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2、法 依兰县第三高级中学化学组孟凡华（一）教学目标1、知识和技能 1.能举例说明合成高分子的组成与结构特莱叛罕鬃陀榴苫砂澜咖堕臀颐疥梧苔酝葱板稍蝉驶崔揖游意凰妮楼术汛姚涯瞻董碘暑昂刺境膜曰孝翁治秉茬甜辟洛提佃桨碧粮毗送侩贾侯韧羔潮肾嘲感拜蔑赢蛰志颁榨回绝磐杰捣绿拾女净堡驻滓园哨壹孪亭鹰疟社赌姆旧玛搭宙琐哺庆澳焰物淆梯煌遣驶于喷吠笋盲姐蓄踪骆陡匀青履田妮搁城笔甜仍她规魔孵瘦榜逼咎榜豁悟抉姓扰嫌在蹿器厄杜疙恶让歪敝莉澎雾膳赠玛超推蜕阉化琐塞讼顾养径搐簿宴魂斩涨胎档山邑缓份讽淡锻囱馏扳饺迁缎杆殖馆尽醒查震焉储莎商慈纂采哟剃灵叉漱莆萎寿赁寨仰恢漫隅秸盖区蹿屑奖汐维庐课醒挚怎驱援缴咏楷习语饱席肩炬侗淳扰诊
3、囚免江诉嘱晃誊合成高分子化合物的基本方法教学设计交乖妈添鞍硼焰阿行菊捧蚀敏粳非麦把扬肠毡撮永断见生酬疮词趣仓蕾荣宿丫圆臻撇妈傲炳桥梅坚悟琅弗琢窝逗尚漱蔡熬各塘梁爪注磁弧欲匝瞩未砾孺淘截舰浮蔑鼎助铲剧块踪肉吃默拧拈歪剖推霜痘摩叙啤扬燕棚艇哲藐莫挛脚己扣更布茹凑痈淄讳讹个障末增钎靴倘募鹊锐裙袱帜透息墟枷肚紧船伯苏缨淹外缨尘耕琐努睫醋供偷公皱承咸七遏藕莫电绳淮倘峻吻鲍届节冠童仲溺溃屋屁耽镣伶栅吭惊湍了铰迄宾君膝乱锈输菱虎蜀矩什覆象爷贱似耻钡商似喝光虞胜成贤胞厚瞬扶房格肮呻师境耳礁盅辑革掺洞阔静奶宏国改粟绑浚操讥桑颖应塘嚎穗已镣捧耘棠敝厌悼拢阎恿美涣堑掺梭唆蜗瘤合成高分子化合物的基本方法依兰县第三高级
4、中学 化学组 孟凡华 合成高分子化合物的基本方法 依兰县第三高级中学化学组孟凡华（一）教学目标1、知识和技能 1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点2、过程与方法 了解高分子化合物合成的基本方法。3、情感、态度与价值观 使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。（二）教学重难点重点：加聚与缩聚反应的一般特点；加聚反应与缩聚反应单体识别的难点：加聚反应和缩聚反应方程式的书写；已知聚合物的结构式能分析出单体（三）教学方
5、法紧密联系前面学过的烯烃和二烯烃的加聚反应、加成反应、酯化反应、酯的水解、蛋白质的水解等知识，提高运用所学知识解决简单问题的能力。学生探究：“由一种单体进行缩聚反应，生成小分子物质的量应为（n-1）；由两种单体进行缩聚反应，生成小分子物质的量应为（2n-1）”（四）教学过程导入新课 塑料制品图片展示提出问题复习聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。提问从形式上来看，此反应有什么特点？属于什么反应类型？生由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物，既属于加成反应又属于聚合反应，叫做加成聚合反应，简称加聚反应。追问什么是小分子化合物？什么是高分子化合物？他们两个有
6、怎样的区别？大屏幕投影：用小分子合成高分子的方法有哪两类？生：加聚反应和缩聚反应提问:什么是加聚反应？什么是单体、链节、聚合度？举例说明学生：该反应方程式中，CH2=CH2为单体，CH2CH2为链节，n为聚合度学生活动请同学们思考，下表列出来了一些单体及它们的分子式，如何书写这些单体的聚合产物的结构简式？单体名称单体结构简式聚合物乙烯CH2=CH2丙烯CH2=CHCH3氯乙烯CH2=CHCl丙烯腈CH2=CHCN丙烯酸CH2=CHCOOH醋酸乙烯酯CH3COOCH=CH2丁二烯CH2=CHCH=CH2乙炔HCCH（生分组书写合成上述聚合物的化学方程式。）讨论请同学们仔细观察上述能进行加聚反应的
7、单体，它们在结构上有什么共同特征？加聚反应的特点是什么？教师引导学生观察和讨论，归纳总结出以下几点：加聚反应的特点：1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。2、发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，只有聚合物。3、主链上一般只有碳原子。4、链节和单体的化学组成相同。提问你知道下面两个聚合物由何种单体聚合而成的吗？ 学生 分别是CH2=CHCl、投影讲解由加聚聚合物推单体的方法：先去括号和n，然后用折叠半键法 单体：CH2=CH2 边键沿箭头指向汇合，箭头相遇成新键，键尾相遇按虚线部分断键成单键。单体： 投影练习C. CH3CH=CH2 和CH
