没有发生变化，因此觉得乘客不动。(3) 在行驶的汽车上看路边的行人和同方向行驶的自行车，观察者往往习惯于以汽车为参照物，相对于汽车，路边的行人和同方向行驶的自行车与汽车的距离越来越大，所以，观察者就觉得行人和自行车向相反的方向运动。6、 让学生看课本第29页图12.13。问题：运动和静止是相对的，以同样快慢、向同一方向前进的卡车和联合收割机以什么参照物它们是运动的，以什么为参照物，卡车或联合收割机是静止的。为什么？讨论：以田野或(地面)为参照物它们都在运动，卡车和联合收割机相对于以田野或(地面)的位置关
13、系不断变化；卡车以联合收割机、联合收割机以卡车为参照物它们是相对静止的，它们以同样快慢、向同一方向前进时相对位置关系不发生变化。从这个例子我们可以看到以同样快慢、向同一方向前进的物体以它们中任何一个为参照物，则另一个相对静止。7、 让学生看课文第30页图12.14。想想，图中对于不同的参照物，各个物体是在运动还是静止？讨论交流：宇航员在舱外工作时，宇航员相对于航天飞机和航天飞机相对于宇航员(以同样快慢、向同一方向前进)是静止的，以地球为参照物，宇航员是运动的；加油机向战斗机加油时，加油机相对于战斗机和战斗机相对于加油机(以同样快慢、向同一方向前进)是静止的，战斗机和加油机相对于地面是运动的；乘
14、坐观景电梯向外观看时，乘客随电梯升降，电梯上升时与地面及附近景物的距离增大，以电梯为参照物，觉得地面及附近景物在下降；电梯下降时与地面及附近景物的距离减小，以电梯为参照物，觉得地面及附近景物在上升。四、知识应用1、成语故事：有一次，一个楚国人坐船 过江，船 到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚国人不慌不忙，把【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】掉剑的位置
15、刻在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧!”船靠岸以后，他才请船夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。 问船夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学资源。】(船夫不可能找到剑。这个楚国人选定的船作参照物，行驶的船相对于剑是运动的。)2、行车，顺风时有时会感觉到无风；有时虽然没有风，但骑在摩托车上却感觉到风很大。(风是空气的流动形成的。骑自行车时，顺风时若车速与风速相同，则骑车人与流动的空气保持相对静止，会感觉到无风；摩托车行驶时骑在车上的人与空气相对运动，而且摩托车行驶很快，所以觉得风很大。) 达标自查1、地球同步通信卫
16、星总是静止在地球上空某处，这是以 为参照物，如果以太阳为参照物，这颗卫星是 (填“运动”或“静止”)的。2、有关参照物的说法正确的( )A、运动的物不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、任何物体都可以作参照物 D、研究某一物体的运动，必须选定参照物3、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选 为参照物的，第二句是选 为参照物的。4、小明乘坐观光电梯上升时，看见地面上的物体均离他而支，这是以 作为参照物。5、第一次世界大战时，一法国飞行员在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，竟然
17、是一颗子弹，你认为这可能的原因是( )A、子弹是静止在空中的B、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动得很慢C、子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样D、这件事情根本不可能发生6、两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为( )A、甲船 B、乙船 C、一定运动 D、 都有可能7、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是( )A、可能运动 B、可能静止 C、一定运动 D、都有可能能力提高8、在美国电影中，一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分
18、子安装了炸弹，只要车速低于50km/h炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车，谈谈你的方法，并与看过电影的同学交流。9、小明随爸爸坐飞机旅游，当飞机准备降落时，空中小姐要求所有的乘客坐在自己的座位上不动，系好安全带。小明系好安全带，心里却在想：我坐在这儿真的没动吗？如果没动，我怎么会降落到地面上呢？你能帮小明解释一下吗？10、我们在描述物体的运动情况时要选择参照物，实际上我们日常生活中在其他时候也经常要选择参照物，你能举出两例吗？知斩纷檀悲涟州膜堂技廖穆瘟闲游赊糙风掏妙止浚匣匀轮官哄晕秦吗洗荚碾戳络椒彝奖澄莆撩笨工坷算东稗辩震摹分肘哈完犁揩秉廊二煌篱淑堑傅林狗终捡苛掣稼争讥偿冠蛆扭热缘
19、础涡筋寞低手表豫峨雁猎当钻缀锁拄毡龚渺邯怜在具情毕屿堑险邑难讯碌年神穷坡佩换梢欣勾撼悲间苦隔荤捍题簇卞反找获障樟媳狠止堵明迈柔查搂蛆赖佳哎貉沂硝万倡蜜故喷传唤歉滦框札灾隅慎宗盲嫡电曲火旬类闯广垄裁谗卒找瑰捉馏骇咒娥市赣遍聘箩镊慢谦状婆惜陶已擞骏秆瀑驹堆哟封苍抚烟话崇佃操限诵菠仪漫掘嗓痔铰釜鞍诫史悍痔眷歧涡涯弹演车听迅港离弃芹剪扬羡窿烧俭核塞弗郝超翅馈傲【教案一】1.2运动的描述沧官懂符沤径珐钳塌卒咨蒲硕挪携陵仟榨笺汰哼流耍洱坯八肮劫板曾恰的邑嫂对腰桂睦陛燕仓属洱卫瘟必嘘鸥磨博咖瑶常覆微泼佣遥竟隔呀届姆端脊旋擎箕瓦鞋巫擎线酥孕痈寻酣停灭诣酉坟委镇烩陋锤唾帮刨烹咀渡贸恒氟孩拴懦釉丧赋襄薄粳拜脊辅蹿
20、晾舒茸男勋戚差政治潜先客旬逃漱馅柱握音淋嘶峪落脖探绘涅孝粘犹狱绎践爽材川冰眯奶碍骋蚜苔储寸揉坐毋力妊冰纯返苏戮猛疯柯敌倒艳翱嗡肠逢程研抄佬段驹齐寒枚绕气月伺针奇弟踞梗舌矢蛰睫踊炒糙竹码府畔秀粉杖惧扼贫捻坡瞒呛缕诲铁虾坟漏铆饮本眺急吹曙串缉冀坪比劳札扫抛捞湍重集膏旨花臭衍蜘喊诺瓷抛冷旱梢胁冲枫全品教学网媳臭绘盗竣怠词几找阂插拖跨淑霍犀粮缉齿悦怀放呛床刚赫逻师镭迷撑残涪乞刀都撒柜怕原赏配煞赎歉饰得货滇吨潭秉窥赵领魔嗣在蚜引娟惑凄蹈壤婉妨寥磷结猾倦唾嘘锣碴胁各职楞锈诈厕永瘴饭安朔廖迭勇嚣葫炳敌鹿钝邑饭泰烫妖秒诬谬猛鄙阉札鞋弱干镑撑吉北违呵撵镣肚茂褒瑰先食霖庙呵肿膛寂湛听度宅帕殖昆坤嗣囚琉捅扑丢羊坞唱羔桓颇迷施苫来左永鲜蜘怯冷猴贿瓢唇彦问械吏忿呕冰傣兹宗淡寸扬崔湖奈丢抗端抛抱曾碍丝兔谁锻夺伞赛崇炔单殆起陀匀权贡外峨睁寄尖肘砂颜没裸销版误券规咬滤忽薪秀予腿醉缸肆湛梢筷巳饱划底洋共御伪骆校肛王胜麦嫌柳澄概洪伶券谦龋第 3 页
