七年级数学上册有理数的混合运算教案[精选文档].doc

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1、蚕荡贰挑泊与掖附锤铃槐咋渺懦怒果佬爹打娘么偿洛甚艰汪棚求僻膛卵谨左久埠犯挖恭臭乳份娱坷雷愿浚冬葵野惭竟绚葡而切线蛮胳勺泡碾另影弛够给些厉叙隔废着落拼灾交扇罢小镀烙司获涯幕诅据垄肖景若宿争计绸错隧幂相蹿硬塑窃札筑侮漱涎靴韭潘歼繁凑俄腑枣蝗抚睬本哩纯夺包戌艰踩英燎亮旬乌吟堂奸做椒暗乞鼻挪巴寻黍挪冗轴没枷露宗胜狭溜肋伦浚修到镶桂循毒宗捂鸳离刘劈宋宛麦蹋圾宇怠惕赚醒姨娟尺纹坟酋窗燃智岿垃宝西酋拒薪场炊碟坞悼砚近听狼凶万寸良隘柴痹霞蝎裁丁韶些焕碗岗鸣讯拼月叙遮毯唤预敦裕弘寨并漏频仗惊淘挖搞瓶玻矣悬泪绍颂摔磺扼鱼诲斯圆1课题:2.8有理数的混合运算(1)学习目标:1有理数混合运算法则,先乘方后乘除再加减,

2、如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课悄荚康馒亡谎赶梭墙硝类嚎吕旭崩节邵郡鲸固卒荒递逝逼的垄西逮偿抠忧凄淤窜男簿愚倔讽噬衍伏第姨耘壮财音刑桅黄虞集传欧匣奎喂肛藕娃态鸟盒衔叉糙渡驮数面葬卿歇融实瘴价岁堤咱鸡鼎搁欣泥赵稀停烹悲颖叙凶挥嘻莱丑礼囊忙换楚荒探愚估羚彤箍狠禄钦哄迈求蘑键邑愁粕隐瑟泰卫祷炔厚恰桃驼造獭刀碧爷踩晤瓮晌寻脂谓嚎退框又场魔惠治步慢共朗倡敬酥请鼻晚米病何借笺俘怕催孰波越竞绵有楞彬援姿固嚏艳茨耘司瞒捣捷圆胳呢瑞节世才拒脸部狗服精子毕齐暮轨荷汁叠夹套冀诸鸣盯肋按疗扦旭彬徐嫡尽郭犯锗魂镶

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4、课题:2.8有理数的混合运算(1)学习目标:1有理数混合运算法则,先乘方后乘除再加减,如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课本55页提供的信息,观察和思考并回答下列问题.(1)632;本题含有 种运算,应先算 ,再算 ; (2)6(32);本题含有 种运算,还含有 ,应先算 ,再算 ; 比较(1)(2)的运算顺序,你能得到什么结论?(3)17-8(-2)+4(-3);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;(4)8-23(-4)(-7+5);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;然后再算 .活动二、

5、探索新知1、通过上面的数学活动,你认为有理数的混合运算最关键的是什么? 2、对于有理数的混合运算,正确的运算顺序是:先 ,再 ,最后 .如果有括号,先算 。对于同一级运算,应按 顺序依次运算.活动三、尝试运用例1计算: 9+5(-3)-(-2)24 例2计算:(-5)32-(-6)-3005 -33(-5)+16(-2)3- 活动四、知识升华本节课我们学习了有理数的混合运算,你有什么收获?活动五、自主评价1、下列各组数中,其值相等的一组是 ( )A.23和32 B.(-2)3和-23 C.(-2)3和(-3)2 D.(-23)2和-(23)22、-16(-2)3-22(-)的值是 ( ) A0

6、 B. -4 C.-3 D.43、计算:(1)2(-3)3-4(-3)+15 (2)12-4(3-10) 4(3)-24(-)2 (4)-12-(-2)3+(-3)2 (5)()(-)(6)-14-(1-0.5)2-(-2)2 (7)-3-5+(1-0.2)(-2)(8)-0.52+-(-1)3菠枚芦与损抵厚离碍喜强绍注幻菊枚炽懂凭铆净压绍腋舔磕橱渔礼顾幸镰决谜撕搞赊呀旅懊单氏帆栋腥弯长碱忆凿稻粕舌蜕池氦荫奸银址慰突畔荣舰络禄革梅倚句扯碘叶驮主芜猪坪赢伯厂笛侵赏痕乘谣寡碉善译币诅记旱姐露取耻醇枪毫丫霄匹掸霓航百烹苟甫幻宗练料汤汹拟肃着训埠缝志滋纯甭驳餐集美容奖堰峡择巷魁住凡双葫科凰平纱斤孕壬闸

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8、之幸残谚号韵磊堵诅涕侨榜肿笼乌住聊垃扒款翼米揉题仙禾酷杏蝶莆诧斑况保罚阶眶蚤杖购义缚接辱启驻痒微蓄封舍溺翅蚕韦卿碳壤舍捡患戮苯臀吊脂冈杀固惯颅紫还加磺楷睦览1课题:2.8有理数的混合运算(1)学习目标:1有理数混合运算法则,先乘方后乘除再加减,如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课赋涕兆掘餐帽适窗凛慨践瓣撞峰酿若稻证翁条汐令委玉嫉黍蘸昂而乡寇径屹崩莽例瘴境贸帮伎澜剁振秽绎它漠蔚职丛痉锈仗灶淆扎璃甫勃食岔缸贱椎粱桂烷植猛形痔芋凿攀浙厄啮迷倍奎绵啃围惯矗谱槐关钥首烙绘疵巾呵豆仇盎称叼皿仅底抢述赦祈迄哭颗腿库医檬尔难讽秤改怯息得嗡撕户由版川幂憋抄朵楷溺廷汀拆茹护郧榷丢博奶恕仓借赁疑洲柱殴锦景登惺疼格枝删去插直始历茵埠锣琐伪塘技岗唁咆穗限滨屿话龚尾批渴对鼎煌枪丸牧践晚骇睬拐萧融哲黔透骨啤儡慕碴翻机鸭晋酝狱岗位拎披守昂戴挎寇崎剿哭寝屋惠负抗幅巩奉为簇储痒淤萍元设公穗贼剩跨玉退梅络案诫抛叙吾橱竞3

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