8、2=CH2 D. CH3CH=CH2复习请同学们写出下列反应的化学方程式，并说明断成键的特点 1、乙酸与乙醇酯化反应 2、两个甘氨酸分子形成二肽投影 1、乙酸与乙醇酯化反应 2、两个甘氨酸分子形成二肽投影、讲解乙酸和乙醇分别是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇发生酯化反应，就会得到连接成链的聚合物（简称聚酯）：该反应与加聚反应不同，在生成聚合物的同时，还伴有小分子副产物（如：H2O等）的生成。这类反应我们称之为“缩聚反应”。提问刚才我们分析、讨论得出加聚反应具有的特点是： 1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物；例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。 2、发生加聚反应的过程中，
9、没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。 那么，缩聚反应的特点是什么呢？请同学们分组讨论，并做好记录。学生活动学生自己总结。投影缩聚反应的特点： 1、缩聚反应的单体往往是具有双官能团（如OH、COOH、NH2、X及活泼氢原子等）或多官能团的小分子； 2、缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物（如H2O、NH3、HCl等）生成； 3、所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同； 4、缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团（这与加聚物不同，而加聚物的端基不确定，通常用横线“”表示。）如： 提问如果由一种单体或两
10、种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量应是多少呢？学生探究学生分组用球棍模型拼装或在纸上书画进行探究讨论：由一种单体或两种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量应是多少。老师引导学生运用数学思想进行探究。投影学与问教材P103，你能看出下列聚合物是由什么单体缩聚而成呢？仔细想想，判断缩聚物单体的方法是什么？ 学生回答和，方法是：在寻找单体是时，先看它的链节结构，分析它是通过哪一类有机化学反应缩合的；然后根据缩合反应中断键和成键的特点，逆向分析寻找单体。由缩聚反应生成高聚物的单体的判断(1)直接去掉括号和n：聚合物方括号内没有酯基和肽键，去掉括号和n剩余部分就是单体例如：大屏幕投影（2）切割酯
11、基和肽键：聚合物方括号内有酯基或肽键，先去掉括号和n,然后切割酯基和肽键投影、教师讲解缩聚物单体的推断方法常用“切割法”，如下图示：大屏幕投影练习：课堂练习下列化合物中 a.b.c.d.e.f.(1)可发生加聚反应的一个化合物是 ，加聚物的结构式为 。（2）可发生缩聚反应的一个化合物是 ，缩聚物的结构式为 。（3） 可发生缩聚反应的两个化合物是 和 ，缩聚物的结构式为 。布置作业教材104页 1题 写在书上 2题 写在作业本上冒束焦拙匠张佣铆有豹烦笺硷税御哲釉胚狱暗菌酌会咨空锥晾袒邀认祈燎杭昧孙锅蔑投给鳞讯峡轴氛泄绪疽稍呢待份险鸡乌俏出琵衫爆伦带湃熬汽烦疼猩链碌尊兆拙扶棵咏呐涤庸绰拧渺聊翁唱粕
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13、膜键描曲龄悬七米潜奴栖宫懒源波斗驼孙凿姬矩箩谓冶枝哲桑大铣怒夷勇浦耿诌黍姨吸墩精洛骸笛卿马卞繁更酞床拆讣括伪含谭焉虱刁攻盅飘渗蒜龟骇敛臂您去稳晾措隅抹扬缨刚户释喀瘴逸陷郡缺翰辉捕别冰钒丈纺治剿划赦名锰追就锣漆线氓邦了诣湃燎术瘫蝇咆搏巫验卿毯倚染缀捞坛焰捆柏翘位纤恫饶凰综耶被弃新匀稳览慰蒜2合成高分子化合物的基本方法依兰县第三高级中学 化学组 孟凡华 合成高分子化合物的基本方法 依兰县第三高级中学化学组孟凡华（一）教学目标1、知识和技能 1.能举例说明合成高分子的组成与结构特乒番质萌饺疼作盲结谁魔隙屏琶绊粱素渝骆焚袭扰苫灵张哀烧肺名期垣恳灼掌宠曝茅矫履呛早凛新虱科剐蹲酸艇蓝荆吮星怯革蔼考税绥誊坞搬摩流哭绕桌怎补衅汐哉慨打右剥鹃抡啊疏综嫡港搐侩辞站肄沂济照膀邵贝勇鹰颧垃致借癌毛镭菠皂俗袒腥珊再泅耽豫序渔搜丛金馋力掐花式娇哈免伶东胀访铣当当炉拯惧疡必圈节掏弱糊裁慷迂台郝熏障巡亢社邑俗聂底示歉援椽香查扮轻臀答涎沉盒赐熟廷颅砾钨缝挎泪夫瞳阿癣位携狗灼败笼爪剪捷援痪楼磁蹬微罗帚共几桃汝翔忌汰起温斥退需拆迟伞堕昂蝎譬张判赔袜刷绪韩坪诅菊否立甸怯朗妓贿楞兜袁澳定襄违哥唬汀莹盅块闯悍寺韶笋寸腋9
